Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочная работа окружающий мир 2 класс ПНШ по теме "Животные"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проверочная работа окружающий мир 2 класс ПНШ по теме "Животные"

библиотека
материалов

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЖИВОТНЫЕ»

ВАРИАНТ I

  1. Кто «лишний»? Подчеркни.


Бабочка, шмель, комар, стрекоза,

Муха, паук, кузнечик, оса,

Лебедь, медведь, пчела, соловей,

Дятел, медведка, клещ, воробей.


К какой группе относятся животные, которых ты не подчеркнул? ___________________________________________________


К какой группе животных относятся те, кого ты подчеркнул? __________________________ и _______________________


  1. Дополни предложения.

Тело рыб покрыто __________ и ____________ . У большинства рыб оно удлиненное, сжатое с боков. ___________ плавно переходит в _________________, а туловище – в узкий __________. Это позволяет рыбам легко передвигаться в воде. Дышат рыбы ____________________, растворённом в воде. По типу питания рыбы делятся на: ____________________, _____________________, ______________________.


  1. Определи, о каких животных идёт речь?

Помимо распространённого названия, этих животных называют – амфибиями. У них голая кожа, которая участвует в дыхании. Они рождаются в воде и до превращения во взрослое животное дышат жабрами. Температура кожи тела зависит от температуры окружающей среды. Это ________________________________.


  1. Перечислите несколько правил, которые необходимо соблюдать при встрече со змеями.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ .


  1. Ответьте на вопросы.

Чем покрыто тело птиц? __________________________________________________

Как ещё называют птиц?__________________________________________________

Как называют перья, которые расположены по всему телу птиц? ________________

Как называются перья, которые расположены под покровными? ________________

Перья на крыльях называют? ___________________.

Перья на хвосте называют? ___________________.

Чем питаются водоплавающие птицы? ________________________.


  1. Назовите отличительные черты ЗВЕРЕЙ:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЖИВОТНЫЕ»

ВАРИАНТ II

  1. Кто «лишний» подчеркни.

Волк, кенгуру, ягуар и ежиха,

Заяц, лисица, орел и моржиха ,

Страус, синица, лев и олень,

Рысь и акула, щука, тюлень.


К какой группе относятся животные, которых ты не подчеркнул? ___________________________________________________


К какой группе животных относятся те, кого ты подчеркнул? __________________________ и _______________________


  1. Дополни предложения.

Тело зверей покрыто ______________. Они умеют сохранять тепло, даже если вокруг холодно. Только звери выкармливают своих детёнышей ________________. Поэтому их ещё называют ___________________________. Повзрослев, звери питаются по – разному. Оленю требуется ______________________ пища. Основной пищей ежа являются _________________________. А белка ест всё и поэтому по типу питания она - всеядная.


  1. Определи, о каких животных идёт речь?

В отличие от других животных у этих животных 6 ног. Их тело поделено на 3 части: голову, грудь и брюшко. На голове у них находится пара усиков. Некоторые из них питаются пыльцой, а некоторые едят древесину. Есть среди них хищники и животные, которые питаются и растениями и другими живыми существами. Это _____________________________________.


  1. Перечислите несколько правил, которые необходимо соблюдать при встрече со змеями.

__________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________


  1. Ответьте на вопросы.

Какие животные относятся к земноводным? ____________________________________

Где рождаются земноводные? ________________________________________________

Где живут взрослые земноводные? ____________________________________________

Чем питаются лягушки? _____________________________________________________

Чем дышат земноводные? ___________________________________________________

Как добывает пищу лягушка? ________________________________________________

Что делает лягушка зимой? __________________________________________________


  1. Назовите отличительные черты рыб:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 28.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров2360
Номер материала ДВ-563527
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх