Инфоурок Биология ТестыПроверочная работа по биологии на тему "Вирусы. Бактерии" (6 класс)

Проверочная работа по биологии на тему "Вирусы. Бактерии" (6 класс)

Скачать материал

Тест по теме «Бактерии. Вирусы» 6 класс

1 вариант

1. Бактерии питаются:

1) только путём фотосинтеза;

2) готовыми органическими веществами;

3) только органическими веществами живых организмов;

4) всеми этими способами.

 

2. Бактерии относят к царству:

1) растений;

2) животных;

3) грибов;

4) отдельному царству.

 

3. Бактерии – это:

1) многоклеточные организмы;

2) одноклеточные организма, не имеющие ядра;

3) клетка, которая имеет ядро;

4) клетка, имеющая только форму палочки.

 

4. Готовыми органическими соединениями питаются:

1) зелёные растения;

2) бактерии;

3) водоросли.

4) мхи

 

5. Размножение бактерий осуществляется:

1) с помощью спор;

2) делением клетки на двое;

3) с помощью половых клеток;

4) с помощью оплодотворения.

 

6. Снаружи клетка бактерии покрыта:

1) слизью;

2) капсулой;

3) щетинками;

4) оболочкой.

 

7. Бактериофаг – это:

1) вирус СПИДа

2) вирус, пожирающий бактерию;

3) бактерия, пожирающая вирус;

4) заболевание

 

8. Какой признак характерен только для царства бактерий?

1) имеют клеточное строение

 2) дышат, питаются, размножаются

3) наличие в клетках митохондрий

4) в клетках отсутствует оформленное ядро

 

9. Группа бактерий, живущих в содружестве с другими организмами:

1) паразиты

2) симбионты

3) сапротрофы

4) консументы

 

10. Заболевания, вызываемые вирусами:

1) туберкулез;

2) ангина;

3) бешенство;

4) дифтерия

 

11. Фотосинтезирующими бактериями являются:

1) железобактерии

2) бактерии брожения

3) молочные бактерии

4) сине-зелёные (цианобактерии)

 

12. Опишите или составьте схему, характеризующую полезную роль бактерий в природе и для человека.

 

13. Как называется способ уничтожения бактерий высокой температурой?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тест по теме «Бактерии. Вирусы» 6 класс

2 вариант

1. Шарообразные бактерии:

1) бациллы;

2) кокки;

3) вибрионы;

4) спириллы.

 

2. Патогенные бактерии – это:

1) сапрофиты;

2) симбионты;

3) болезнетворные;

4) сине-зеленые.

 

3. Клубеньковые бактерии – это

1) паразиты

2) сапротрофы

3) симбионты

4) антагонисты

 

4. Снаружи вирусы покрыты:

1) слизью;

2) капсулой;

3) щетинками;

4) оболочкой

 

5. Гетеротрофы – это организмы, которые питаются:

1) мертвыми органическими веществами;

2) при помощи другого организма;

3) готовыми органическими веществами;   

4) растворёнными в почве веществами.

 

6. Сине-зелёные водоросли – это представители царства:

1) бактерии;

2) прокариот;

3) растений;

4) древних организмов.

 

7. Палочковидные бактерии:

1) бациллы;

2) кокки;

3) вибрионы;

4) спириллы.

 

8. Бактерии относят к прокариотам, так как они:

1) Имеют одну хромосому, расположенную в ядре

2) Имеют одну кольцевую ДНК

3) Размножаются делением надвое

4) Питаются только готовыми органическими веществами

 

9. Вирусы открыл:

1) Мечников И.И.

2) Луи Пастер

3) Ивановский Д.И.

4) Павлов И.П.

 

 

10. Заболевания, вызываемые бактериями:

1) бешенство;

2) ангина;

3) СПИД;

4) грипп

 

11. Бактерии переносят неблагоприятные условия в состоянии:

1) зиготы

2) споры

3) цисты

4) активного организма

 

12. Опишите или составьте схему, характеризующую роль бактерий в круговороте веществ в природе.

 

13. Как называется способ взаимоотношений, при котором один организм питается за счет другого не причиняя ему вреда?

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по биологии на тему "Вирусы. Бактерии" (6 класс)"

Настоящий материал опубликован пользователем Кузьменко Мария Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 23.10.2019 5896
    • DOCX 21.5 кбайт
    • 140 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузьменко Мария Владимировна
    Кузьменко Мария Владимировна

    учитель биологии и химии

    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 66208
    • Всего материалов: 29

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МАОУ Абатская СОШ № 1
    Кузьмёнко Мария Владимировна, мне 30 лет, являюсь учителем биологии и химии в МАОУ Абатская СОШ №1. Мой стаж работы: 8 лет. Я преподаю биологию с 5 - 11 классы, и химию 8 классы. Готовлю к экзаменам ОГЭ и ЕГЭ, в 10 классах преподаю проектную деятельность, являюсь руководителем ШМО естественно-научного цикла. Люблю решать генетические и молекулярные задачи.

Проверочная работа по теме «Многообразие и значение вирусов и бактерий»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1406
110
02.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Кондакова Октябрина Валерьевна

учитель химии и биологии

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: ГКОУ РС (Я) "РС(К)ШИ для обучающихся с ТНР"
Я начинала свой путь в педагогике учителем химии и географии, в связи переездом в другое место работала воспитателем. 15 лет работала заместителем директора по воспитательной работе. И вот 2022 года вновь вернулась в класс. Преподаю биологию и химию детям с тяжелыми нарушениями речи. Методика преподавания отличается своей коррекционно-развивающей направленностью.
Подробнее об авторе
Проверочная работа по теме «Многообразие и значение вирусов и бактерий» составлена по учебнику В.В. Пасечника, (&14) и соответствует тематическому планированию ФРП по биологии в 5 классе. Задания А — базового уровня сложности. Задания А- тест с выбором одного правильного ответа.Задания Б — повышенного уровня сложности. Можно использовать в любом этапе урока, также как индивидуальные, самостоятельные и домашние работы. Проверочные задания легко корректируются и редактируются. Можно распечатать в черно-белом формате.

Краткое описание методической разработки

Проверочная работа по теме «Многообразие и значение вирусов и бактерий»

составлена по учебнику В.В. Пасечника, (&14) и соответствует тематическому планированию ФРП по  биологии в 5 классе.  

Задания А — базового уровня сложности. Задания А- тест с выбором одного правильного ответа.Задания Б — повышенного уровня сложности.  Можно использовать в любом этапе урока, также как индивидуальные, самостоятельные и домашние работы. Проверочные задания легко корректируются и редактируются. Можно распечатать в черно-белом формате. 

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 717 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Тест по биологии на тему " Увеличительные приборы. Клеточное строение. "
  • Учебник: «Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.
  • Тема: Глава 1. Клетка — основа строения и жизнедеятельности организмов
  • 20.10.2019
  • 1874
  • 3
«Биология», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Калинова Г.С. и др. / Под ред. Пасечника В.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 936 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов