Инфоурок География ТестыПроверочная работа10 класс.учитель Каламацкая Н.Н.

Проверочная работа по рассказу Н.Н. Носова "Затейники". 2 класс

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
173
6
01.02.2025

Материал разработан автором:

Разработок в маркетплейсе: 122
Покупателей: 2 857

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Боталова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником

В методической разработке представлена проверочная работа по литературному чтению для 2 класса по рассказу Н.Н. Носова "Затейники". Задания, размещенные в разработке можно использовать учителям, так и родителям, которые с помощью теста могут проверить уровень знаний детей по содержанию произведения.

Краткое описание методической разработки

В методической разработке представлена проверочная работа по литературному чтению для 2  класса по рассказу Н.Н. Носова "Затейники". Задания, размещенные в разработке можно использовать  учителям, так и  родителям, которые с помощью теста могут проверить уровень знаний детей по содержанию произведения.

Проверочная работа10 класс.учитель Каламацкая Н.Н.

Скачать материал

ТЕСТ
по географии в 10 классе
ЧАСТЬ А


1.Какое утверждение о земной коре верное?

1)      Землетрясения наиболее характерны для древних платформ.

2)      Материковая земная кора более плотная, чем океаническая.

3)      Самый древний слой земной коры – осадочный.

4)      Большинство вулканов сосредоточено на границах литосферных плит.

2.Каке из перечисленных природных ресурсов относится к исчерпаемые возобновимым?

1)      Алюминиевые руды.

2)      Энергия ветра .

3)      Энергия приливов .

4)      Рыбные.

3.В какой из перечисленных стран доля лиц пожилого возраста в общей численности населения наибольшая?

1)      Аргентина.

2)      Бразилия.

3)      Германия.

4)      Египет.

4.Какая из перечисленных стран является страной притяжения трудовых ресурсов?

1)      Саудовская Аравия.

2)      Мексика.

3)      Турция.

4)      Алжир.

5)Наиболее крупным по числу жителей городом является

1)      Каир.

2)      Прага.

3)      Токио.

4)      Дели.

6)В пределах какой из перечисленных  стран плотность населения наименьшая?

1)      Япония.

2)      Франция.

3)      Канада.

4)      Индия.

7)В какой из перечисленных стран уровень урбанизации самый низкий?

1)      Испания.

2)      Судан.

3)      Бразилия.

4)      Китай.

8)В какой из перечисленных стран показатель младенческой смертности наибольший?

1)      Кувейт.

2)      Эфиопия.

3)      Бразилия.

4)      Турция.

9)Какое соответствие «сельскохозяйственная культура – страна, специализирующаяся на ее выращивании» является верным?

1)      Хлопчатник – Польша.

2)      Виноград – Бельгия.

3)      Кофе – Колумбия.

4)      Пшеница – Норвегия.

10)Какая из перечисленных стран по форме правления является монархией?

1)      Португалия.

2)      Швейцария.

3)      Греция.

4)      Норвегия.

11)Наиболее крупной по численности населения страной Африки являются

1)      ЮАР

2)      Нигерия.

3)      Египет.

4)      Алжир.

12)Какая из перечисленных стран имеет сухопутную границу с Россией?

1)      Германия.

2)      Польша.

3)      Молдавия.

4)      Болгария.

13)В каком из перечисленных городов население превышает 10 млн. жителей?

1)      Оттава.

2)      Вашингтон.

3)      Шанхай.

4)      Бразилия.

14)Какая из перечисленных стран входит в число мировых лидеров по выращиванию риса?

1)      Аргентина.

2)      Индонезия.

3)      Алжир.

4)      Греция.

15)Какой из перечисленных городов России имеет  наибольшую численность населения?

1)      Архангельск.

2)      Вологда.

3)      Тамбов.

4)      Уфа.

16)В какой из перечисленных республик большинство верующих исповедует ислам?

1)      Марий Эл.

2)      Карелия.

3)      Татарстан.

4)      Бурятия.

17)Какая из перечисленных стран не входит в состав НАТО?

1)      Бельгия.

2)      Нидерланды.

3)      Швеция.

4)      Норвегия.

18)Какой из путешественников внес вклад в исследование Центральной Азии?

1)      В.Атласов.

2)      Е. Хабаров.

3)      Х.Лаптев.

4)      Н.М.Пржевальский.

19)Какие формы рельефа образовалась в результате деятельности древних ледников?

1)      Овраги.

2)      Дюны.

3)      Терриконы.

4)      Морены.

20)Какая из перечисленных стран по форме правления  является республикой?

1)      Норвегия.

2)      Финляндия.

3)      Швеция.

4)      Дания.

ЧАСТЬ В

В.1)Установите соответствие между страной и ее столицей.

СТРАНА                                                                СТОЛИЦА

А.Таиланд                                                            1)  Шанхай

B.Китай                                                                 2) Бангкок

C.Республика Корея                                          3) Сеул                           4) Пекин

                                                                             

В.2) В каких трех странах угольная промышленность является отраслью международной специализации?

1)      Польша.

2)      ЮАР.

3)      Швеция.

4)      Австралия.

5)      Италия.

6)      Аргентина.

 

ЧАСТЬ С

 

Эта высокоразвитая страна - одна из крупнейших по территории стран мира. Население, отличающееся низкой плотностью (показатель средней плотности-3 человека на 1 кв. км, один из самых низких в мире), размещено в основном вдоль южных границ. Страна занимает ведущее место в мире по запасам многих видов минеральных ресурсов. Богатство страны являются лесные массивы, занимающие половину ее площади. Отраслями международной специализации этой страны являются: горнодобывающая промышленность, цветная металлургия, деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность, сельское хозяйство.



Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа10 класс.учитель Каламацкая Н.Н."
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 354 019 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 16.12.2015 1269
    • DOCX 19.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Каламацкая Нина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Каламацкая Нина Николаевна
    Каламацкая Нина Николаевна

    учитель географии

    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5938
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Работаю в школе №3 учителем географии. Имею высшую квалификационную категорию, звание почётный работник образования России. В своей педагогической деятельности я стараюсь совместить профессиональные и личные качества. Главной задачей учителя является обучение учащихся, их всестороннее развитие. Но не менее важны, с моей точки зрения, цели гуманистической педагогики: обеспечение ученику условий для самореализации, духовного и нравственного развития личности. Очень важно грамотно распланировать работу в течение всего учебного года, разумно подойти к организации учебного процесса, используя различные элементы педагогической технологии на уроках географии. Тем самым я стараюсь сформировать у ребят интерес к своему предмету, настроить их на положительные результаты учебной деятельности.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 512 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Государство и право в современном обществе

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Творческое мышление: методы развития воображения и фантазии

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов