Протокол № 5
Совещание при директоре от « 24 » апреля 2020 г.
Присутствовали:________
Отсутствовали:_________
Повестка дня:
1. Профориентация обучающихся 9 класса.
2. Результаты проверки состояния ведения классных журналов, журналов
кружковой работы, контрольных тетрадей.
3. Информирование родителей обучающихся о проведении ГИА.
4. Соблюдение санитарно-гигиенических норм в буфете, туалетах,
медицинских и подвальных помещений.
5. Анализ результатов работы по вопросу охвата несовершеннолетних,
проживающих на микрорайоне, закрепленном за школой, получением начального
общего, основного общего и среднего общего образования.
6. Проведение ремонтных работ по классам.
По вопросу 1 выступила выступила педагог-психолог _____________..
В школе систематически проводится профориентационная работа с обучающимися 9
класса. Формы профориентационной работы включают в себя разнообразные
внеклассные мероприятия. Профориентация призвана способствовать осуществлению
предусмотренного Конституцией Донецкой Народной Республики права граждан на
выбор профессии, рода занятий и работы в соответствии с призванием,
способностями, профессиональной подготовкой, образованием и с учетом
потребностей рынка труда. Выбор профессии — сложный и длительный процесс. Он
осуществляется под воздействием профориентационной работы в школе, направленной
на активизацию деятельности личности по профессиональному самоопределению. Цель
профориентации, проводимой в школе, – помочь школьникам сделать осознанный
выбор профессии; формирование психологической готовности к совершению
осознанного профессионального выбора, соответствующего индивидуальным
особенностям каждой личности; повышение компетентности учащихся в области
планирования карьеры. На данный момент все обучающиеся 9 класса определились с
планами на дальнейшее обучение.
Вопрос 2 осветила заместитель директора по УВР _____________.
В соответствии с годовым планом работы школы, графиком внутришкольного контроля
завучем систематически ведется проверка основной школьной документации. Проверка
состояния ведения классных журналов показала, что теоретическая и практическая
часть программ по всем предметам выполнена. Запланированные в тематическом
планировании контрольные и срезовые работы, лабораторные и практические работы
проведены своевременно, согласно тематическому планированию. У большинства
учителей-предметников высокая накопляемость отметок, проводится регулярная
проверка знаний, ими контролируется посещаемость учащимися уроков (пропуски,
опоздания отмечаются в журнале). Ведется работа с неуспевающими и одаренными
учащимися, что видно по заданиям, которые учителя задают на дом, рассматривают
на уроках (дифференцированные задания, индивидуальные задания, задания
творческого характера); проводится работа развивающего, обучающего характера, а
также работа по исправлению неудовлетворительных отметок. Вместе с тем есть
некоторые замечания по ведению журналов, устранение которых были выполнены в
соответствии с требованиями.
Согласно годовому плану работы школы заместителем директора по УВР _____________ проводилась проверка кружковой работы. Целью проверки
было изучить систему организации кружковой работы в школе, качество
деятельности и наполняемость занятий школьных кружков; проверить соблюдение
руководителями кружков требований к заполнению журналов. Посещаемость и
наполняемость групп на день проверки удовлетворительная. В ходе проверки были
посещены кружковые занятия, проверен журнал занятий, тематическое планирование
занятий, проведены собеседования со всеми руководителями кружков и учащимися.
Занятия проводятся согласно расписанию, журналы заполняются согласно
требованиям, регулярно. Посещаемость занятий удовлетворительная. Пропуски
только по уважительным причинам.
Согласно годовому плану работы школы на 2019-2020 учебный год, с целью
контроля за соблюдением государственных требований относительно содержания,
объема домашнего задания, контроля за ведением тетрадей, объективностью
выставления оценок в школе заместителем директора по УВР _____________.
была проведена проверка состояния ведения контрольных и рабочих тетрадей по
украинскому языку и литературе, русскому языку и литературе, математике,
английскому языку.
Проверка проводилась по следующим параметрам:
• внешний вид тетрадей;
• объем выполненных работ;
• регулярность проверки (внимательность, аккуратность и правильность
исправлений, классификация ошибок);
• объективность выставления оценок;
• индивидуальная работа учащихся над ошибками;
• выполнение единого орфографического режима.
Результаты проверки свидетельствуют о том, что учителя _____________ требуют от учащихся соблюдения единого орфографического
режима, учат правильно подписывать тетради, опрятно выполнять письменные
задания.
Нужно отметить работу с ученическими тетрадями учителей Литвиненко Е.В.,
_____________Тетради учащихся этих учителей отмечаются
опрятностью, порядком записи, четко выделяются виды работ, выполненные на
уроке. Объем классных и домашних работ отвечает требованиям.
По вопросу 3 выступила директор школы _____________.
В 9 классе систематически проводятся родительские собрания и консультации, где
родители знакомятся со всеми нормативно-правовыми документами, основными положениями
итоговой аттестации. Оформлен тематический стенд. Для подготовки к экзаменам
выпускники используют Интернет-ресурсы. Кроме того, родители обучающихся 6-8
классов также своевременно и систематически получают всю необходимую информацию
о положении, графиках и нормативно-правовыми документами, касающимися
переводных экзаменов.
Вопрос 4 осветила директор школы _____________. Было
проанализировано соблюдение санитарно-гигиенических норм по школе в 2019-2020
учебном году в классах, буфете, туалетах, спортивном зале, медицинском и
подвальных помещениях и на пришкольном участке. Была отмечена плодотворная
работа сотрудников школы по обеспечению удовлетворительной
санитарно-гигиенической ситуации в школе.
По вопросу 5 выступила социальный педагог _____________.
В рамках деятельности по охвату несовершеннолетних, проживающих на
микрорайоне, закрепленном за школой, получением начального общего, основного
общего и среднего общего образования была организована и скоординирована
деятельность учителей по сбору и учету данных о детях и подростках. Информационная
база данных о детях и подростках в возрасте от 0 до 18 лет, проживающих на
закрепленной территории систематически заполняется и проверяется, что, таким
образом, обеспечивает реализацию принципа общедоступности начального общего,
основного общего и среднего общего образования персонально по каждому
выявленному ребенку, не получающему общее образование через различные формы
обучения.
Вопрос 6 был озвучен директором школы _____________..
Были проанализированы основные направления ремонтных работ классных руководителей
по благоустройству классов, а так же напомнены требования СанПин. Кроме того,
директор еще раз напомнила присутствующим о недопущении родительских сборов на
нужды класса или школы.
По итогам совещания вынесли решение:
1. Продолжать профориентацонную работу в школе, особое внимание уделяя
обучающимся 9 класса.
2. Принять к сведению все выявленные нарушения «Инструкции по ведению
классного журнала». Учителям своевременно выставлять оценки за контрольные,
самостоятельные и практические работы, тематические оценки и оценки за ведения
тетрадей. Не допускать исправления оценок, дат и других записей корректором.
Вести записи в журналах четко и аккуратно. Руководителям кружков совершенствовать
работу по привлечению учащихся к посещению кружковых занятий.
3. Систематически информировать родителей обучающихся с проведением
ГИА, переводных экзаменов.
4. Обеспечить соблюдение санитарно-гигиенических норм в буфете,
туалетах, медицинском и подвальных помещениях.
5.
Контролировать учет детей, проживающих на закрепленной территории микрорайона
общеобразовательной организации.
6.
Провести необходимые ремонтные работы по классам.
Председатель совещания _____________
Секретарь совещания _____________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.