Фамилия, имя________________
Проверочная
работа по разделу «Литературные сказки»
1
вариант
1. Соедини
стрелочками фамилию автора и название произведения.
«Городок в
табакарке» В.Ф. Одоевский
«Сказка о жабе и
розе» С.Т. Аксаков
«Серебряное
копыт П.П. Бажов
«Аленький
цветоче В.М. Гаршин
2.Узнай произведение по ключевым словам.
а)
Цветник, кусты, мальчик, сестра, цветок. _________________________________________________
б)
Колокольчики, надзиратель, пружинка, дядьки-молоточки___________________________________
3. Из какого произведения эти предметы. Запиши.
кошка_______________________________
кольцо___________________________
пружинка
______________________________
цветник________________________________
4. Запиши названия произведения и автора.
Он очень любил свой цветник и, придя в него, садился на солнышке, на старую
деревянную скамейку, стоявшую на песчаной дорожке.
_______________________________________________________________________________________
5. Запиши имя главной героини сказки «Серебряное
копытце»
_____________________________
6. Что считала роза самым лучшим происшествием в своей
жизни?
а)
когда её срезали б) когда она распустилась
в)
когда её увидели г) когда слезинка сестры упала на цветок
7. Укажи, что не заказывали дочери своему отцу в сказке «Аленький
цветочек»
а)
золотой венец из самоцветов в) украшение из хрусталя восточного
б)
жемчужное ожерелье г) цветочек аленький
8. Отметь, кого не встретил мальчик в своём
путешествии по табакерке.
а)
колокольчиков б) пружинку в) валик г) топорик
9. Узнай героя по описанию и запиши.
а)
она не могла говорить; она могла только, склонив свою головку, разливать вокруг
себя тонкий и свежий запах, и этот запах был её словами, слезами, молитвой.___________________________
б) Ей снилось,
что она сидит у окна, что маленький брат играет, как в прошлом году, в цветнике
и зовёт её. Открыв глаза и увидев его в постели, худого и слабого, она тяжело
вздохнула ____________________
10. Расположи
пункты плана произведения П.П. Бажова
Серебряное
копытце.
Поход
в лес.
Сиротка.
В лесу
без дела.
Мурёнка
исчезла.
11. Запиши, к какой сказки подходит эта пословица.
Не
стыдно не знать, стыдно не учиться ______________________________________________________________
Фамилия, имя________________
Проверочная
работа по разделу «Литературные сказки»
2
вариант
1. Соедини
стрелочками фамилию автора и название произведения.
«Городок в
табакарке» В.Ф. Одоевский
«Сказка о жабе и
розе» С.Т. Аксаков
«Серебряное
копыт П.П. Бажов
«Аленький
цветоче В.М. Гаршин
2.Узнай произведение по ключевым словам.
а)
Торговые дела, цветок, купец, дочь, лесной зверь__________________________________________
б)
Кошка, козлик, сирота, дед Кокованя ___________________________________
3. Из какого произведения эти предметы. Запиши.
кошка_______________________________
кольцо___________________________
пружинка
______________________________
цветник________________________________
4. Запиши названия произведения и автора.
Тут ему был знаком каждый куст и чуть ли не каждый стебель … один раз, под
вечер, он увидел живого ежа! Тут и он не мог удержаться от радости…
_______________________________________________________________________________________
5. Запиши имя главного героя сказки «Городок в
табакерке»
_____________________________
6. Что считала роза самым лучшим происшествием в своей
жизни?
а)
когда её срезали б) когда она распустилась
в)
когда её увидели г) когда слезинка сестры упала на цветок
7. Укажи, чего не рассказывал дед Кокованя о Серебряном
копытце.
а)
что у козлика рожки на пять веток в) что у козлика длинная густая шерсть
б)
что у козлика лёгонькая голова г) что на правой передней ноге у козлика
серебряное копытце
8. Где
нашёл купец аленький цветочек?
а) в лесу дремучем б) на
острове в) в чаще зелёной г) на лугу
9. Узнай героя по описанию и запиши.
а)
Она ни радовалась ни утру, ни солнцу, ни хорошей погоде; она уже наелась и
собралась отдыхать. ___________________________________________________________________
б)
Он садился на корточки перед толстым, окружённым мохнатыми беловатыми листьями
стеблем коровьяка, который был втрое выше его, и подолгу смотрел, как
муравьиный народ бегает вверх к своим коровам – травяным тлям. ______________________________________
10. Расположи пункты плана произведения П.П. Бажова
Серебряное
копытце.
Поход
в лес.
Сиротка.
В лесу
без дела.
Мурёнка
исчезла.
11. Запиши, к каким сказкам подходят эти пословицы.
Кто
добро творит, тому Бог отплатит.
______________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.