Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Конспекты / Проверочная работа по информатике для 2 класса УМК «Информатика» Н.В. Матвеева и др.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Проверочная работа по информатике для 2 класса УМК «Информатика» Н.В. Матвеева и др.

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Фировская средняя общеобразовательная школа ,

пгт. Фирово, Тверской области.














Проверочная работа по информатике для 2 класса

УМК «Информатика» Н.В. Матвеева и др.












Составил: учитель информатики и ИКТ

Громов Андрей Юрьевич

























2015-2016 уч.год


Проверочная работа по информатике за 2015 - 2016 учебный год.


Учении(ка, цы)____________________________________ 2____класса МОУСОШ №29


Тема

Макс балл

Задание

Оценка

Я

У

Виды информации. Человек и компьютер.


































1. Соедини стрелками по смыслу.

Сергей – это мальчик. Ему 8 лет. Он добрый и весёлый. Сергей умеет всё, что умеет любой второклассник.

hello_html_5e326908.png


2. Дополни таблицу.

Наблюдать

Слушать и смотреть

Писать и читать

Летать в воздухе

Работать на компьютере

Говорить и понимать

ухо

глаз

кожа

язык


звонок

желтый



ароматный


3. Соедини стрелками по смыслу.


Тактильная информация

Тепло

Вкусно

Больно

Сладко

Громко

Красиво

Холодно

Тихо

Жарко

Кисло

ярко







Звуковая информация






Зрительная информация

Вкусовая

информация


4. Отметь, что может быть для нас источником информации о том, что пришло лето.

__ дата в календаре

__ листопад

__ выпавший снег

__ цвет листьев на деревьях


5. Отметь, что может делать приёмник информации.

__ слушать человека

__ писать на бумаге

__ читать книгу

__ рассказывать стихотворение



Кодирование информации



























6. Отметь электронные носители информации.

__ бумага

__ лазерный диск

__ береста

__флеш-карта



7. Впиши носитель информации по образцу.

Источник информации

Носитель информации

Детская энциклопедия

Бумага

Письмо от друга


Наскальный рисунок


Мультфильм



8.Декодируй слово (Семафорная азбука).

hello_html_m9858745.png


_____________________________________

9. Закодируй слово с помощью азбуки Морзе.

ИНТЕРНЕТ










10.Допиши слова.

Английский ал____________ более древний, чем славянская аз________________.


11. Соедини стрелками по смыслу.


Естественные языки

Слова


Нотные знаки

Точки и тире

Звуки

Искусственные языки

Флажки


Стрелки

Специальные знаки




Информация и данные
















12. Запиши даты.

Пример: 1 сенятбря 2011 года 01.09.2011

8 марта 2010 года _______________________


31 декабря 1999 года_______________________


13. Впиши даты по порядку в числовой форме







Позавчера

Вчера

Сегодня

Завтра

Послезавтра



14. Рассмотри кодировочную таблицу

Гласные

Согласные

Мягкий знак

А

0000

К

1111

Ь

1011

Е

0001

Л

1110



О

0010

М

1101



У

0011

П

1100



Ю

0100

Р

1000



Я

0101

Т

1010




Закодируй слово

К

О

М

П

Ь

Ю

Т

Е

Р













Документ и способы его создания



























15. Выбери верное (обведи)

а) Информация о человеке может быть содержанием документа.

ДА НЕТ

б) В документе не могут содержаться графические данные.

ДА НЕТ


16. В текстовом документе могут быть (отметь):

  • мультимедийные данные

  • графические данные

  • реальные предметы


17. Выбери верное продолжение

а) Словарь — это документ:

  • графический

  • текстовый

  • звуковой

  • числовой

б) Средством для создания документа на бумаге является:

  • молоток

  • печатный станок

  • мел

  • карандаш

в) Электронный документ может быть создан с помощью:

  • пишущей машинки

  • компьютера и программы

  • фломастера

  • карандаша


18. Выбери устройства, помогающие создавать графические и текстовые электронные документы — вставь в таблицу


Выбери устройство, помогающее создавать графические

электронные документы


Выбери устройство, помогающее создавать текстовые электронные документы


Данные для справки:

Сканер

Клавиатура

Микрофон

Планшет

Мышь




Итого

37б














Литература:

  1. Учебник «Информатика» (в 2 ч) 2 класс Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова, издательство Бином. Лаборатория знаний, 2014г.

  2. Рабочая тетрадь (в 2ч) 2 класс Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова, издательство Бином. Лаборатория знаний, 2014г.

  3. Методическое пособие для учителя Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова, Л.П. Панкратова, издательство Бином. Лаборатория знаний, 2015г.

  4. Электронное сопровождение УМК:

“ЭОР Единой коллекции к учебнику Н.В. Матвеевой и др. «Информатика», 2 класс


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров1595
Номер материала ДВ-283933
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх