- 03.10.2020
- 837
- 2
-
Курсы
-
Другое
Контрольная работа по литературному чтению
Учени___ 1 __ класса__________________________
Май 2013год.
_________________________________
По
садовой дорожке тихо шлёпал ножками ёжик. Навстречу шли дети. «Стоп, ёжик!» –
крикнул Петя и достал шапочку.
Из-за пенька выглянул старичок-лесовичок и тихо пропищал: «Не
обижайте колючего колобка, дети!» Малыши притихли.
На дорожке фырчал клубок иголок, среди ветвей мелькала сорока, из
дупла выглянула белочка. «Кто это?» – спросил Вася. Испугались мальчишки и
пустились наутёк. А ёжик спокойно отправился домой.
Вопросы и задания
1. С кем повстречались дети на лесной дорожке? ___________________________
2. Что хотели сделать дети с колючим колобком?___________________________
3. Кто помог ёжику остаться целым и невредимым? ________________________
4. Если бы мы читали сказку по ролям, сколько человек понадобилось бы для озвучивания сказки? Запиши персонажей: _____________________________________________________________________
5. Как бы ты озаглавил этот рассказ? Запиши своё название текста на строке.
6. Каким ты себе представляешь старичка-лесовичка? Нарисуй.
 |
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Контрольная работа по литературному чтению
Учени___ 1__ класса__________________________
Май 2014год.
_________________________________
По садовой дорожке тихо шлёпал ножками ёжик. Навстречу шли дети. «Стоп, ёжик!» – крикнул Петя и достал шапочку.
Из-за пенька выглянул старичок-лесовичок и тихо пропищал: «Не обижайте колючего колобка, дети!» Малыши притихли.
На дорожке фырчал клубок иголок, среди ветвей мелькала сорока, из дупла выглянула белочка. «Кто это?» – спросил Вася. Испугались мальчишки и пустились наутёк. А ёжик спокойно отправился домой.
Вопросы и задания
1. С кем повстречались дети на лесной дорожке? ___________________________
2. Что хотели сделать дети с колючим колобком?___________________________
3. Кто помог ёжику остаться целым и невредимым? ________________________
4. Если бы мы читали сказку по ролям, сколько человек понадобилось бы для озвучивания сказки? Запиши персонажей: _____________________________________________________________________
5. Как бы ты озаглавил этот рассказ? Запиши своё название текста на строке.
6. Каким ты себе представляешь старичка-лесовичка? Нарисуй.
7 367 046 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Федун Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 363 345 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.