Протокол родительского собрания в 1 «Б» классе

Протокол родительского собрания в 1 «Б» классе от. 27.04 2020

Тема: «Работа класса в период удалённого обучения в условиях самоизоляции»

Общались на платформе zoom : классный руководитель, родители 2 «Б» класса.

Отсутствовали: родители –____ человек.

Повестка дня.

1.     Система дистанционной работы в период удалённого обучения в условиях самоизоляции.

2.     Презентация учебно – методического  комплекса «Школа России» на  следующий  учебный  год; список книг на лето.

3.     Организация летних каникул /рекомендации/.

4.     Обсуждение возникших вопросов.

По первому вопросу выступила классный руководитель Вилесова Л.М., которая познакомила с разными формами   удалённого обучения в условиях самоизоляции.

 По второму вопросу выступила учитель Вилесова Л.М.  Она представила презентацию учебно – методического  комплекса «Школа России» на следующий  учебный год. Познакомила с Концепцией данного УМК, которая   в полной мере отражает идеологические, методологические и методические основы ФГОС.  

Довела до сведения родителей, что учебники для второго класса будут предоставлены в полном объёме, получить их  можно будет в библиотеке.   

 Подготовила памятки, где  был  указан  весь  список книг на лето.

По третьему вопросу выступила классный руководитель: Вилесова Л.М.

Школьные каникулы детей не всегда организованы и спланированы, так как сам ребёнок ещё не может полностью организовать свой день так, чтобы он принёс пользу, радость и ничем не навредил ни ребёнку, ни его окружению. Когда родители младшего школьника трудятся на работе, ребенок находится без присмотра и предназначен сам себе. Обычно в каникулы школьники много времени проводят перед телевизором, играют в компьютерные игры, гуляют на улице без присмотра взрослого, что оказывает негативное влияние на психическое и физическое здоровье ребенка и даже может привести к детскому травматизму. В связи с этим встает проблема организации деятельности школьников в каникулярное время, когда у детей будет возможность общения со сверстниками в процессе организованных игр и мероприятий, направленных на раскрытие и развитие индивидуальных особенностей школьников, на расширение их кругозора, укрепление здоровья.

Таким образом, мероприятия, проводимые на летних каникулах, должны быть направлены на решение задач оздоровления, духовно-нравственного, гражданско-патриотического, интеллектуального, трудового и экологического воспитания, творческого, социального и физического развития детей, удовлетворения их разносторонних познавательных и эстетических потребностей.

Решили:

1.Продолжить видео и аудио уроки на ZOOM как  одну из форм удалённого обучения в условиях самоизоляции.

2.Провести беседу с ребятами по формированию у детей сознательного отношения к здоровому образу жизни.  Уточнить представления о характерных симптомах коронавирусной инфекции и его профилактике.

3. Продолжить работу по Яндекс.Учебнику, т.к. это значительно облегчает работу учителя по разработке заданий контрольных работ и проверке домашних заданий.

4. Использовать для подготовки домашних заданий интерактивную образовательную онлайн –платформу «Учи. Ру»

5. Определиться с отдыхом ребят в летний период, подать списки детей на школьную детскую площадку до 20.05.2020 при условии отмены карантина по коронавирусу.                                                    

Председатель родительского комитета           /_____________/ Пучкина  К.В.

Классный руководитель                     /_____________/ Вилесова Л.М.