Проверочная работа "Многообразие животных" - 7 класс.

Проверочная работа «Многообразие животных» 1 вариант.

1.       Вставьте в текст «Членистоногие» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ЧЛЕНИСТОНОГИЕ

Членистоногие – животные с ___(А) тела, имеющие снаружи плотные покровы из ____(Б) и членистые конечности. В отличие от кольчатых червей, тело большинства членистоногих подразделено на отделы: голову, грудь, или головогрудь, и ____(В). К ним относят, например, речных раков, ____(Г), пауков, мух, жуков. Тип Членистоногие самый крупный по числу видов животных.

1)  лучевая симметрия                                    2) хвост                3) креветка

4) двусторонняя симметрия                          5) брюхоногое                   6) брюшко

7) хитин                                                               8) клетчатка

2.       Вставьте в текст «Класс Насекомые» пропущенные термины из предложенного списка. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

КЛАСС НАСЕКОМЫЕ.

Насекомые — наземные членистоногие, у которых тело явно разделено на голову, _____(А) и брюшко, а служащие для передвижения конечности находятся в числе 3 пар на грудном отделе. Внешний панцирь содержит _____(Б) и представляет собой экзоскелет. Дыхание, как правило, осуществляется с помощью ____(В) системы. Кровеносная система незамкнута, по организму циркулирует _____(Г). Жизненный цикл бывает с полным превращением (включает стадию ______(Д)) и неполным (не включает). Насекомые широко расселились по нашей планете и встречаются повсеместно, включая Антарктиду.

1) суберин                                           2) хитин                               3) головогрудь                                   4) грудь

5) гемолимфа                                     6) куколка                           7) трахеи                                             8) жабры

3.       Вставьте в текст «Характерные признаки насекомых» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ НАСЕКОМЫХ

Тело большинства насекомых состоит из  ____(А) отделов. На голове у насекомых находится  ____(Б) усика. На груди имеются три пары ног и крылья. Дыхание взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых  ____(В). В связи с этим у насекомых  ____(Г) не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. Насекомые – самый крупный по числу видов класс животных.

1) один                                 2) два                                    3) три                    4) четыре

5) жабра                              6) лёгочный мешок           7) трахея              8) кровь

4.       Вставьте в текст «Пищеварение у плоских червей» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ПИЩЕВАРЕНИЕ У ПЛОСКИХ ЧЕРВЕЙ

Свободноживущие плоские черви по образу жизни, как правило,  _____(А). Пища, поступившая в их организм, переваривается в клетках стенок кишечника и в  ____(Б). Непереваренные остатки пищи удаляются через  _____(В). Некоторые паразитические черви не имеют кишечника, поступление пищи у них происходит через  _____(Г).

1) полость кишки                                              2) ротовое отверстие                       3) анальное отверстие

4) желудок                                                          5) поверхность тела                         6) глотка

7) симбионт                                                        8) хищник

5.       Вставьте в текст «Кольчатые черви» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ

К кольчатым червям относят животных, имеющих длинное ____(А) тело. Они подобно плоским и круглым червям – ____(Б) животные с ____(В) симметрией тела. У кольчатых червей имеется ____(Г) и более сложные, чем у других червей, нервная система и органы чувств. Живут кольчатые черви в морях, пресных водоёмах, почве.

1) двухслойное                  2) членистое                       3) кровеносная система  4) двухсторонняя

5) нечленистое                                  6) трёхслойное                  7) лучевая                                           8) дыхательная система

Проверочная работа «Многообразие животных» 2 вариант.

1.       Вставьте в текст «Тело членистоногих» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ТЕЛО ЧЛЕНИСТОНОГИХ

Тело членистоногих состоит из ____(А). У представителей этого типа выделяют отделы: ____(Б) и брюшко или голову, грудь и брюшко. На брюшной стороне тела находятся членистые ноги. Число ног 
у представителей членистоногих ____(В). На спинной стороне тела  у большинства ____(Г) расположены крылья.

