Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / ПРОТОКОЛЫ ЗАСЕДАНИЙ МО ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА МБОУ "ШИПИЦЫНСКАЯ СОШ"

ПРОТОКОЛЫ ЗАСЕДАНИЙ МО ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА МБОУ "ШИПИЦЫНСКАЯ СОШ"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Протокол №1

заседания методического объединения учителей начальных классов

от 27 августа 2015 года

Тема: «Планирование и организация методической работы учителей гуманитарного цикла на 2015-2016  учебный год»

Присутствовало – 5 человек:

Еремина В.В.

Казанцева Е.В.

Кузнецова И.А.

Кузнецова И.А.

Харитонова Л.Г.


Повестка дня.

  1. Анализ работы методического объединения за 2014-2015 учебный год 

  2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015-2016  учебный год

  3. Рассмотрение рабочих программ, календарно – тематических планов по предметам, внеурочной деятельности учителей ..

  4. Рассмотрение учебной нагрузки.

  5. Контроль и учет знаний по предметам: русский язык, иностранный язык, литература, история, обществознание

  6. Аттестация  в 2015-2016  учебном году

  7. Участие в районных МО.

  8. Краткий обзор новинок методической литературы.


По первому вопросу слушали руководителя МО Казанцеву Е.В..., которая в своём выступлении проанализировала работу методического объединения за 2014-2015 учебный год .

По второму вопросу слушали Казанцеву Е.В.. В своём выступлении ОНА познакомила коллег с планом работы МО на предстоящий учебный год.

Затем были рассмотрены и рекомендованы к утверждению рабочие программы, календарно – тематические планы по предметам, внеурочной деятельности учителей начальных классов.

По четвёртому вопросу выступила зам. директора по УВР Еремина .В. В своём выступлении Вера Викторовна обсудила учебную нагрузку всех учителей.

По пятому вопросу выступила Кузнецова И.А., о контроле и учёте знаний по предметам, о проведении входных контрольных работ по предметам и необходимости своевременной сдачи отчётов.

Выступая по шестому вопросу, Казанцева Е.В. информировала учителей классов об ожидающихся изменениях в аттестации учителей на 2015-2016 учебный год.

Руководитель МО Казанцева Е.В. познакомила коллег с графиком проведения РМО в предстоящем учебном году и напомнила о необходимости обязательного участия в работе заседаний.


Постановили:

  1. Работу методического объединения учителей за 2014-2015  учебный год  считать «удовлетворительной»

  2. Утвердить план, цели и задачи МО учителей на новый 2015-2016 учебный год.

  3. Рекомендовать к утверждению рабочие программы по предметам, программы внеурочной деятельности на 2015-2016 учебный год.

  4. Составить график проведения контрольных работ.

  5. Учителям активно участвовать в конкурсах педагогического мастерства , привлекать школьников к участию олимпиадах и конкурсах.


Руководитель ШМО ________ Казанцева Е.В.




Протокол №2

Заседания МО учителей гуманитарного цикла

От 28 октября 2015 г.

Тема: «Использование информационных технологий в процессе обучения предметам гуманитарного цикла».   


Присутствовали – 4 человек:

Казанцева Е.В.

Кузнецова И.А.

Кузнецова И.А.

Харитонова Л.Г.



Повестка дня:

  1. Выявить круг проблем, с которыми сталкиваются учителя при использовании информационных технологий

  2. Итоги проведения входного контроля.

  3. Корректировка и утверждение рабочих программ.

  4. Подготовка и участие учащихся в олимпиадах.


По первому вопросу выступила Харитонова Л.Г.. В своём выступлении она подробно остановилась на том, что в педагогическом процессе важно использование ИКТ. Это позволяет в деятельности педагогов и школьников успешно интегрировать различные виды и формы нормативных и самодеятельных занятий, изобретаемых участниками педагогического процесса (как в содружестве, так и индивидуально). 
Главное при этом — осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования как механизма обеспечения полноты и цельности образования.

По второму вопросу слушали Кузнецову А.А.. Она рассказала о результатах входных работ.

В своём выступлении по третьему вопросу утверждали рабочие программы.

Казанцева Е.В.. рассказала о предстоящей олимпиадах по предметам.


Постановили:

  1. Учителям осуществлять использование ИКТ на уроках.

  2. Продолжить работу по формированию и развитию у учащихся УУД на занятиях во внеурочной деятельности.

  3. Учителям, показавшим низкие результаты образовательного процесса, разработать план мероприятий по повышению качества образования.



Руководитель ШМО ________ Казанцева Е.В.



Протокол №3

заседания МО учителей гуманитарного цикла

от 25 января 2016 г.


Тема: «Современный урок на основе системно- деятельностного подхода (в условиях внедрения ФГОС)»          


Присутствовали – 4 человек:

Казанцева Е.В.

Кузнецова И.А.

Кузнецова И.А.

Харитонова Л.Г.



Повестка дня:

  1. Общие подходы к самоанализу урока.

  2. Изучение методических требований к уроку.

  3. Результаты за 1 полугодие.

  4. Проведение интеллектуального марафона

  5. Итоги взаимопосещения уроков



По первому вопросу выступила Кузнецова И.А.. В своём выступлении она отметила, что с введением новых образовательных стандартов одной из ключевых компетентностей учителей является информационно-коммуникационная компетентность и анализ урока стоит строить на этом

Работая над вторым вопросом, учителя обменялись опытом по использованию различных форм информационных технологий в урочной и внеурочной деятельности.

