Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Протоколы ШМО гуманитарного цикла
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Протоколы ШМО гуманитарного цикла

библиотека
материалов

Выписка из протокола № 1

заседания МО учителей гуманитарного цикла

от 28 августа 2015 года

Присутствовали:

1.Рожкова Е.К. , зам.директора по УВР

2. Зюкуева Л.В., учитель русского языка, литературы

3. Зюкуева Н.П. руководитель ШМО, учитель немецкого языка.

4. Штаева И.Е., учитель русского языка, литературы, основ православной культуры.


Тема: «Анализ работы МО учителей гуманитарного цикла за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год в свете идей модернизации».

Работа по теме концептуальная основа стандарта второго поколения. Нормативно-правовое обеспечение введение ФГОС ООО


Повестка дня.

1.Анализ преподавания предметов гуманитарного цикла, качества знаний учащихся по этим предметам за предыдущий год.

2. Обсуждение рабочих программ и учебных планов предметов гуманитарного цикла.

3. Определение основных задач методического объединения. Разработка плана работы МО.

4. Изучение итогов ГИА по русскому языку, истории, обществознанию.

5. Планирование изучения ФЗ 273. Ст.2. Терминология. Правила ведения школьной документации, ученических тетрадей, периодичность их проверки.

6. Рассмотреть темы самообразования, срок исполнения, время, форму и место отчетности.

7. Работа с одаренными детьми






По первому вопросу слушали Зюкуеву Н.П., руководителя ШМО. Она остановилась на анализе преподавания предметов гуманитарного цикла, качества знаний учащихся по этим предметам за предыдущий год

По второму вопросу слушали Зюкуеву Н.П, руководителя ШМО, всех членов МО по вопросу рабочих программ и учебных планов предметов гуманитарного цикла.

1.Зюкуеву Л.В. по русскому языку и литературе в 6,8 классах.

2.Зюкуеву Н.П. по немецкому языку во 2 – 8 классах.

3.Штаеву И.Е. по русскому языку и литературе в 5,7 классах, обществознанию в 5- 8 классах.

По третьему вопросу слушали завуча школы Рожкову Е.К.. Она говорила об основных направлениях работы МО гуманитарного цикла. Она предложила включить в план работы МО на новый учебный год вопросы, связанные с модернизацией образования.

Четвертым вопросом слушали учителя русского языка и литературы в 9 классе Штаеву И.Е.. Она остановилась на результатах ГИА. Она говорила, что учащиеся 9 класса подтвердили те знания и получили те оценки, на которые они занимались.

Пятым вопросом слушали Зюкуеву Н.П.. Она остановилась на ФЗ 273. Ст.2. Терминология. Правила ведения школьной документации, ученических тетрадей, периодичность их проверки

По шестому вопросу слушали всех членов МО. Были рассмотрены темы самообразования, срок исполнения, время, форму и место отчетности.

По седьмому вопросу слушали всех членов МО. Члены МО говорили о работе с одарёнными детьми. Каждый предметник ведёт дополнительную работу с детьми, которые усваивают программный материал.



Решили:

1. Утвердить план работы МО на 2015 – 2016 учебный год.

2.Утвердить рабочие программы следующих учителей:

1.Зюкуевой Л.В. по русскому языку и литературе в 6,8 классах.

2.Зюкуевой Н.П. по немецкому языку во 2 – 8 классах.

3.Штаевой И.Е. по русскому языку и литературе в 5,7 классах,

обществознанию в 5 – 8 классах

3.Принять полученную информацию к сведению.

4.Утвердить темы по самообразованию учителей гуманитарного цикла.

5.Учителям русского языка и литературы серьёзнее относиться к подготовке учащихся к сдаче ГИА.



Руководитель МО Н.П.Зюкуева



















Протокол № 2

заседания МО учителей гуманитарного цикла

от 2 ноября 2015 года

Присутствовали:

1.Рожкова Е.К. , зам.директора по УВР

2. Зюкуева Л.В., учитель русского языка, литературы

3. Зюкуева Н.П. руководитель ШМО, учитель немецкого языка.

4. Штаева И.Е., учитель русского языка, литературы, основ православной культуры.


Тема: «ФГОС второго поколения в контексте государственной образовательной политики в сфере образования».

Повестка дня.

1. Применение современных педагогических технологий в рамках ФГОС ООО.

2. Результаты обученности учащихся по предметам гуманитарного цикла за I четверть.

3. Итоги проверки рабочих тетрадей по русскому языку.

