Инфоурок Другое Другие методич. материалыПроверочная работа по кубановедению для учащихся 4 класса по теме: Краснодарский край на карте России. Природные зоны.

Проверочная работа по кубановедению для учащихся 4 класса по теме: Краснодарский край на карте России. Природные зоны.

Скачать материал

Проверочная работа:

Краснодарский край на карте России. Природные зоны.

 

1. Назови дату образования Краснодарского края

_______________________________________________

 

2. Почему Краснодарский край называют южными морскими воротами России?

___________________________________________

___________________________________________

 

3. Какой город является административным центром Краснодарского края? ___________________________

 

4. Какой из регионов не граничит с Краснодарским краем?

§  А. Ставропольский край

§  Б. Республика Адыгея

§  В. Волгоградская область

 

5. Напиши 2 города нашего края, в которых есть международные аэропорты.                                     _______________     __________________

 

6. Напиши 2 крупные железнодорожные станции нашего края.                                             ____________________     _____________________

 

7. Какие природные зоны можно выделить на территории Краснодарского края?

________________________________________________

 

________________________________________________

 

8. Какие насекомые живут в лесу и лесостепи?

К

 

 

 

 

 

 

 

 

 

П

 

 

 

 

 

9. Каких хищников можно встретить в лесу?

 

М

 

 

 

 

 

 

 

Ш

 

 

 

 

 

10. Какие хищные птицы встречаются в лесах Краснодарского края?

Я

 

 

 

 

 

 

 

 

Ф

 

 

 

 

 

 

Проверочная работа:

Краснодарский край на карте России. Природные зоны.

 

1. Назови дату образования Краснодарского края

_______________________________________________

 

2. Почему Краснодарский край называют южными морскими воротами России?

___________________________________________

___________________________________________

 

3. Какой город является административным центром Краснодарского края? ___________________________

 

4. Какой из регионов не граничит с Краснодарским краем?

§  А. Ставропольский край

§  Б. Республика Адыгея

§  В. Волгоградская область

 

5. Напиши 2 города нашего края, в которых есть международные аэропорты.                                     _______________     __________________

 

6. Напиши 2 крупные железнодорожные станции нашего края.                                             ____________________     _____________________

 

7. Какие природные зоны можно выделить на территории Краснодарского края?

________________________________________________

 

________________________________________________

 

8. Какие насекомые живут в лесу и лесостепи?

К

 

 

 

 

 

 

 

 

 

П

 

 

 

 

 

9. Каких хищников можно встретить в лесу?

 

М

 

 

 

 

 

 

 

Ш

 

 

 

 

 

10. Какие хищные птицы встречаются в лесах Краснодарского края?

Я

 

 

 

 

 

 

 

 

Ф

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы:

1. 13.09.1937

2. Половина границ Краснодарского края приходится на побережье Чёрного и Азовского морей.

3. Краснодар

4. Волгоградская область

5. Краснодар, Анапа, Сочи

6. Краснодар, Тихорецк, Кавказская, Армавир, Туапсе

7. Степная, предгорная, горная.

8. Кузнечики, пчёлы

9. Медведь, шакал

10. Ягнятник, филин

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по кубановедению для учащихся 4 класса по теме: Краснодарский край на карте России. Природные зоны."

Настоящий материал опубликован пользователем Саттарова Виктория Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 19.09.2018 2633
    • DOCX 16.6 кбайт
    • 46 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Саттарова Виктория Владиславовна
    Саттарова Виктория Владиславовна

    педагог дополнительного образования

    • На сайте: 10 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 28
    • Всего просмотров: 449532
    • Всего материалов: 138

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: ФГБОУ «ВДЦ «Смена»

Технологическая карта урока по кубановедению "Водоёмы Краснодарского края"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
5624
15
26.09.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Головач Анастасия Алексеевна

Учитель начальных классов, дефектолог, логопед, психолог,дошкольное образование.

Технологическая карта урока по кубановедению "Водоёмы Краснодарского края" Тема: Водоёмы Краснодарского края Цели и задачи: Изучить разнообразие водоёмов Краснодарского края. Оценить экосистемные функции водоёмов. Развить навыки анализа и сравнения данных. Оборудование: Карты Краснодарского края. Презентация с изображениями водоёмов. Биологические образцы (водоросли, микроорганизмы). Проектор и ноутбук. Структура урока: Введение (10 мин) Краткий обзор водоёмов региона, их значение для экосистемы. Основная часть (25 мин) Рассмотрение крупных водоёмов: Кубань, Чёрное море, лиманы. Обсуждение их биологического разнообразия, экосистемных услуг и угроз. Практическая деятельность (15 мин) Групповая работа по анализу образцов воды и растений. Заключение (10 мин) Обсуждение значимости сохранения водоёмов, влияние человеческой деятельности. Подведение итогов, ответы на вопросы. Домашнее задание: Подготовить презентацию о выбранном водоёме, его экосистеме и проблемах.

Краткое описание методической разработки

Технологическая карта урока по кубановедению "Водоёмы Краснодарского края"

Тема: Водоёмы Краснодарского края

Цели и задачи:

  1. Изучить разнообразие водоёмов Краснодарского края.
  2. Оценить экосистемные функции водоёмов.
  3. Развить навыки анализа и сравнения данных.

Оборудование:

  • Карты Краснодарского края.
  • Презентация с изображениями водоёмов.
  • Биологические образцы (водоросли, микроорганизмы).
  • Проектор и ноутбук.

Структура урока:

  1. Введение (10 мин)
  • Краткий обзор водоёмов региона, их значение для экосистемы.
  1. Основная часть (25 мин)
  • Рассмотрение крупных водоёмов: Кубань, Чёрное море, лиманы.
  • Обсуждение их биологического разнообразия, экосистемных услуг и угроз.
  1. Практическая деятельность (15 мин)
  • Групповая работа по анализу образцов воды и растений.
  1. Заключение (10 мин)
  • Обсуждение значимости сохранения водоёмов, влияние человеческой деятельности.
  • Подведение итогов, ответы на вопросы.

Домашнее задание: Подготовить презентацию о выбранном водоёме, его экосистеме и проблемах.

Развернуть описание
Смотреть ещё 5 584 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Автор: Саттарова Виктория Владиславовна, учитель начальных классов 1-й квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №7» г. – к. Анапа

Проверочная работа разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Цель: проверить качество усвоения знаний учащихся по изученным темам учебного предмета «Кубановедение»





Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 229 596 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 210 090 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Выставка детского творчества

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Снижение рисков в корпоративных сделках

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Figma: продвинутый дизайн

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек
Смотреть ещё 5 584 курса