Протокол №1 родительского собрания во
2 младшей группы №1 «Лебедушки»
Тема: «Взаимодействие взаимопонимание
детского сада и семьи в воспитании детей»
От
19 декабря 2019г.
Присутствовало
17 человек.
Отсутствовало
14 человек.
Приглашенные:
Социальный
педагог К.Н.Н
Повестка
родительского собрания:
1.Технология раннего выявления фактов нарушения прав и
законных интересов детей.
2.Адаптационный период в детском саду, психологические
особенности возраста .Кризис трех лет.
3.Задачи воспитания и обучения в детском саду.
4.О
правилах внутреннего распорядка. Разное.
Задачи:
Повышение психолого-педагогической компетенции родителей в вопросах образования
и воспитания детей. Знакомство с программой «От рождения до школы» , по которой
работает детский сад, задачами воспитания и обучения во 2 младшей группе.
Знакомство родителей с особенностями развития детей 3-4 лет.
По первому вопросу выступила социальный педагог. Она
рассказала ,какую работу проводит социальный педагог в детском саду, о раннем выявления
семей, в которых нарушаются права ребенка, перечислила признаки неблагополучия семей.
Наряду с общеизвестными признаками
По второму
вопросу выступила воспитатель Х.Н.К
Рассказала
о задачах повышения психолого-педагогической компетенции родителей в вопросах
успешной адаптации взрослых и детей к условиям ДОУ.
Она
объяснила родителям, что необходимым условием быстрой адаптации ребёнка к
детскому саду является согласованность между родителями и воспитателем. Посоветовала
соблюдать режим в домашних условиях.
Рекомендовала
родителям, как вести себя с детьми, которые проявляют агрессивность в период
адаптации. Предложила каждому родителю рассказать об инвидуальных особенностях
своего ребёнка воспитателю сказать, в какой помощи он нуждается.
Раздала
памятки родителями по сопровождению процесса адаптации ребенка.
По третьему
вопросу выступила воспитатель О.Г.А
Она
ознакомила родителей с учебно-воспитательным процессом по типовой программе
М.А.Васильевой.
Ознакомила
с расписанием НОД. В процессе НОД воспитатели учат детей развивать речь,
знакомят с окружающим миром, воспитывают интерес к лепке, изобразительному
искусству, развивают сенсорные способности детей.
Рассказа
о задачах воспитания и обучения в I младшей группе, с содержанием НОД по развитию речи, по художественной
литературе, по ознакомлению с окружающим миром.
По четвертому
вопросу выступила воспитатель Х.Н.К
Она
рассказала о задачах развития детей 2-3 лет, их индивидуальных особенностях. На
втором году жизни отмечаются значительные различия в темпе и характере развития
отдельных детей, поэтому необходимо учитывать индивидуальные особенности
каждого ребенка.
Выбрали
родительский комитет в составе 5 человек:
Решение собрания:
1. Было
рекомендовано врачом-педиатром во время вспышки простудных заболеваний
принимать противовирусные препараты, для предотвращения распространения
инфекционных заболеваний.
Ответственные: родители
Срок исполнения: в течение
года
2.Было
принято во время адаптационного периода придерживаться родителям советов и
рекомендаций педагога-психолога, воспитателей. Соблюдать и поддерживать режим
ДОУ в домашних условия.
Ответственные: родители
Срок исполнения:
октябрь-декабрь
3.Выполнять
родителям рекомендации по разделам сенсорного воспитания детей, по
конструированию, по изобразительной деятельности. Воспитателям рекомендовано
читать детям детскую художественную литературу, стихотворения, сказки, потешки,
для развития речи детей.
Ответственные: родители,
воспитатели
Срок исполнения: в течение
года
4.Было
принято решение воспитателям и родителям при воспитании детей учитывать
индивидуальные особенности каждого ребенка, внимательно изучать возрастные и
индивидуальные психофизические особенности детей.
Ответственные: родители, воспитатели
Срок исполнения: в течение года
5.Утвердить
родительский комитет в составе 5 человек:
Председатель:___________(подпись)___________(расшифровка)
Секретарь:______________(подпись)____________(расшифровка)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.