4.Работа с одарёнными детьми

5. Анализ тренировочных работ в 8 классе по материалам ГИА.


По первому вопросу слушали Зюкуеву Н.П., руководителя ШМО. Она остановилась на применение современных педагогических технологий в рамках ФГОС ООО.

По второму вопросу слушали Зюкуеву Н.П, руководителя ШМО, всех членов МО. Они подвели итоги обученности учащихся по предметам гуманитарного цикла за I четверть.

1.Зюкуеву Л.В. по русскому языку и литературе в 6,8 классах.

2.Зюкуеву Н.П. по немецкому языку во 2 – 8 классах.

3.Штаеву И.Е. по русскому языку и литературе в 5,7 классах, обществознанию в 5- 8 классах.

По третьему вопросу слушали завуча школы Рожкову Е.К.. Она говорила об итогах проверки рабочих тетрадей по русскому языку. Тетради учащихся регулярно проверяются учителя русского языка и литературы. Но само ведение рабочих тетрадей оставляет желать лучшего. Были сделаны конкретные замечания по ведению тетрадей в 5,6,7,8 классах.

Четвертым вопросом слушали всех учителей предметников по вопросу работы с одарёнными детьми. Есть возможность проводить дополнительную работу на внеурочке, так как собирать детей в вечернее время не представляется возможным из-за подвоза из с.Соловчиха и п. Гремячий.

Пятым вопросом слушали Зюкуеву Л.В.. Она остановилась на анализе тренировочных работ по русскому языку в 8 классе по материалам ГИА. «5» - нет, «4» - 3, «3» - 2, «2» - нет.

Решили:

  1. Принять полученную информацию к сведению

  2. Обратить внимание на ведение рабочих тетрадей по русскому языку.



Руководитель МО Н.П.Зюкуева




































Протокол № 3

заседания МО учителей гуманитарного цикла

от 29 декабря 2015 года

Присутствовали:

1.Рожкова Е.К. , зам.директора по УВР

2. Зюкуева Л.В., учитель русского языка, литературы

3. Зюкуева Н.П. руководитель ШМО, учитель немецкого языка.

4. Штаева И.Е., учитель русского языка, литературы, основ православной культуры.


Тема: «Программа развития УУД на ступени основного общего образования»

Повестка дня.

  1. Обобщение опыта работы по формированию регулятивных, учебно — логических, учебно — информационных и коммуникативных умений при работе по ФГОС ООО.

  2. Итоги 2 четверти.

  3. Итоги обученности учащихся по предметам гуманитарного цикла в I полугодии.

  4. Анализ проведённых олимпиад по предметам гуманитарного цикла и итогов участия в творческих конкурсах.

  5. Традиционный «Круглый стол» «Как повысить орфографическую зоркость учащихся».

  6. Организация подготовки учащихся к ГИА.

  7. Мониторинг наличия материалов и тематических стендов в кабинетах учителей МО.


По первому вопросу слушали Зюкуеву Н.П., руководителя ШМО. Она

обобщила опыт работы учителей МО гуманитарного цикла по формированию регулятивных, учебно — логических, учебно — информационных и коммуникативных умений при работе по ФГОС ООО.


По второму и третьему вопросам слушали Зюкуеву Н.П., руководителя ШМО, всех членов МО. Они подвели итоги работы по повышению качества знаний и обученности учащихся по предметам гуманитарного цикла за II четверть.

1.Зюкуеву Л.В. по русскому языку и литературе в 6,8 классах.

2.Зюкуеву Н.П. по немецкому языку во 2 – 8 классах.

3.Штаеву И.Е. по русскому языку и литературе в 5,7 классах, обществознанию в 5- 8 классах.

По четвёртому вопросу слушали всех членов МО. Они проанализировали итоги проведённых олимпиад по предметам гуманитарного цикла и итоги участия детей в творческих конкурсах. Призовых мест в районных олимпиадах в нашей школе нет. Все учителя – предметники говорили о том, что дети, которые принимают участие в районных олимпиадах, участвуют в 2,3 олимпиадах, поэтому нет серьёзной подготовки.


Пятым вопросом был традиционный «Круглый стол» «Как повысить орфографическую зоркость учащихся». Учителя – предметники поделились мнениями по данному вопросу.


Шестым вопросом был вопрос организации подготовки учащихся к ГИА. По этому вопросу слушали Зюкуеву Л.В., учителя русского языка и литературы в 8 классе. Она говорила о подготовке учащихся 8 класса к ГИА.


Седьмым вопросом был проведён мониторинг наличия материалов и тематических стендов в кабинетах учителей МО.



Решили:

  1. Принять полученную информацию к сведению.

  2. Обратить внимание учителей – предметников на подготовку учащихся к участию в районных олимпиадах по предметам гуманитарного цикла.

  3. Продолжать работу по подготовке учащихся к ГИА.



Руководитель МО Н.П.Зюкуева



















Протокол № 4

заседания МО учителей гуманитарного цикла

от 28 марта 2016 года

Присутствовали:

1.Рожкова Е.К. , зам.директора по УВР

2. Зюкуева Л.В., учитель русского языка, литературы

3. Зюкуева Н.П. руководитель ШМО, учитель немецкого языка.

4. Штаева И.Е., учитель русского языка, литературы, основ православной культуры.


Тема: Тема «Современный урок на основе системно-деятельностного подхода (в условиях внедрения ФГОС ООО)»

Повестка дня.

1) урок как форма организации учебно-воспитательного процесса в школе

1. Ключевые позиции современного урока.

2. Отличие современного урока от традиционного.

3. Структура педагогического процесса на уроке.

4. Деятельность учителя при разработке и проведении урока.

5. Деятельность учащихся на уроке.

6. Учебные задачи и условия позволяющие создать для ребенка проблемную ситуацию.

7. Основные подходы к анализу урока.


2). Итоги мониторинга успеваемости за 3 четверть.

3). Проблема повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС ООО.

4). Работа по подготовке учащихся к ГИА


По первому вопросу слушали Зюкуеву Н.П., руководителя ШМО. Она

обобщила опыт работы учителей МО гуманитарного цикла по теме «Современный урок на основе системно-деятельностного подхода (в условиях внедрения ФГОС ООО)» . Она остановилась на таких вопросах как

1. Ключевые позиции современного урока.

2. Отличие современного урока от традиционного.

3. Структура педагогического процесса на уроке.

4. Деятельность учителя при разработке и проведении урока.

5. Деятельность учащихся на уроке.

6. Учебные задачи и условия позволяющие создать для ребенка проблемную ситуацию.

7. Основные подходы к анализу урока.


По второму вопросу слушали Зюкуеву Н.П., руководителя ШМО, всех членов МО. Они подвели итоги работы по повышению качества знаний и обученности учащихся по предметам гуманитарного цикла за III четверть.

1.Зюкуеву Л.В. по русскому языку и литературе в 6,8 классах.

2.Зюкуеву Н.П. по немецкому языку во 2 – 8 классах.

3.Штаеву И.Е. по русскому языку и литературе в 5,7 классах, обществознанию в 5- 8 классах.

По третьему вопросу слушали всех членов МО. Они говорили о проблемах повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС ООО.

По четвертому вопросу слушали учителей русского языка и литературы Зюкуеву Л.В. и Штаеву И.Е. Они говорили о работе по подготовке учащихся к ГИА.

Решили:

1.Принять полученную информацию к сведению

2.Обратить внимание учителей – предметников на проблему повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС ООО.

3.Продолжать работу по подготовке учащихся к ГИА.



Руководитель МО Н.П.Зюкуева
















hello_html_850ae1f.gif

2.Зюкуеву Н.П. по немецкому языку во 2 – 8 классах.

3.Штаеву И.Е. по русскому языку и литературе в 5,7 классах, обществознанию в 5- 8 классах.

4.Русакову О.М. по истории в 5 – 8 классах.

По третьему вопросу слушали всех членов МО. Они отчитались по программам самообразования.

Зюкуеву Л.В. по теме:

Особенности подготовки обучающихся к экзаменам в форме ГИА по русскому языку.

Зюкуеву Н.П. по теме:

«Обучение межкультурной коммуникации в условиях средней школы»

Штаеву И.Е. по теме:

«Предупреждение речевых и грамматических ошибок как одна из форм подготовки к ГИА»


По четвертому вопросу слушали руководителя МО Зюкуеву Н.П. и всех членов МО по вопросу «Планирование работы на 2016 – 2017 уч. год».

Решили:

1.Признать работу МО гуманитарного цикла удовлетворительной.

2.Принять полученную информацию к сведению

3.Обратить внимание учителей – предметников на проблему повышения качества образования в условиях внедрения ФГОС ООО.

4.Продолжать работу по подготовке учащихся к ОГЭ.



Руководитель МО Н.П.Зюкуева











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 23.08.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1639
Номер материала ДБ-162665
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх