Инфоурок Начальные классы КонспектыПроверочная работа на тему:"Глагол" 2 класс.

Проверочная работа на тему:"Глагол" 2 класс.

Скачать материал

Проверочная работа по теме "глагол"

1 вариант

Ф.И.____________________________________________________

1. Допиши определение:

Глагол – это_______________________________

 ________________________________________________________

2. Выбери верное утверждение

        Глагол - это часть речи

        Глагол - это член предложения

        Глагол - это часть слова

3.Выбери верное утверждение

        Глагол отвечает на вопросы

 какой? Какая? какое?

        Глагол отвечает на вопросы кто? что?

        Глагол отвечает на вопросы что делает?

 что сделает?

4. Выбери верное утверждение

        Глагол обозначают признак предмета

        Глагол обозначают действие предмета

        Глагол обозначают предмет

5. Что отличает глагол от других частей речи?

 1) Обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая?

 2) Обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

 3) Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал?

6. Глагол по числам

а) изменяется                 б) не изменяется

7. Какое слово является глаголом

а) сторож                б) сторожит                   в) сторожевая

8. Подчеркни глаголы

Пригрело, зонтик, облака, говорит, добрый, котёнок, рисовал, белка, золотой, доброта.

9. Образуй от данных имён существительных однокоренные глаголы. Образец: Рассказ - рассказывать. Напиши.

 Рассказ___________________________________

Разговор___________________________________

Крик________________________________________

 Бег________________________________________

Свет__________________________________________

Зелень___________________________________________

Посадка_______________________________________________

 С любым из записанных глаголов составь и запиши предложение.

_________________________________________________________

10. Укажи  строчку, в которой глаголы стоят в единственном числе:

1) бегает, смотрели, ушли

2) поет, уехал, катаю

3) качают, помнят, говорит

11. Отметь строку, где все слова являются глаголами.

     а) учить, учитель, учебный;

     б) учить, учу, учитесь;

     в) дуть, дуло, дующий;

     г) спорить, спорный, спор.

12.Напиши глаголы во множественном числе

веселить___________                     питать_______________

холодить__________                     согревать_______________

учить_____________                      говорить______________

 

13. Напиши глаголы в единственном числе

носить_________________                      веселить_______________

строить__________________                    ходить______________

жить_________________                   сторожить__________________

14. Спиши, заменяя единственное число глаголов  множественным.

 Соловей поёт. Жаворонок звенит. Иволга свистит. Сорока трещит. Дятел стучит. Клёст скрипит. Комар пищит.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Определи, на какой вопрос отвечают слова, и запиши в нужную  строчку.

Зеленая, прыгать, ручеёк, пишет, маленькое, рысь.

Существительное_____________________________________ 

Глагол________________________________________________

16. Вставьте пропущенные буквы.

      В_сна – чудесное время года. Ож_вает вся природа. Ж_знью заполнился лес. Всюду вес_ло щебечут птицы. Снуют непоседы мурав_и. Многие ж_вотные обзавелись потомством. Греется на тёплом солнышке в_лчица с в_лчатами. М_лыши вес_ло резвятся. В гнёздах пищ_т галки. Над лугом летают пчёлы и бабочки.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Проверочная работа по теме "глагол"

2 вариант

Ф.И.____________________________________________________

1. Допиши определение:

Глагол – это_______________________________

 ________________________________________________________

2. Выбери верное утверждение

        Глагол - это часть речи

        Глагол - это член предложения

        Глагол - это часть слова

3.Выбери верное утверждение

        Глагол отвечает на вопросы

 какой? Какая? какое?

        Глагол отвечает на вопросы кто? что?

        Глагол отвечает на вопросы что делает?

 что сделает?

4. Выбери верное утверждение

        Глагол обозначают признак предмета

        Глагол обозначают действие предмета

        Глагол обозначают предмет

5. Что отличает глагол от других частей речи?

 1) Обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая?

 2) Обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?

 3) Обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает? что делал?

6. Глагол по числам

а) изменяется                 б) не изменяется

7. Какое слово является глаголом

А) зелень              б) зеленеет                  в) зеленый

8. Подчеркни глаголы

Похолодало, дождик, тучи, скажет, смешной, ребенок, писал, стрелка, изумрудный, смех.

9. Образуй от данных имён существительных однокоренные глаголы. Образец: Веселье - веселить. Напиши.

 Веселье___________________________________

Бег___________________________________

Крик________________________________________

 Ход________________________________________

Посадка_________________________________________

Разговор___________________________________________

Гость_______________________________________________

 С любым из записанных глаголов составь и запиши предложение.

_________________________________________________________

 

10. Укажи  строчку, в которой глаголы стоят в единственном числе:

1) вспоминает, дули, играли;

 2) белеет, играл, узнаю;

 3) терпят, валят, поливает;

11. Отметь строку, где все слова являются глаголами.

     а) спор, спорный, спорить;

     б) шутить, шучу, шутите;

     в) мыть, мыло, мылящий;

     г) говорить, говор, говорящий.

12.Напиши глаголы во множественном числе

рисовать___________                     читать_______________

одевать__________                     побежать_______________

говорить_____________                      слететь______________

 

13. Напиши глаголы в единственном числе

рубить_________________                      радовать_______________

ломать__________________                    мешать______________

шить_________________                  охранять__________________

14. Спиши, заменяя единственное число глаголов  множественным.

Одуванчик цветёт. Самовар кипит. Дерево растет. Лист желтеет. Лед тает. Мальчик сидит. Лягушка прыгает.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Определи, на какой вопрос отвечают слова, и запиши в нужную  строчку.

Синяя, скакать, стебелек, читает, большое, белка.

Существительное_____________________________________ 

Глагол________________________________________________

 

16. Вставьте пропущенные буквы.

    Наступила осень. В з..леной л..стве д.ревьев появились ж..лтые пряди. А сколько гр..бов появилось в л..су! Х..р..ши нарядные подосиновики. Ос..нью  р..бина  т..ряет  узорные л..сточки. З..мля покрыта багряным  к..вром .

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа на тему:"Глагол" 2 класс."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инженер лифтового оборудования

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 488 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.04.2016 1624
    • DOCX 23.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Точина Оксана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Точина Оксана Сергеевна
    Точина Оксана Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 54621
    • Всего материалов: 26

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Организация системы внутришкольного контроля качества образования на уровне начального общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 250 человек

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 115 человек

Курс профессиональной переподготовки

Подготовка детей к школьному обучению в условиях вариативного дошкольного образования и реализации ФГОС НОО

Учитель по подготовке к школе (педагог)

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 60 регионов
  • Этот курс уже прошли 610 человек

Мини-курс

Эффективность обучения школьников на уроках литературы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе