Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Протоколы диагностики готовности к школьному обучению (Произвольность. Первичная диагностика)

Протоколы диагностики готовности к школьному обучению (Произвольность. Первичная диагностика)

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Протокол

изучения способности действовать по образцу

(Тест 11: Методика Н.И. Гуткиной «Домик»)

Ф.И. ребенка ______________________________________________________________________

Подготовительная группа Возраст ______ лет Дата ____ ____ 20___ г.


Оценивается



Ошибки





Наличие деталей

Все

Нет

Описание

Кол-во








Рисует по памяти

Да

Нет

Отсутствие детали




Соотносит каждый элемент с образцом



Нарушение пропорций (увеличение отдельных деталей рисунка более чем в 2 раза при относительно правильном сохранении размера всего рисунка)


Как часто отвлекается



Неправильно нарисованный какой-либо элемент


Соотнесение окончательного результата с образцом



Неправильное расположение деталей в пространстве:

  • расположение забора не на общей с домиком линии;

  • смещение трубы;

  • существенное смещение окна от центра;

  • расположение дыма (более чем на 30ºотклоняется от горизонтальной линии;

  • основание крыши соответствует основанию домика.










Количество ошибок

Отклонение прямых линий более чем на 30º от заданного направления


Разрывы в местах необходимых соединений


Залезание линий одна на другую


Всего


Уровень способности действовать по образцу



Педагог-психолог Л.В. Бибнева



Краткое описание документа:

В  современном  образовании  в  качестве  одной  из  наиболее    актуальных  признается  проблема  формирования  у  детей  старшего  дошкольного  возраста  психологических  качеств,  которые  обеспечили  бы  им  успешность  адаптации  на  новой  ступени  образования и  освоения  учебной  деятельности  в  процессе  обучения  в  начальной  школе.  В  программе  подготовки  к  обучению  используется  расширенное  диагностическое  исследование  ребенка  по  направлениям - интеллектуальная  сфера,  эмоционально-волевая  сфера,  освоение  видов  деятельности,  развитие  речи,  особенности  личностного  развития.

Предлагаю  протоколы    первичного    диагностического  обследования  произвольности.

 

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров236
Номер материала 518538
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх