Проверочная работа по теме «Ураганы, бури, смерчи»
7 класс. 1 вариант.
1. К какой группе ЧС природного характера
относятся ураганы, бури, смерчи?
а)
геологические;
б)
метеорологические;
в)
ветрологические.
2. Что является причиной возникновения ветра?
а)
Изменение влажности
воздуха;
б)
Изменение давления
воздуха;
в)
Изменение температуры
воздуха.
3. Закончите фразу: «Циклоны, возникающие в Атлантическом океане, называются
____________.»
4. Назовите основной поражающий фактор
ветровых явлений.
5. На сколько баллов по шкале Бофорта оценивается
полная буря?
а)
8;
б)
9;
в)
10.
6. Чем
отличается буря от урагана?
а)
Скорость ветра у бури
больше.
б)
Длительность урагана
больше.
в)
Ураган возникает летом, а
буря – зимой.
7. Что из перечисленного относится к
заблаговременным мероприятиям по защите населения от последствий ураганов и
бурь?
а)
Разборка непрочных зданий;
Проверочная работа по теме «Ураганы, бури, смерчи»
7 класс. 2 вариант.
1. К какой группе ЧС природного характера
относятся ураганы, бури, смерчи?
а)
ветрологические;
б)
геологические;
в)
метеорологические.
2. Куда перемещаются воздушные массы?
а)
Из области высокого
давления в область низкого давления;
б)
Из области низкой
влажности в область высокой влажности;
в)
Из области низкого давления
в область высокой давления.
3. Закончите фразу: «Циклоны, возникающие в Тихом океане,
называются ____________.»
4. Назовите вторичные поражающие факторы
ветровых явлений.
5. Как по шкале Бофорта называется ветер,
силой 11 баллов?
а)
Буря;
б)
Шторм;
в)
Ураган.
6. Какое время считается наиболее
ураганоопасным на территории России?
а)
Январь-февраль;
б)
Март-апрель;
в)
Август-сентябрь.
7. Что из перечисленного относится к
оперативным мероприятиям по защите населения от последствий ураганов и бурь?
а)
Вырубка старых деревьев;
б)
Подготовка подвалов к
укрытию;
в)
Укрепление строений.
8. На какие
группы подразделяются бури по скорости ветра?
9. Какие территории России наиболее часто
подвергаются воздействию ураганов?
10. Напишите пропущенные слова в действиях
населения, находящегося на улице, при внезапном возникновении сильного ветра.
Не приближаться к зданиям, ________, линиям
электропередачи, _____________.
Спрятаться в _________ __________.
Лечь на ________, прижаться к земле, закрыть __________,
остерегаться ______________.
При снижении ________ перейти в ___________.
б)
Создание запасов еды и
воды;
в)
Частичная эвакуация
населения.
8. На какие виды подразделяются смерчи по
происхождению?
9. Какие
территории России наиболее часто подвергаются воздействию смерчей?
10. Напишите пропущенные слова в действиях
населения, находящегося дома, при внезапном возникновении сильного ветра.
Отойти от _______.
Отключить ______ _____ _______
Занять _____________ ________.
При снижении ________ перейти в ___________.
Ключ к проверочной работе.
№ вопроса
|
1 вариант
|
2 вариант
|
1
|
Б
|
В
|
2
|
Б
|
А
|
3
|
Ураганы
|
Тайфуны
|
4
|
Скоростной напор
воздуха
|
Наводнения, сели, дожди,
пожары
|
5
|
В
|
Б
|
6
|
Б
|
В
|
7
|
А
|
Б
|
8
|
Невидимые,
Огненные,
Водные.
|
Буря,
Сильная буря
Жестокая буря
|
9
|
Побережье морей,
центральный регион.
|
Приморский край,
Камчатка, Сахалин, Чукотка.
|
10
|
·
окон,
·
Газ, эл-во, воду
·
Безопасное место
·
ветра,
·
надежное укрытие.
|
·
мостам,
·
высоким деревьям,
·
естественном укрытии,
·
дно, голову, летящих
предметов
·
ветра,
·
надежное укрытие
|
Проверочная работа по теме «Ураганы, бури, смерчи».
7 класс.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.