ФИО______________________ Класс__________________ Дата_____________
Проверочная
работа «Биология – наука о живой природе» Часть 1. Выберите 1 правильный
вариант ответа. 1. Живую
природу изучает наука
1) геология 2) биология 3)
математика 4) история
2. Областью
распространения жизни называется:
а) атмосфера б) литосфера в)
биосфера г) гидросфера
3. К телам живой
природы относят
1) луну 2) ледник 3) камень 4)
гриб
4. Строение растений
изучает наука
1) анатомия 2) бактериология
3) ботаника 4) зоология
5. Какие признаки
характерны для всех живых организмов:
1. Активное передвижение
2. Дыхание, питание, рост,
размножение
3. Поглощение из почвы
растворённых в воде минеральных солей
4. Образование органических
веществ из неорганических
Часть 2.
6.
Метод изучения природных объектов с помощью лабораторного
оборудования – это _____________________
7.
Выберите три верных ответа. Семья биологических наук включает 1) физику 2) ботанику 3) анатомию
4) химию 5) географию 6) бактериологию
Часть 3.
8. Прочитайте
внимательно текст и ответьте на вопросы.
Крупнейший русский ученый ХХ Владимир
Иванович Вернадский (1863-1945) создает учение о биосфере. Он показывает,
какую огромную роль играют живые организмы в геохимических процессах на нашей
планете. В.И. Вернадский приходит к выводу, что биосфера тесно связана с
деятельностью человека. От этой деятельности зависит сохранность равновесия
состава биосферы. Он вводит новое понятие «ноосфера», что означает «мыслящая
оболочка», то есть «сфера разума». Он пришел к выводу, что деятельность
человека зачастую не просто наносит вред окружающей среде, но и, воздействуя на
нее негативно, изменяя условия жизни людей, угрожает самому существованию
человечества. А)Кто из ученых, упомянутых в тексте, создал и развивал учение о
биосфере?
_________________________________________
Б)Какое новое понятие он ввёл в
науку? ____________________________
9 На
фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с
биологией. Определите эту профессию.
Напишите,
какую работу выполняют люди этой профессии. Чем эта работа полезна обществу?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________
Учитель
биологии Горбунова ЛС
ФИО______________________ Класс__________________ Дата_____________
Проверочная работа «Биология – наука о живой природе»
2 вариант Часть
1. Выберите 1 правильный вариант ответа. 1. Строение тел живой
природы объясняет
1) физика 2) биология
3) география 4) экология
2. Укажите
метод, с помощью которого можно изучать продолжительность зимней спячки у
бурого медведя:
1. Наблюдение 2. Эксперимент
3. Сравнение 4. Моделирование
3. Для
живых объектов природы, в отличии тел неживой природы, характерно
1)Дыхание 3)растворение
веществ в воде
2)перемещение в пространстве
4)уменьшение веса
4. Поведение
бабочек исследует наука
1) история 2) география 3)
биология 4) астрономия
5. Взаимоотношения
организмов с окружающей средой и между собой изучает
1) экология 2) география 3)
химия 4) физика
Часть 2.
6.
Метод изучения природных объектов с помощью органов зрения – это
_________________________
7.
Выберите три верных ответа. Семья биологических наук включает
1) зоологию 2)
физиологию 3) геологию 4) географию 5) анатомию
6) химию
Часть 3.
8. Прочитайте внимательно текст и
ответьте на вопросы.
Большой вклад в развитие биологии
в ХХ веке внесли такие всемирно известные учёные, К.А.
Тимирязев, И.И. Мечников, В.И.
Вернадский, Н.И. Вавилов. Всемирно известному русскому учёному ХХ века,
физиологу Ивану Петровичу Павлову в1904 году была присуждена Нобелевская
премия в области медицины и физиологии.
А)Кому из
учёных, упомянутых в тексте, была присуждена Нобелевская
премия?_________________
Б)В какой научной
области он достиг выдающихся результатов?___________________________________
9 На
фотографии изображён представитель одной из профессий, связанных с биологией.
Определите эту профессию.
Напишите, какую работу выполняют
люди этой профессии. Чем эта работа полезна обществу?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________
Учитель
биологии Горбунова ЛС
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.