1) элемент                           2) разное                             3) паук                                  4) насекомое

5) одинаковое                    6) сегмент                            7) передний                         8) головогрудь

2.       Вставьте в текст «Размножение пресноводной гидры» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

РАЗМНОЖЕНИЕ ПРЕСНОВОДНОЙ ГИДРЫ

Пресноводная гидра размножается половым способом и  ____(А). В тёплое время года на теле гидр образуются  ____(Б). Эти выросты увеличиваются, на свободном конце их тела образуются щупальца и рот, затем подошва. Осенью при наступлении неблагоприятных условий на теле гидры появляются бугорки, в которых образуются  ____(В). На теле гидры образуются как яйцеклетки, так и сперматозоиды, поэтому гидру относят к  ____(Г).

1) гермафродит                  2) раздельнополый организм                        3) почка               4) зигота

5) бесполый                                        6) спора                7) стрекательная клетка  8) половая клетка

3.       Вставьте в текст «Класс ракообразные» пропущенные термины из предложенного списка. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

КЛАСС РАКООБРАЗНЫЕ.

Преимущественно водные обитатели, населяющие пресные и морские воды. Внешний покров ракообразных содержит ____(А). По мере роста ракообразные, как и все ___(Б), линяют. Тело ракообразных состоит из многих сегментов, которые группируются в отделы: например, у десятиногих раков – ___(В) и брюшко. Ракообразные отличаются от других членистоногих наличием двух пар головных усиков − ____(Г), которые обычно являются органами чувств или служат для прикрепления к хозяину у паразитов. Раки, как правило, _____(Д).

1) антенна                           2) грудь                3) головогрудь                   4) суберин

5) хитин                               6) членистоногие              7) гермафродиты               8) раздельнополы

4.       Вставьте в текст «Ракообразные» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

РАКООБРАЗНЫЕ

Ракообразные отличаются от других ___ (А) тем, что у них развиты _____ (Б) усиков. Тело ракообразных состоит из  ____(В). На отделах тела расположены парные конечности. Покровы тела состоят из  ___(Г).

1) Беспозвоночные                                          2) Членистоногие                              3) голова, грудь и брюшко

4) головогрудь и брюшко                              5) целлюлоза                                     6) хитин

7) две пары                                                        8) одна пара

5.       Вставьте в текст «Развитие насекомых на примере майского жука» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

РАЗВИТИЕ НАСЕКОМЫХ НА ПРИМЕРЕ МАЙСКОГО ЖУКА

Развитие, при котором личинки насекомых обычно похожи на взрослых особей, называют ____ (А). Насекомые с  ____(Б) проходят в своём развитии четыре стадии. За счёт накопления личинками питательных веществ под хитиновым покровом ____ (В) происходят сложные изменения – превращение во взрослую особь. Взрослые насекомые майского жука живут в наземно-воздушной среде, а личинка – в ____ (Г).

1) почва                                               2) вода                  3) лес                     4) неполное превращение

5) полное превращение   6) куколка           7) гусеница         8) яйцо                  9) личинка

Проверочная работа «Многообразие животных» 3 вариант.

1.       Вставьте в текст «Характеристика класса Земноводные» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр впишите в приведённую ниже таблицу.

                                         ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА ЗЕМНОВОДНЫЕ

Земноводные в своем развитии проходят стадию _____(А). Это сближает их с ____(Б). Дыхание у земноводных ____(В). Сердце у них _____(Г), а в связи с выходом на сушу появился____(Д) и лёгкие.

1) головастик                                     2) лёгочное                         3) кожно – лёгочное                        4) двухкамерное

5) трёхкамерное                6) плавательный пузырь 7) второй круг кровообращения  8) рыбы

2.       Вставьте в текст «Хордовые» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифрового обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ХОРДОВЫЕ

В эмбриональном развитии человека есть черты, характерные для всех представителей типа  ____(А). Развитие двух  пар конечностей, позвоночник, формирующийся на месте хорды, определяют принадлежность человека к подтипу  ____(Б). Четырёхкамерное сердце, развитая кора головного мозга,  ____(В) железы, кожный покров и зубы четырёх видов свидетельствуют о принадлежности человека к классу  ____(Г).

