8класс,
Проверочная работа по теме «Искусство как универсальный способ общения»
1.Какого совершенства добивается искусство в человеке?
А) спортивного Б) Эмоционального
В) Умственного
2. Какова миссия художников разных эпох (живописцев, музыкантов, поэтов, архитекторов)?
А) «Посылать» потомкам свои сообщения
Б) Прославлять свое творчество
В) Собственное обогащение
Г) Развитие профессионализма
3. Необходимо ли специальное образование для общения с произведениями искусства?
А) да Б) нет
4.Какие музеи ты знаешь, и где они находятся?
5. Назови известные тебе международные конкурсы
6. Перечисли детские и взрослые телевизионные конкурсы
7. Какой фестиваль является театральным?
А) «Новая опера» Б) «Золотая маска»
В) «Щелкунчик»
8. Назови известные проекты в области искусства.
9. Как называл А.С.Пушкин переводчиков прозы и поэзии?
А) «Первые ласточки искусства»
Б) «»Почтовые лошади просвещения
В) «Добрые вестники литературы»
10. Кто является автором стихотворения «Из Гёте»?
А) И.В.Гёте Б) А.С.Пушкин
В) М.Ю.Лермонтов
11. Какой сонет Уильяма Шекспира лёг в основу песни Аллы Пугачёвой «Уж если ты разлюбишь – так теперь» (прослушать)?
А) Сонет № 90 Б) Сонет № 50
В) Сонет № 1
12. Можно ли согласиться с тем, что творцы разных эпох передают определенные сообщения? А) да Б) нет
13. Что является кодом в произведениях искусства для общения с людьми?
А) музыка Б) картины В) язык искусства
14. Чем является символ в искусстве?
А) внешним признаком Б) знаком В) художественным образом
15. Проведи аналогию символов в средневековом христианском искусстве:
- чаша, виноград, хлеб – символы Богоматери
- цветы лилии, ириса – символы Причащения
16. Каким будет соответствие выбора колорита и цвета:
- красно-коричневый - символ пролитой жертвенной крови
- красный - символ надежды, жизни, возрождения
- голубой, синий - символ всего земного
- зеленый - символ небесного, святого
17. Что означает вид натюрморта «ванитас»?
18. Кому принадлежат следующие картины:
1) «Скрипка» - а )Винсент Ван Гог
2) «Подсолнухи» - б) И.М.Прянишников
3) «Натюрморт
с устрицами» - в) Юриан ван Стрек
4) «Жестокие
романсы» - г) Питер Клас
5) «Суета сует» - д) Пабло Пикассо
19. Проведи соответствие:
1) Миф – это… действие жреца,
служителя церкви
2) Обряд – это… символическое
действие
3) Ритуал – это… устные предания
20. Сколько источников имеет искусство?
А) 1 Б) 2 В) 3
21. В XX веке произошло ли сближение духовного и церковного, профессионального и народного?
А) да Б) нет
22. Какие символы-образы являются центральными в любой культуре?
А) семья, солнце, дорога
Б) дорога, луна, солнце
В) солнце, дерево, дорога
23. Назови авторов произведений с образом-символом дороги:
Композиторы____________________________________________________________________
Поэты___________________________________________________________________________
Художники______________________________________________________________________
24. Назови известные тебе народные песни о дороге
25. Кому принадлежат эти картины о дороге:
1) «Распутица» ___________________________
2) «Рожь» _______________________________
3) «Владимирка» _________________________
Проверочный тест включает материал одиннадцати тем, состоит из двадцати пяти заданий.
Материал распределяется следующим образом: тестирование с одним ответом, тесты на соответствие, вопросы с конкретным ответом.
Например,перечисли известные детские и взрослые телевизионные конкурсы;назови известные песни о дороге.
В тестах прослушивается музыка для ответа. Например, две музыукальные версии Сонета№90. - Д. Кабалевского и Б. Горбоноса.
В тестах проверяется знание лексики по теме: обряд,ритуал, мифы, натюрморт, знаки, символы и т.д.
Проверяется знание авторов картин: Ван Стрек, Ван Гог,Пикассо.
Профессия: Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры
Профессия: Учитель изобразительного искусства и черчения
Профессия: Преподаватель мировой художественной культуры
В каталоге 6 866 курсов по разным направлениям
Учебник: «Изобразительное искусство», Кузин B.C., Кубышкина Э.И.
Тема: Линия
Учебник: «Искусство. Изобразительное искусство (в 2-х частях) », Ломов С.П., Игнатьев С.Е., Кармазина М.В.
Тема: Иллюстрирование литературных произведений
Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
Тема: Прямые линии и организация пространства
Учебник: «Мировая художественная культура. От истоков до XVII века. Базовый уровень», Данилова Г.И.
Тема: Глава 14. Изобразительное искусство Средних веков