С анализом успеваемости учащихся за I – ое полугодие

выступила Харитонова Л.Г.. Были представлены результаты итоговых контрольных работ за 1-ое полугодие, подведены итоги мониторинга качества знаний, умений и навыков, техники чтения учащихся.

Руководитель проанализировала работу методического объединения начальных классов за первое полугодие.



Постановили:

  1. Учителям использовать разнообразные формы информационных технологий в образовательном процессе для повышения учебной и творческой мотивации учащихся.

  2. Учителям, показавшим низкие результаты образовательного процесса, продолжить работу по разработанному плану мероприятий для повышения качества образования.

  3. Работу методического объединения начальных классов за первое полугодие считать удовлетворительной.




Руководитель ШМО ________ Казанцева Е.В.





Протокол №4

заседания МО учителей начальных классов

от 29 марта 2016 г.


Тема: «ФГОС в контексте государственной образовательной политики в сфере образования»


Присутствовали – 4 человек:

Казанцева Е.В.

Кузнецова И.А.

Кузнецова И.А.

Харитонова Л.Г.



Повестка дня:

1. требования к программам .

2. итоги предметной недели.

3.подготовка к ГИА.



По первому вопросу выступила руководитель методического объединения Казанцева Е.В. В своём выступлении она отметила, что ФГОС ставит перед учителем и учащимися новые задачи: сегодня важны не только и не столько предметные знания, но и так называемые метапредметные умения, которые обозначены в программах «Формирование универсальных учебных действий» и «Чтение: работа с информацией», а также в организации внеурочной деятельности. Для проверки и оценки достижений учащихся рекомендовано проведение итоговых предметных контрольных работ и комплексной контрольной работы. Однако, к сожалению, пока нет единого подхода к контролю и оценке метапредметных умений, нет критериев составления комплексной работы, задания предлагаются бессистемно, сформулированы некорректно, иногда не отражают истинного своего предназначения, так как не обозначены диагностируемые цели контроля.

Кузнецова А.А.., выступая по второму вопросу, обратила внимание коллег на то, что каждая комплексная работа состоит из научно-познавательного авторского текста (объём текстов в течение года постепенно увеличивается) и тестовых заданий по русскому языку. Задания по русскому языку и математике формируют и контролируют на предметной основе регулятивные и познавательные УУД: Общеучебные, логические, знаково-символические действия и моделирование.

По третьему вопросу слушали Кузнецову И.А. Она подробно описала систему оценивания итоговых работ. За выполнение работы возможны две оценки: тестовый балл и (или) предметный балл (отдельно по каждому предмету). Тестовый балл выставляется на основе первичных баллов, полученных за выполнение каждого из заданий работы. Верный ответ оценивается в 1 балл, неверный – в 0 баллов (если даже наряду с неправильным ответом присутствует правильный, то весь ответ засчитывается как неверный, то есть 0 баллов). Сумма баллов, полученных за выполнение всех заданий по всей комплексной работе, составляет тестовый балл. Аттестационная отметка за усвоение каждого учебного предмета выставляется по четырехбалльной шкале в соответствии с количеством баллов. Результаты выполнения детьми итоговой проверочной работы заносятся учителем в диагностическую карту.


Постановили:

  1. Изучить новый способ оценивания метапредметных результатов учащихся.

  2. Провести итоговые комплексные работы для учащихся в сроки, указанные в календарно-тематическом планировании.

  3. Соблюдать единые требования к проведению и оцениванию итоговой комплексной работы.

  4. Результаты проверочной комплексной работы заносить в сводную диагностическую карту, которая позволит объективно оценить не только уровень каждого ученика, но и типичные ошибки класса в целом, а также оценить эффективность процесса обучения и принять необходимые меры для коррекции.





Руководитель ШМО ________ Казанцева Е.В.



Протокол №5

заседания МО учителей гуманитарного цикла

от 27 мая 2016 г.


Тема: «Анализ результативности работы МО за 2015-2016».



Присутствовали – 4 человек:

Казанцева Е.В.

Кузнецова И.А.

Кузнецова И.А.

Харитонова Л.Г.



Повестка дня:

  1. Индивидуальная методическая работа учителя (отчет по самообразованию).

  2. Анализ итоговых контрольных работ по предметам.

  3. Итоги мониторинга уровня сформированности УУД (по классам).

  4. Выполнение учебных программ.

  5. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год.

  6. Обсуждение плана работы и задач МО  на 2016-2017 учебный год.

  7. Обеспечение УМК на новый учебный год.

  8. «Это нам удалось». Обзор методических находок учителей.


По первому вопросу выступили все учителя, проанализировали свою работу по самообразованию.

Выступая по вопросам повестки дня, учителя подробно остановились на результатах проведённых контрольных работ, отчитались о 100% выполнении учебных программ, подвели итоги мониторинга уровня сформированности УУД школьников.

С анализом и результативностью деятельности ШМО выступила Казанцева Е.В. Она подробно остановилась на проблемах МО, определила пути их коррекции и пожелала коллегам активнее участвовать в работе методического объединения. Анастасия Алексеевна предложила считать работу МО удовлетворительной. Учителя проголосовали единогласно за данное предложение. Затем были определены задачи МО на новый учебный год.

интересными методическими находками.





Руководитель ШМО ________ Казанцева Е.В.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15
Номер материала ДБ-268972
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх