Протокол по результатам диагностика словесно-логического мышления.

Протокол

по результатам диагностики

учащихся 2-ых классов

МБОУ «СОШ № 9 имени М.И. Баркова»

Методика изучения словесно-логического мышления

Автор: Э.Ф. Замбацявичене

Цель: исследование уровня развития и особенностей понятийного мышления, сформированность важнейших логических операций (анализ, синтез, классификация, обобщение)

Дата проведения: 6 марта 2017 г.

Провела: педагог-психолог Подшивалова Ю.В.

Протокол

по результатам диагностики учащихся 2 «А» класса  МБОУ «СОШ № 9 имени М.И. Баркова»

2016-2017 учебный год

№	Фамилия имя		Осведом- ленность	Класси- фикация	Аналогии	Обобщение	Уровень
			бал	бал	бал	бал	б	ур	ур
1			21	15	8,8	22	66,8	2	с
2			23	18	16,2	18,7	75,9	3	в
3			20	15	14	13	62	2	с
4			26	13	13,7	22,6	75,3	3	в
5			23	18	8,8	21,3	71,1	2	с
6			12	18	9	15,8	54,8	2	с
7			26	20	11,2	16,3	73,5	2	с
8			23	18	11	20,6	72,6	2	с
9			22	9,9	16	20	67,9	2	с
10			21	21	18,1	14,1	74,2	2	с
11			23	18	11	17,9	69,9	2	с
12			26	18	13	17	74	2	с
13			23	15	13,4	21,7	73,1	2	с
14			23	23	18	15,9	79,9	3	в
15			23	13	11,3	16,3	63,6	2	с
16			7,8	7,4	6,6	18,2	40	1	н
17			13	15	6,8	10,8	45,6	1	н
18			21	15	11,8	14,9	62,7	2	с
19			12	5	9,2	16,5	42,7	1	н
20			20,4	23,2,	21,8	15,8	58	2	с
21			23	18	18,2	20	79,2	3	в
22			18	15	1	21	55	2	с
23			12	18	9,2	12,5	51,7	2	с
24			20	7,7	11	17	55,7	2	с
25			14	15	9,2	5,2	43,4	1	н
26			13	13	7,3	19	52,3	2	с
27			18	4,9	9,5	9,3	41,7	1	н
28			23	13	0	18,7	54,7	2	с
29			23	16	5,4	18,1	62,5	2	с
30			20	21	13,8	17,7	72,5	2	с
31			21	23	15,6	16,5	76,1	3	в
32			9,8	12	11,1	20,1	53	2	с
33			18	13	6,7	18,5	56,2	2	с
34			17	18	18,4	19,8	73,2	2	с

Высокий уровень   15% ( 5 уч-ся)

Средний уровень    70% (24 уч-ся )

Низкий уровень      15% ( 5   уч-ся)