Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Проверочная работа по истории на тему "Эпоха Петра Великого" (7 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Проверочная работа по истории на тему "Эпоха Петра Великого" (7 класс)

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 1.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Сенат, Адмиралтейство, цифирные школы, Кунсткамера, Северный Союз.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям.

Петр I, Карл XII.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.

1703 г., 1721 г., 26 июня 1709 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос: Почему нужно было реформировать Россию?

5. Почему Россия под Нарвой (1700г.) проиграла битву, а Полтавскую баталию выиграла? Ваше мнение.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 1.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Сенат, Адмиралтейство, цифирные школы, Кунсткамера, Северный Союз.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям.

Петр I, Карл XII.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.

1703 г., 1721 г., 26 июня 1709 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос: Почему нужно было реформировать Россию?

5. Почему Россия под Нарвой (1700г.) проиграла битву, а Полтавскую баталию выиграла? Ваше мнение.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 1.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Сенат, Адмиралтейство, цифирные школы, Кунсткамера, Северный Союз.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям.

Петр I, Карл XII.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.

1703 г., 1721 г., 26 июня 1709 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос: Почему нужно было реформировать Россию?

5. Почему Россия под Нарвой (1700г.) проиграла битву, а Полтавскую баталию выиграла? Ваше мнение.


Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 1.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Сенат, Адмиралтейство, цифирные школы, Кунсткамера, Северный Союз.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям.

Петр I, Карл XII.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.

1703 г., 1721 г., 26 июня 1709 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос: Почему нужно было реформировать Россию?

5. Почему Россия под Нарвой (1700г.) проиграла битву, а Полтавскую баталию выиграла? Ваше мнение.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 1.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Сенат, Адмиралтейство, цифирные школы, Кунсткамера, Северный Союз.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям.

Петр I, Карл XII.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.

1703 г., 1721 г., 26 июня 1709 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос: Почему нужно было реформировать Россию?

5. Почему Россия под Нарвой (1700г.) проиграла битву, а Полтавскую баталию выиграла? Ваше мнение.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 1.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Сенат, Адмиралтейство, цифирные школы, Кунсткамера, Северный Союз.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям.

Петр I, Карл XII.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.

1703 г., 1721 г., 26 июня 1709 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос: Почему нужно было реформировать Россию?

5. Почему Россия под Нарвой (1700г.) проиграла битву, а Полтавскую баталию выиграла? Ваше мнение.



Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 2.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Подушная подать, Табель о рангах, Синод, меркантилизм, великое посольство.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Софья, А. Д. Меньшиков.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1700 г., г., 1714 г., 1722 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Когда говорят о преобразованиях Петра I, часто употребляют слово ПЕРВЫЙ. К каким реформам Петра Великого можно отнести числительное «первый», «первая»?

5. Почему Северная война была неизбежна для решения вопроса о море?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 2.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Подушная подать, Табель о рангах, Синод, меркантилизм, великое посольство.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Софья, А. Д. Меньшиков.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1700 г., г., 1714 г., 1722 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Когда говорят о преобразованиях Петра I, часто употребляют слово ПЕРВЫЙ. К каким реформам Петра Великого можно отнести числительное «первый», «первая»?

5. Почему Северная война была неизбежна для решения вопроса о море?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 2.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Подушная подать, Табель о рангах, Синод, меркантилизм, великое посольство.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям. Софья, А. Д. Меньшиков.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1700 г., г., 1714 г., 1722 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Когда говорят о преобразованиях Петра I, часто употребляют слово ПЕРВЫЙ. К каким реформам Петра Великого можно отнести числительное «первый», «первая»?

5. Почему Северная война была неизбежна для решения вопроса о море?




Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 2.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Подушная подать, Табель о рангах, Синод, меркантилизм, великое посольство.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям. Софья, А. Д. Меньшиков.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1700 г., г., 1714 г., 1722 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Когда говорят о преобразованиях Петра I, часто употребляют слово ПЕРВЫЙ. К каким реформам Петра Великого можно отнести числительное «первый», «первая»?

5. Почему Северная война была неизбежна для решения вопроса о море?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 2.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Подушная подать, Табель о рангах, Синод, меркантилизм, великое посольство.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям. Софья, А. Д. Меньшиков.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1700 г., г., 1714 г., 1722 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Когда говорят о преобразованиях Петра I, часто употребляют слово ПЕРВЫЙ. К каким реформам Петра Великого можно отнести числительное «первый», «первая»?

5. Почему Северная война была неизбежна для решения вопроса о море?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 2.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Подушная подать, Табель о рангах, Синод, меркантилизм, великое посольство.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям. Софья, А. Д. Меньшиков.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1700 г., г., 1714 г., 1722 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Когда говорят о преобразованиях Петра I, часто употребляют слово ПЕРВЫЙ. К каким реформам Петра Великого можно отнести числительное «первый», «первая»?

5. Почему Северная война была неизбежна для решения вопроса о море?



Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 3.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Потешные полки, приписные крестьяне, коллегии, ассамблеи, рекрут.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф. Ю. Ромодановский, Я.В.Брюс.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1724 г., 1711 г., 1682-1725 гг.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

За какие заслуги Петр I получил прозвище «Великий»? Объясните, приведя не менее 3-х аргументов.

