Инфоурок Биология ТестыПроверка знаний по ботанике на тему "Многообразие и происхождение растений" три варианта (6 класс)

Проверка знаний по ботанике на тему "Многообразие и происхождение растений" три варианта (6 класс)

Скачать материал

Многообразие и происхождение растений                                                                                   Вариант 1.

 

1.           Задание 1. Рассмотрите рисунок. Выпишите цифры, которые обозначают признаки, характерные для классов:

2.           Однодольные…………………………………… , двудольные…………………………………

3.                                  

 

Задание 2. Подчеркните номера признаков, которые характерны для представителей семейства Мотыльковых.

1.     Листья тройчатосложные, перистосложные или пальчатосложные.

2.     Плод стручок или стручочек.

3.     Венчик цветка состоит из четырех лепестков.

4.     Плод боб.

б.   На корнях образуются клубеньки, в которых живут бактерии, усваивающие азот из воздуха.

6.     Цветок имеет один пестик и шесть тычинок.

7.     Цветок имеет один пестик и десять тычинок.

8.     Тычинок в цветке много.

9.     Венчик цветка состоит из пяти неодинаковых лепестков, сложенных как приподнятые крылья бабочки.

10.    Околоцветник состоит из четырех чашелистиков и четырех лепестков.

Задание 3. Подчеркните номера растений, относящихся к семейству Мотыльковых.

1.     Хрен обыкновенный. 2. Горох посевной. 3. Эспарцет посевной. 4. Арахис подземный.

5.     Люпин желтый. 6. Рябина обыкновенная. 7. Соя культурная. 8. Чечевица пищевая.

9. Василек луговой. 10. Горошек мышиный. 11. Чина луговая. 12. Клевер горный.

13. Мать-и-мачеха обыкновенная. 14. Донник лекарственный. 15. Чина лесная.

16. Фасоль обыкновенная. 17. Клевер белый. 18. Акация желтая.

 

Задание 4. Отметьте знаком «+» номера правильных утверждений.

1.Систематика — наука о классификации растений.

2. Вид — основная единица царства растений.

3. Самая крупная единица систематики царства растений — отдел.

4.Смородина чёрная — название рода растений.

5.Оплодотворение у голосеменных растений осуществляется только при наличии воды.

6.У мхов, плаунов, хвощей и папоротников в цикле развития происходит чередование бесполого и полового размножения

7. Покрытосеменные появились на Земле благодаря животным-опылителям.

8. Покровная ткань с устьицами — свойство растений, произрастающих на суше.

9.  Старый Свет дал миру растения, из которых готовят хлеб.

10.Эукариоты — организмы, в клетках которых есть хлорофилл

 

Многообразие и происхождение растений                                                                                   Вариант 2.

 

Задание 1.

1.    Рассмотрите на рисунке части цветка и плода представителя семейства Пасленовых.


Подпишите части цветка, обозначенные цифрами

1.___________________ 2.________________

3.___________________ 4.________________

2.    Напишите формулу цветка.

3.     Плод называется_____________________ и

относится к группе________________________

плодов. Подпишите части плода, обозначенные
цифрами 1_____________________________ , 2___________________________________________

Задание 2. Подчеркните номера признаков, которыми обладают представители семейства Злаков.

1.    Мелкие цветки собраны в соцветие корзинка.

2.     Мелкие цветки собраны в соцветия колоски, которые в свою очередь соединяются в более
сложные соцветия (сложный колос, метелка, султан).

3.     Плод-семянка.

4.     Околоцветник состоит из четырех чашелистиков и четырех лепестков.

5.     Листья длинные, с параллельным жилкованием и влагалищем.

6.     Плод-ягода.

7.     Плод-зерновка.

8.     Цветок имеет две цветочные чешуи, три тычинки и один пестик.

9.     Стебель соломина с узлами.

10.    Цветки могут быть трубчатыми, язычковыми, ложноязычковыми или воронковидными.

 

 

Задание 3. Подчеркните номера растений, относящихся к семейству Злаков.

 

1. Люпин желтый. 2. Рожь посевная. 3. Овес посевной. 4. Бамбук обыкновенный. 5. Клевер розог
вый. 6. Одуванчик лекарственный. 7. Ковыль перистый. 8. Тимофеевка луговая. 9. Спаржа
лекарственная. 10. Пырей ползучий. 11. Рис посевной. 12. Георгина гибридная. 13. Ежа сборная. 14. Астра китайская. 15. Ячмень обыкновенный. 16. Тростник обыкновенный. 17. Просо посевное. 18. Купена лекарственная. 19. Тимофеевка луговая. 20. Хрен обыкновенный

 

Задание 4. Отметьте знаком «+» номера правильных утверждений.

1. Размножаются водоросли только зооспорами.

2. Зелёные водоросли с помощью хлорофилла осуществляют фотосинтез.

3. Наиболее высокоразвитые растения — покрытосеменные.

4. В цикле развития моховидных чередуется половое и бесполое размножение.

5. Хвоинки — это зелёные листья.

6. Все цветковые — травянистые растения.

7. У покрытосеменных семена находятся в плоде.

8.  Новый Свет дал миру овощи и фрукты.

9.  Культурные растения — результат искусственного отбора.

10. Прокариоты — организмы, в клетках которых нет оформленного ядра.

 

 

 

Многообразие и происхождение растений                                                                                   Вариант 3.

 

 

Задание 1. Рассмотрите на рисунке 1. цветок пшеницы. Какие части цветка обозначены цифрами:

1_________ ,2­______________,3_____ ______ 

Рассмотрите на рисунке 2. схемы соцветий растений семейства Злаков. Подпишите названия соцветий. Приведите примеры растений, которые имеют такие соцветия.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.                                                                    2.

 

Задание 2. Подчеркните номера признаков, которыми обладают представители семейства Пасленовых.

 

1.    Венчик цветка раздельнолепестный, состоит из пяти лепестков.

2.     Венчик цветка сростнолепестный, состоит из пяти лепестков.

3.     Цветок имеет один пестик и пять тычинок.

4.     Цветок имеет один пестик и десять тычинок.

5.     Чашечка цветка сростнолистная, состоит из пяти чашелистиков.

6.     Плод-семянка.

7.     Цветки собраны в соцветие корзинка.

8.     Плод-ягода или коробочка.

Задание 3. Подчеркните номера названий растений, относящихся к семейству Пасленовых.

1.    Табак душистый. 2. Одуванчик лекарственный. 3. Белена черная. 4. Петуния гибридная.

1.     Чечевица пищевая. 6. Картофель европейский. 7. Подсолнечник однолетний.

8. Люпин желтый. 9. Пырей ползучий. 10. Красавка обыкновенная.

 

Задание 4. Отметьте знаком «+» номера правильных утверждений.

1. Смородина чёрная — название рода растений.

2. Все цветковые — травянистые растения.

3. У покрытосеменных семена находятся в плоде.

4. Голосеменные размножаются семенами, а покрытосеменные — семенами и плодами.

5. Большинство культурных растений — представители отдела покрытосеменных.

6. Многообразие отделов растений на Земле — результат эволюции.

7. Возникновение фотосинтеза — важный этап в развитии растительного царства.

8. Зелёные водоросли дали начало высшим растениям.

9. В цикле развития моховидных чередуется половое и бесполое размножение.

10. Эукариоты — организмы, в клетках которых есть хлорофилл

 

.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверка знаний по ботанике на тему "Многообразие и происхождение растений" три варианта (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тест содержит четыре блока: первый -работа с рисунком (узнать и назвать части представителей семейств растений, признаки классов однодольные и двудольные); второй блок - выбрать признаки семейства из предложенных; третий блок- выбрать представителей семейства из предложенных; четвертый блок- выбрать верные утверждения из предложенных.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.10.2016 1141
    • DOCX 297 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ожегова Дарья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ожегова Дарья Геннадьевна
    Ожегова Дарья Геннадьевна
    • На сайте: 9 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18681
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 22 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания биологии в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 38 регионов

Мини-курс

Практика гештальт-терапии: техники и инструменты

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 178 человек из 60 регионов

Мини-курс

Сельский и индустриальный туризм

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общая химия

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе