Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверка техники чтения - протокол проверки для родителей

Проверка техники чтения - протокол проверки для родителей

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Мониторинг – проверка техники чтения.



Норма (условно оценка)–

3 четверть:

меньше 20 слов "2",

20-25 слов "3",

26-35 слов "4",

больше 35 слов "5". 



Фамилия учащегося______________________________



Скорость чтения (слов/мин) ______________________



Ученик допускает следующие ошибки при чтении:

  1. Замены, искажения букв (звуков) при отсутствии проблем логопедического характера;

  2. Пропуски букв (звуков);

  3. Добавления букв (звуков), слогов и слов;

  4. Перестановки, повторы букв (звуков), слогов и слов;

  5. Ошибочно делает ударения в словах читаемого текста;

  6. Не находит нужную интонацию, подсказываемую знаками препинания;

  7. Не учитывает знаков препинания в конце предложения (границы предложений)

  8. Читает не достаточно громко и внятно.

  9. Чтение «рывками».



Способ чтения:

  1. Плавное слоговое

  2. Плавное слоговое с прочтением отдельных слов

  3. Чтение целыми словами.

  4. Чтение целыми словами и группами слов






Мониторинг – проверка техники чтения.



Норма (условно оценка)–

3 четверть:

меньше 20 слов "2",

20-25 слов "3",

26-35 слов "4",

больше 35 слов "5". 



Фамилия учащегося______________________________



Скорость чтения (слов/мин) ______________________



Ученик допускает следующие ошибки при чтении:

  1. Замены, искажения букв (звуков) при отсутствии проблем логопедического характера;

  2. Пропуски букв (звуков);

  3. Добавления букв (звуков), слогов и слов;

  4. Перестановки, повторы букв (звуков), слогов и слов;

  5. Ошибочно делает ударения в словах читаемого текста;

  6. Не находит нужную интонацию, подсказываемую знаками препинания;

  7. Не учитывает знаков препинания в конце предложения (границы предложений)

  8. Читает не достаточно громко и внятно.

  9. Чтение «рывками».



Способ чтения:

  1. Плавное слоговое

  2. Плавное слоговое с прочтением отдельных слов

  3. Чтение целыми словами.

  4. Чтение целыми словами и группами слов




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров295
Номер материала ДВ-319238
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх