Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Проведение недели физики в школе

Проведение недели физики в школе

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Проведение недели физики

В этом году в рамках недели физики-математики проводил следующие мероприятия:



1. Лекции «Лекторской группы состоящей из старшеклассников.

Лекции проводились для младших классов на темы: «Гроза – есть электрическое явление», «Почему нельзя утонуть на «Мертвом море », «Почему лошадь зимой запрягают в сани, а летом в телегу», «Интересные страницы жизни замечательных людей», «Луна- вечная спутница Земли» и.т.д.



2. Интересные физические опыты для младших классов

Проводились опыты на темы электрические, тепловые, атмосферные явления, на применение законов Архимеда и Паскаля. Ученикам младших классов все это понравилось. Опыты проводились перед началом уроков. Младшеклассники и на переменах расспрашивали об этих опытах тех старшеклассников, которые выступали в роли «Профессор Всезнайка» и его ассистентов во время проведения опытов.

3.Открытый урок с применением 10-ти бальной системы оценивания учебной деятельности учащихся.7-й класс. Поделился опытом перед коллегами, как на деле применяет 10-ти бальную систему оценивания при проведении устного зачета.



4. Открытый урок. Распространение опыта применения 10-ти бальной системы оценивания. 11 Кл. Продемонстрировал возможности применения своих наработок при оценке учебной деятельности учащихся во время проведения письменного зачета по решению задач. Отзывы коллег присутствующих на этих уроках:

ИбрагимоваР.Д. - учительница математики с20- летним стажем: «Урок был высшей степени продуктивным, интенсивность работы учителя и активность учащихся была очень высокая. Такую систему оценивания думаю применять и на уроках математики. Предлагаю обобщать опыт, система оценивания достойна обобщения на республиканском уровне ».

Зайнуллина Г.К.- Завуч школы, учительница математики с 32-х летним стажем. «Как и во всех открытых уроках Ильхама Исмагиловича на уроке присутствовали элементы технологий проблемного обучения личностно –ориентированного образования и развивающего обучения. Порадовал он сегодня и новизной. Буду применять эту систему на своих уроках. Предлагаю учителю готовить выступление для распространения опыта на педсовете».



5. Тематический физический вечер назывался «Звуковые явления.

Форма проведения - игра «Брейн - ринг».

Цели: 1. Повысить интерес учащихся к изучению физики как предмет.

2. На примере старшеклассников – членов команд показать учащимся средних классов важность умения побеждать честно, решать проблемные ситуации правильно и быстро.

3. Наполнить души учащихся и коллег, участвовавших на этом вечере положительными эмоциями, дать им возможность отдохнуть.

В игре участвовали 4 команды из 10-х,11-х классов. Вопросы командам и зрителям были подобраны таким образом, что и члены команд и все зрители были вовлечены в постоянную умственную деятельность. Параллельно основной шла борьба на звание «Самый активный зритель». Такая деятельность, сопряженная с большим эмоциональным подъемом, доставила всем истинное удовольствие. Сама игра, и лучшие певцы, танцоры, фокусники школы, и сам ведущий - все было интересно как многочисленным коллегам, присутствующим на вечере, так и всем ученикам – и игрокам, и зрителям. Они выражали восторженные отклики и искренне благодарили Ильхама Исмагиловича за чудесный вечер. О своих положительных эмоциях и впечатлениях, полученных на этом вечере одна из зрительниц, ученица 8-го класса Нургатина Алсу поделилась в районной газете «Авыл таннары».2007г. 26 декабря. Что примечательно - вечера, проводимые им, в разные годы, разные и по форме, и по содержанию.

В форме Интерактивные игры «КВН», «Поле чудес», « Звездный час», «Кто хочет выиграть миллион», «Брейн- ринг», математические и физические викторины - вот неполный перечень форм, которые он применял в разные годы для проведения тематических вечеров физики. Тематика разнообразная - от применения закона Архимеда до физики высших энергии - по всем разделам физики. В своей методической копилке имеет многочисленные разработки таких интересных вечеров.

5. Конкурс физических газет. Удивительно талантливы и богаты на фантазии наши учащиеся. В этом убеждаешься, познакомившись с конкурсными газетами. И названия ( «Орион», « Квант», « Дети Ньютона», и др.) и содержание газет говорят о том, что ученики со всей серьезностью относились к порученному им делу. Чувствуется умело созданные условия для демонстрации учащимся своих творческих способностей.

6. Подведение итогов недели физики - математики.

Итоги подводятся на следующей неделе после окончания на «Школьной линейке». Всем активным участникам в мероприятиях по представлению руководителя ШМО дирекцией объявляется благодарность. Учащиеся и команды, которые стали победителями и призерами многочисленных конкурсов, соревнований, игр награждаются грамотами или ценными призами. Учащиеся с гордостью дополняют этими грамотами свои портфолио. В приобретении призов помогают спонсоры - бывшие выпускники школы.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Проведение недели физики

         В  этом году в рамках  недели физики-математики  проводил следующие мероприятия:

 

   1. Лекции «Лекторской группы состоящей из старшеклассников.

     Лекции проводились  для  младших классов на темы: «Гроза – есть электрическое явление», «Почему нельзя утонуть на «Мертвом  море », «Почему   лошадь зимой запрягают в сани, а летом в телегу», «Интересные  страницы жизни замечательных людей»,  «Луна- вечная спутница  Земли» и.т.д.

 

    2.  Интересные физические опыты для младших классов

 

      Проводились опыты на темы  электрические, тепловые, атмосферные явления, на применение  законов Архимеда и Паскаля. Ученикам младших классов все это понравилось. Опыты проводились перед началом уроков. Младшеклассники    и на переменах расспрашивали об  этих  опытах тех старшеклассников, которые выступали в роли «Профессор Всезнайка» и его ассистентов во время  проведения опытов.

Автор
Дата добавления 18.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров382
Номер материала 448804
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх