Простые и сложные предложения (5класс)

Тема урока: Простые и сложные предложения.

Цель урока: уметь различать простые  и сложные предложения; определять их границы; правильно ставить знаки препинания между частями сложного предложения.                               

                                               Ход урока 

1.Организационный момент.       

 2.Чтение и запись предложений. Найти грамматическую основу .    

– Ночью ветер злится и стучит в окно. Присяду на камень и   слышу иволги плач.      

Вывод: Если союз –и- связывает два однородных члена предложения ,то запятая перед и не ставится.     / =и=/    

3.Объяснение нового материала.    

4. Запись на доске: Северный ветер несет свинцовые облака ,и в воздухе появляются белые снежинки. / -=,и -=/   

  5. Физминутка.    

  6. Закрепительные упражнения. 

– Запись предложений. Налетел ветер, и затрещала листьями осинка. Осенние листья темнеют и теряют свои яркие краски. На берегу стоит бобровая хатка, и напоминает она стог сена. 

 -Работа по карточкам  в парах. Обмен тетрадями .

 7. Рефлексия.

8. Дом .работа. п…,упр.