Проверочная
работа по литературному чтению к разделу «Русские писатели»
Ф.И
________________________________
I
вариант
1. Прочитай.
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Определи,
к какому жанру относится это произведение. Подчеркни выбранный ответ.
а) рассказ в) стихотворение
б) басня г) сказка
2. Собери
пословицу. Соедини
стрелочкой начало пословицы и её конец.
|
Много захочешь
-
|
а
потехе час.
|
|
Делу –
время,
|
а врозь
хоть брось.
|
|
Дружно -
негрузно,
|
кто
уменьем ума набирает.
|
|
Счастье
тот добывает,
|
последнее
потеряешь.
|
3. Кто автор
этих строчек?
· «Котят было пять.
Когда они выросли немножко и стали вылезать из – под угла, где вывелись, дети
выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом».
Автор _______________________________________________
Название ___________________________________________
· Стал дед
стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И
когда он ел, у него изо рта назад всё текло. Сын и невестка перестали его
сажать за стол, а давали ему обедать за печкой.
Автор
_______________________________________________
Название
___________________________________________
4. Подчеркни
произведения И.А.Крылова.
а) «Сказка о рыбаке и рыбке» г) «Филипок»,
б) «Лебедь, рак и щука», д) «Стрекоза и
муравей»,
в)«Старый дед и внучек», е) «Ворона и
лисица»
5. Соедините
стрелками авторов и их произведения.
|
«Котенок»
«Старый дед и
внучек»
Лебедь, Рак и
Щука»
«Филипок» «Сказка о рыбаке и рыбке»
«Вот север, тучи
нагоняя…»
«Стрекоза и Муравей»
|
И.А.
Крылов
Л.Н.
Толстой
A.C.
Пушкин
|
6. Что значит
слово:
Слобода -
______________________________________________________________
Простофиля
- ___________________________________________________________
Проверочная
работа по литературному чтению к разделу «Русские писатели»
Ф.И
________________________________
II вариант
1.
Прочитай.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись,
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!
Определи,
к какому жанру относится это произведение. Подчеркни
выбранный ответ.
а) рассказ
в) стихотворение
б) басня
г) сказка
2.
Собери
пословицу.
Соедини стрелочкой начало пословицы и её конец.
|
Много
желать -
|
всегда
пригодится.
|
|
Кто
родителей почитает,
|
а
все за одного.
|
|
Грамоте
учиться
|
добра
не видать.
|
|
Один
за всех,
|
тот
вовек не погибает.
|
3.
Кто
автор этих строчек?
·
«Долго
у моря ждал он ответа,
Не
дождался, к старухе воротился –
Глядь:
опять перед ним землянка;
На пороге
сидит его старуха,
А перед
нею разбитое корыто».
Название ________________________________________
Автор ____________________________________________
·
Дети
искали её везде, но не могли найти.
Один раз
играли они подле амбара и услыхали над головой чей-то тонкий голосок.
Название ________________________________________
Автор ____________________________________________
4.
Подчеркни
произведения Л.Н.Толстого.
а ) «Сказка о рыбаке и рыбке» г) «Старый дед и внучек»
б) «Филипок» д) «Стрекоза и муравей»
в) «Котёнок» е) «Лебедь, рак и щука»
5.
Соедините
стрелками авторов и их произведения.
|
«Котенок»
«Старый дед и
внучек»
Лебедь, Рак и
Щука»
«Филипок» «Сказка о рыбаке и рыбке»
«Вот север, тучи
нагоняя…»
«Стрекоза и Муравей»
|
И.А.
Крылов
Л.Н.
Толстой
A.C.
Пушкин
|
6.
Что значит слово:
Пострелёнок
- ______________________________________________________________
Чупрун
- __________________________________________________________________
