1063691
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыПроверочная работа по биологии по теме "Простейшие животные"

Проверочная работа по биологии по теме "Простейшие животные"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Самостоятельная работа по биологии в 6 классе

по теме «Простейшие»

  1. Перечислите основные свойства живых организмов.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________


Ваше животное – эвглена зеленая

2. Нарисуйте животное, укажите его основные части и органоиды.








3. К какой группе относится животное по способу передвижения? Назовите представителя, также относящегося к этой группе? В чем его особенность?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________


4. В чем особенность питания животного? Есть ли специальные органы питания (укажите какие, если они есть)?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________


5. Как происходит процесс выделения? Какие органы выделения существуют?

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_________________________________________________________________


6. Как происходит размножение?

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_________________________________________________________________


7. Каково значение простейших в природе?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


8. Охарактеризуйте одноклеточных животных по их общим свойствам. Заполните таблицу.


Поставьте знак «+» против структур, имеющихся в клетках приведенных простейших, и знак «-» если этих структур нет.


Клеточные структуры

Простейшие

Амеба

Эвглена зеленая

Инфузория-туфелька

Вольвокс

Арцелла

Мембрана






Цитоплазма






Ядро






Жгутик






Реснички






Пищеварительная вакуоль






Сократительная вакуоль






Ротовое отверстие






Хлоропласты






Порошица






Ложноножки






Раковина









Самостоятельная работа по биологии в 6 классе

по теме «Простейшие»

  1. Перечислите характерные черты, свойственные только животным.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_________________________________________________________________


Ваше животное – амеба

2. Нарисуйте животное, укажите его основные части и органоиды.








3. К какой группе относится животное по способу передвижения? Назовите представителя, также относящегося к этой группе? В чем его особенность?

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________


4. В чем особенность питания животного? Есть ли специальные органы питания (укажите какие, если они есть)?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________


5. Как происходит процесс выделения? Какие органы выделения существуют?

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________


6. Как происходит размножение?

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________


7. Что такое циста? Какова ее роль в жизнедеятельности животного?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа по биологии в 6 классе

по теме «Простейшие»

1. Перечислите основные среды обитания животных.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_________________________________________________________________


Ваше животное – инфузория-туфелька

2. Нарисуйте животное, укажите его основные части и органоиды.








3. К какой группе относится животное по способу передвижения?

____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________


4. В чем особенности питания животного? Есть ли специальные органы питания (укажите какие, если они есть)?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________


5. Как происходит процесс выделения? Какие органы выделения существуют?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________


6. Как происходит размножение?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________


7. Каково значение простейших в жизни человека?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Самостоятельная работа по биологии в 6 классе

по теме «Простейшие»

  1. Перечислите характерные черты, свойственные простейшим животным.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_________________________________________________________________


Ваше животное – арцелла

2. Нарисуйте животное, укажите его основные части и органоиды.








3. К какой группе относится животное по способу передвижения? Назовите представителя, также относящегося к этой группе? ____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________


4. В чем особенность питания животного? Есть ли специальные органы питания (укажите какие, если они есть)?

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________


5. Как происходит процесс выделения? Какие органы выделения существуют?

___________________________________________________________________

_________________________________________________________________


6. Как происходит размножение?

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________


7. Что такое циста? Какова ее роль в жизнедеятельности животного?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Общая информация

Номер материала: ДВ-523047

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.