1) потовые                           2) Позвоночные                 3) позвоночник                  4) Хордовые

5) млечные                          6) Млекопитающие                         7) Членистоногие                              8) Однопроходные

3.       Вставьте в текст «Паразиты человека и животных» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

ПАРАЗИТЫ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ

Наибольшее число паразитов человека и животных относят к ____(А) животным. Один из них является возбудителем малярии – это малярийный ____(Б). Малярийные паразиты внедряются в эритроциты, вызывая их разрушение. Распространяет этих возбудителей малярийный ____(В). Другой паразит человека –дизентерийная амёба. Заражение ими человека происходит путём проглатывания загрязнённой воды или пищи с находящимися в ней ___(Г).

1) солнечник                       2) одноклеточный                            3) циста                4) плазмодий

5) сосальщик                      6) многоклеточный                          7) комар                               8) зигота

4.       Вставьте в текст «Аскарида» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого числовые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

АСКАРИДА

Аскариды — крупные____ (А) черви, их длина может достигать 40 сантиметров. Наиболее часто поражают органы желудочно-кишечного тракта, вызывают____ (Б). Излюбленным местом обитания взрослых особей является тонкая кишка. Аскариды — двуполые. Аскариды свободно продвигаются по ходу ___(В) тракта, поэтому могут заползти в органы ____(Г) системы, вызвав тем самым удушье. Заразиться можно, съев немытые овощи или фрукты. Постоянное нахождение паразитов в кишечнике приводит к ____(Д) стенки кишечника.

1) аскаридоз                                       2) дисбактериоз                3) желудочно-кишечный

4) дыхательный                 5) воспаление                                    6) двуполый

7) гермафродит                  8) круглый

5.       Вставьте в текст «Кольчатые черви» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.

КОЛЬЧАТЫЕ ЧЕРВИ

К кольчатым червям относят животных, имеющих длинное членистое тело. Они, подобно плоским и круглым червям – ___(А), животные с двусторонней симметрией тела. В отличие от ____(Б), полость их тела выстлана одним слоем покровных клеток. В каждом членике имеется отграниченный от других участок этой полости. У кольчатых червей впервые появляется ___(В) система и более сложная, чем у других червей,___ (Г) система.

1) двуслойные                                   2) дыхательная система 3) круглые                           4) скелет

5) кровеносная                                  6) трёхслойные                 7) нервная                           8) плоские

Проверочная работа «Многообразие животных» 4 вариант.

1.       Установите правильную последовательность стадий развития печёночного сосальщика, начиная с зиготы. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.

1) циста

2) яйцо

3) ресничная личинка

4) хвостатая личинка

5) зигота

6) взрослый червь

2.       Установите соответствие между признаком и типом животных, для которых этот признак характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу номера выбранных ответов.

ПРИЗНАК                                                                                                     ТИП

А) тело состоит из двух слоёв клеток                                                                       1) Кишечнополостные

Б) имеют стрекательные клетки                                                                               2) Плоские черви

В) обладают спинно-брюшными, продольными и другими мышцами

Г) симметрия тела лучевая

Д) пространство между органами заполнено рыхлой тканью — паренхимой

Е) кишечник разветвлённый

3.       Установите соответствие между признаком и типом животных, для которых он характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК                                                                                                    ТИП

А) развиваются два слоя клеток                                                                               1) Кишечнополостные

Б) имеют стрекательные клетки                                                                               2) Плоские черви

В) обладают продолговатыми, поперечными и другими мышцами

Г) симметрия тела лучевая

Д) пространство между органами заполнено рыхлой тканью – паренхимой

Е) кишечник разветвленный

4.       Установите соответствие между признаком и типом животного, для которого этот признак характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК                                                                                         ТИП ЖИВОТНОГО

А) кровеносная система отсутствует                                                                        1) кольчатые черви

Б) снабжены приспособлениями к паразитизму — крючки, присоски и т.д.            2) плоские черви

В) кровеносная система имеется

Г) играют роль в процессе почвообразования

Д) у многих видов пищеварительная система отсутствует

5.       Установите соответствие между признаком и организмом, для которого этот признак характерен. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов.

ПРИЗНАК                                                                             ОРГАНИЗМ

А) есть кровеносная система                                                                        1) дождевой червь

Б) в цикле развития отсутствует хозяин                                                       2) свиной цепень

В) пищеварительная система отсутствует

Г) паразитирует в организме животных

Д) участвует в разложении органических веществ в экосистеме

Е) обладает высокой плодовитостью

1.      Прочитайте текст и выполните задание C1.

ПЛОСКИЕ ЧЕРВИ

Плоские черви – древняя группа животных. Представлены они  свободноживущими ресничными  червями и паразитическими формами — сосальщиками и ленточными червями. Плоские черви – двустороннесимметричные животные.

У белой планарии есть органы чувств, но нет приспособлений для прикрепления к хозяину, таких как присоски или  крючки, которые есть у паразитических форм. Так, у взрослого печёночного сосальщика есть слаборазветвлённый  кишечник, ротовая и брюшная присоски. Личинка бычьего цепня снабжена 6 крючками. У свободноживущих червей менее прочные покровы по сравнению с прочной кутикулой паразитирующих видов. Цикл развития у ресничных простой и происходит без смены хозяев. Эти черви откладывают оплодотворенные яйца в коконы, из которых маленькие черви выходят наружу.  

Жизненный цикл  паразитических плоских червей происходит со сменой хозяев. Развитие первой личиночной стадии печёночного сосальщика происходит в улитке – малом прудовике. Хвостатая личинка плавает, а затем превращается в цисту и прикрепляется к траве. Пришедшие на водопой животные проглатывают цисты печёночного сосальщика. Развитие взрослой особи происходит уже в организме овцы или коровы.  Личинки бычьего цепня развиваются в организме коровы. Человек заражается цепнем, съев вместе с непрожаренным мясом финну (личинку в плотном пузырьке) бычьего цепня, которая превращается во взрослую форму – червя, состоящего из множества члеников, каждый из которых снабжён собственным половым аппаратом.

Используя содержание текста «Плоские черви» ответьте на следующие вопросы.

1) Какие особенности строения печёночного сосальщика и бычьего цепня служат доказательством их паразитического образа жизни?

2) Какие два условия необходимы для нормального развития яйца печёночного сосальщика попавшего в воду? 

2.      Прочитайте текст и выполните задание C1.

БЫЧИЙ ЦЕПЕНЬ

Все ленточные черви – паразиты. В половозрелом состоянии они паразитируют в кишечнике позвоночных животных (зверей, птиц, рыб) и людей. Так, в кишечнике человека часто паразитирует половозрелый ленточный червь – бычий цепень. Он состоит из маленькой головки, короткой шейки и длинного лентовидного тела. На головке располагается четыре круглые мускулистые присоски, с помощью которых паразит прикрепляется к стенкам кишки. Тело червя достигает 4–10 м, состоит из многочисленных члеников. Рост червя и увеличение числа члеников продолжаются всю жизнь. Новые членики образуются в области шейки. Вначале они очень маленькие, но по направлению к заднему концу тела увеличиваются. Червь всасывает пищу всей поверхностью тела, органы пищеварения у него отсутствуют.

Размножение бычьего цепня происходит в организме основного хозяина – человека. Как и большинство других плоских червей, цепень – гермафродит. В каждом его членике, кроме самых молодых, имеется один яичник и множество семенников. Эти членики отрываются и с калом выходят наружу. За сутки червь производит более миллиона яиц. Крупный рогатый скот может проглотить яйца цепня вместе с травой. В желудке промежуточного хозяина из яиц выходят микроскопические личинки с шестью крючками. С их помощью личинки вбуравливаются в стенку желудка, попадают в кровь, разносятся по всему телу животного и проникают в мышцы. Здесь шестикрючные личинки растут и превращаются в финну. Финна – это пузырёк размером с горошину, внутри которого находится головка цепня с шейкой. В мышцах хозяина финны могут сохранять жизнеспособность долгое время.

Используя содержание текста «Бычий цепень», ответьте на следующие вопросы.

1) В каком органе человека обитает взрослый бычий цепень?

2) Какое строение имеет финна?

3) Как современный городской житель может заразиться данным гельминтом?

1.       Прочитайте текст и выполните задание C1.

ПАРАЗИТИЧЕСКИЕ ЧЕРВИ

Плоские черви – древняя группа животных. Среди них встречаются как свободноживущие, так и паразитические формы. К свободноживущим относятся планария, а к паразитическим – сосальщики и цепни. У свободноживущих червей есть органы чувств – светочувствительные глазки, органы равновесия и осязания. У паразитических специализированные органы чувств отсутствуют. Однако, они имеют характерные приспособления для своего образа жизни – крючки, присоски, развитие со сменой хозяев.

Среди паразитических червей наиболее распространены печёночный сосальщик и бычий цепень. Печёночный сосальщик относится к классу Сосальщики. В своем развитии он проходит несколько стадий. Из яйца, попавшего в воду, развивается личинка с ресничками. Она попадает в организм улитки – малого прудовика, которая является промежуточным хозяином червя. Там происходит их превращение в хвостатые личинки.  Хвостатые личинки прикрепляются к растениям и превращаются в цисты. Овцы, козы, коровы проглатывают цисты сосальщика и становятся окончательными хозяевами паразита, в организме которых развиваются и размножаются взрослые черви.

Бычий цепень относится к классу Ленточные черви. Паразитирует цепень в кишечнике человека, который является его окончательным хозяином. Червь состоит из множества члеников, заполненных яйцами с развивающимися зародышами. Яйца попадают во внешнюю среду, а оттуда в организмы коров, пасущихся на лугах. Корова – промежуточный  хозяин бычьего цепня. В ее организме из яиц развиваются шестикрючные личинки, которые с током крови проникают в мышцы, где превращаются в финны. Употребляя в пищу плохо прожаренное мясо, человек заражается бычьим цепнем. В его кишечнике из финны развивается червь, через некоторое время вырастающий в длину до нескольких метров и способный к размножению. 

Используя содержание текста  «Паразитические черви», ответьте на следующие вопросы.

1) К какому классу животных относят печёночного сосальщика?

2) Кто является окончательным хозяином бычьего цепня?

3) Какие еще, кроме указанных в тексте, особенностей строения, связанных с паразитическим образом жизни, существуют у плоских червей?

2.       Прочитайте текст и выполните задание C1.

РАЗВИТИЕ ПЕЧЁНОЧНОГО СОСАЛЬЩИКА

Печёночный сосальщик обитает в протоках печени коров, овец и коз. Он имеет листовидное тело длиной около 3 см. В протоках печени он удерживается с помощью присосок.   

Печёночный сосальщик — гермафродит. Он откладывает в кишечник окончательного хозяина до 40 тыс. яиц, которые выводятся с калом наружу. С дождевой или талой водой яйца попадают в водоёмы, где из них появляются микроскопические, покрытые ресничками личинки. Они вбуравливаются в тело малого прудовика — промежуточного хозяина сосальщика. В нем личинки растут и размножаются без оплодотворения — путём партеногенеза.  Размножение в теле промежуточного хозяина повторяется 2–3 раза. Личинки последнего поколения лишены ресничек, но имеют хвост и присоски. Они выходят из тела прудовика в воду, плавают, после прикрепления к водным растениям отбрасывают хвост и покрываются оболочкой, образуя цисты. Из одного оплодотворенного яйца в результате партеногенеза при благоприятных условиях развивается до 160 цист. С травой циста попадает в кишечник скота, где из неё развивается взрослый червь. В кишечнике окончательного хозяина паразиты освобождаются от оболочек цисты, проникают в печень, где живут во взрослом состоянии.

Используя  содержание текста «Развитие печёночного сосальщика», ответьте на вопрос.

Какие приспособления позволили печёночному сосальщику широко распространиться в природе? Назовите не менее трёх приспособлений (адаптаций).