Протокол итогового классного родительского собрания в 10 кл. «Поговорим по душам»

Протокол итогового классного родительского собрания в 10 кл.

                                «Поговорим по душам»

 Время проведения 19.05.2019г.

Присутствовало 26 человек

Цель: подвести итоги совместной деятельности за 2018-2019 учебный год, отметить достижения, проанализировать недочеты, наметить перспективы развития дальнейших родительско – педагогических отношений в вопросах воспитания учащихся.

1.По первому  вопросу выступила педагог-психолог школы

Адамова В.О.

Да, так уж устроено у людей,

Хотите вы этого, не хотите ли,

Но только родители любят детей

Чуть больше, чем дети родителей.

И все же – не стоит детей корить,

Ведь им не всегда щебетать на ветках,

Когда-то и им малышей растить,

Все перечувствовать и пережить,

И побывать в «стариках» и «предках»…

 Вот и стали мы на год ближе к этому времени. Вроде бы и много еще впереди лет до настоящей взрослости, а уже и сын в росте соперничает с отцом, и дочка хочет щеголять в модном платье, и куклы и игрушечные машины уже в руках младших детей или грустно пребывают в одиночестве…

И очень хочется (всем без исключения), чтобы все у детей складывалось хорошо, все получалось. Тут невольно задумываешься: «А все ли я делаю так, чтобы ребенок вырос благополучным, здоровым и просто хорошим человеком?».

 Давайте обратимся за помощью к специалистам и выясним, хорошие ли вы родители. (Родителям раздаются листочки с вопросами теста, они работают и затем сами подсчитывают результаты, руководствуясь методикой, высвеченной на слайде).

2.По второму вопросу выступила учитель математики Афанасьева С.В. Учитель познакомила родителей с успеваемостью учащихся  по алгебре и геометрии. Дала рекомендации на будущий год, познакомила со структурой и датой годовой промежуточной аттестацией

 3.По третьему вопросу выступила классный руководитель

 Шевченко М.В.

 Не впервые в этом учебном году мы с вами проходим педвсеобуч, и темы наших бесед были разными. Сегодня мы подводим итоги прошедшего года и постараемся обозначить круг вопросов, которые необходимо решить в конце учебного времени и в новом учебном году.

 А) успехи в учебе (у родителей ведомости текущих отметок, они рассматривают их, задают вопросы);

Б) годовая  промежуточная  аттестация

 (результаты выполнения тестовых работ, её специфика, методика оценивания, прогноз на будущий год);

В) успехи во внеклассной деятельности:

- участие в районных мероприятиях

 –спортивных соревнованиях

- литературных и художественных конкурсах - участие в классных часах, праздниках (Новый год, 23 февраля, 8 Марта),

-школьных конкурсах ,

-совместный отдых (поездка на экскурсию в Беларусь).

3. Организация летнего отдыха, трудоустройство учащихся (лагеря, санатории; летняя трудовая практика, временная трудовая занятость.

5. Охрана жизни и здоровья детей в период летних каникул; ответственность родителей:

- памятки ОЖЗД, повторная беседа под роспись родителей;

- акция «Внимание, дети!» - статистика ДДТТ, усиление внимания к времяпрепровождению детей;

- профилактика употребления спиртных напитков, курения; организация досуга подростков.

6. Вопросы и предложения родителей.

Пожелание родителям: никогда не забывайте, что мы еще очень мало знаем о том, как ребенок превращается во взрослого человека. Есть множество тайн в развитии мозга и психики, которые пока недоступны нашему пониманию. Поэтому главной своей заповедью сделайте самую важную – «не навреди».