5. Можно ли было победить в Северной войне без экономических реформ? Какие реформы вы знаете?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 3.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Потешные полки, приписные крестьяне, коллегии, ассамблеи, рекрут.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф. Ю. Ромодановский, Я.В.Брюс.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1724 г., 1711 г., 1682-1725 гг.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

За какие заслуги Петр I получил прозвище «Великий»? Объясните, приведя не менее 3-х аргументов.

5. Можно ли было победить в Северной войне без экономических реформ? Какие реформы вы знаете?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 3.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Потешные полки, приписные крестьяне, коллегии, ассамблеи, рекрут.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф. Ю. Ромодановский, Я.В.Брюс.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1724 г., 1711 г., 1682-1725 гг.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

За какие заслуги Петр I получил прозвище «Великий»? Объясните, приведя не менее 3-х аргументов.

5. Можно ли было победить в Северной войне без экономических реформ? Какие реформы вы знаете?


Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 3.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Потешные полки, приписные крестьяне, коллегии, ассамблеи, рекрут.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф. Ю. Ромодановский, Я.В.Брюс.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1724 г., 1711 г., 1682-1725 гг.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

За какие заслуги Петр I получил прозвище «Великий»? Объясните, приведя не менее 3-х аргументов.

5. Можно ли было победить в Северной войне без экономических реформ? Какие реформы вы знаете?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 3.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Потешные полки, приписные крестьяне, коллегии, ассамблеи, рекрут.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф. Ю. Ромодановский, Я.В.Брюс.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1724 г., 1711 г., 1682-1725 гг.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

За какие заслуги Петр I получил прозвище «Великий»? Объясните, приведя не менее 3-х аргументов.

5. Можно ли было победить в Северной войне без экономических реформ? Какие реформы вы знаете?

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 3.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Потешные полки, приписные крестьяне, коллегии, ассамблеи, рекрут.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф. Ю. Ромодановский, Я.В.Брюс.

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1724 г., 1711 г., 1682-1725 гг.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

За какие заслуги Петр I получил прозвище «Великий»? Объясните, приведя не менее 3-х аргументов.

5. Можно ли было победить в Северной войне без экономических реформ? Какие реформы вы знаете?



Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 4.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Ништадский мир, Ведомости, ревизия, гражданская азбука, главный магистрат.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф.Лефорт, Ф.Прокопович

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1703 г., 1700-1721 гг., 1711 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Была ли окончательно преодолена отсталость России во времена Петра I?

5. Под Нарвой (1700г.) Пётр I потерпел поражение. Но историки говорят, что сражение под Нарвой – путь к победе. Правильно ли это? Докажите.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 4.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Ништадский мир, Ведомости, ревизия, гражданская азбука, главный магистрат.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф.Лефорт, Ф.Прокопович

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1703 г., 1700-1721 гг., 1711 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Была ли окончательно преодолена отсталость России во времена Петра I?

5. Под Нарвой (1700г.) Пётр I потерпел поражение. Но историки говорят, что сражение под Нарвой – путь к победе. Правильно ли это? Докажите.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 4.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Ништадский мир, Ведомости, ревизия, гражданская азбука, главный магистрат.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф.Лефорт, Ф.Прокопович

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1703 г., 1700-1721 гг., 1711 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Была ли окончательно преодолена отсталость России во времена Петра I?

5. Под Нарвой (1700г.) Пётр I потерпел поражение. Но историки говорят, что сражение под Нарвой – путь к победе. Правильно ли это? Докажите.





Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 4.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Ништадский мир, Ведомости, ревизия, гражданская азбука, главный магистрат.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф.Лефорт, Ф.Прокопович

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1703 г., 1700-1721 гг., 1711 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Была ли окончательно преодолена отсталость России во времена Петра I?

5. Под Нарвой (1700г.) Пётр I потерпел поражение. Но историки говорят, что сражение под Нарвой – путь к победе. Правильно ли это? Докажите.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 4.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Ништадский мир, Ведомости, ревизия, гражданская азбука, главный магистрат.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф.Лефорт, Ф.Прокопович

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1703 г., 1700-1721 гг., 1711 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Была ли окончательно преодолена отсталость России во времена Петра I?

5. Под Нарвой (1700г.) Пётр I потерпел поражение. Но историки говорят, что сражение под Нарвой – путь к победе. Правильно ли это? Докажите.

Проверочная работа по теме «Эпоха Петра Великого»

Вариант 4.

1. Дайте определение следующим понятиям.

Ништадский мир, Ведомости, ревизия, гражданская азбука, главный магистрат.

2. Дайте краткую характеристику следующим личностям: Ф.Лефорт, Ф.Прокопович

3. Какие исторические события произошли в следующие годы.1703 г., 1700-1721 гг., 1711 г.

4. Дайте развернутый ответ на следующий вопрос:

Была ли окончательно преодолена отсталость России во времена Петра I?

5. Под Нарвой (1700г.) Пётр I потерпел поражение. Но историки говорят, что сражение под Нарвой – путь к победе. Правильно ли это? Докажите.


Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров480
Номер материала ДВ-476414
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх