Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Литературные сказки", 3 класс, УМК "Школа России"

Проверочная работа по литературному чтению

по разделу «Литературные сказки», 3 класс, УМК «Школа России»

Ф.И. ________________________________________________________

1 вариант

1.                  Кто является автором литературных сказок?

а) поэт      б) сочиняет автор     в) создает народ

2. Кто является автором произведения «Алёнушкины сказки»?

а) В.М.Гаршин    б) Д.Н.Мамин-Сибиряк   в) В.Ф.Одоевский   

3. Какое животное в произведении «Сказка про храброго ****** – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» стало храбрым?

а) волк     б) лисица   в) заяц   

4. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот я сейчас покажу вам одну штуку»?

а) лягушке - путешественнице    б) храброму зайцу   в)  ленивице  

5. Что пообещал сделать главный герой в произведении «Сказка про храброго ****** – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» с волком?

а) обхитрить     б) испугать   в)  съесть 

6.  В чем заключается главная мысль произведения «Сказка про храброго ****** – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»?

а) надо бояться    б) верить в себя   в)  прятаться от всех

7. Кто придумал инженерную конструкцию передвижения в произведении «Лягушка – путешественница»?

а) лягушка    б) утки   в)  люди

8. Указать автора произведения «Лягушка – путешественница».

а) В.М.Гаршин    б) Д.Н.Мамин-Сибиряк   в) В.Ф.Одоевский   

9.  С кем отправилась в путешествие лягушка?

а) лебеди     б) утки    в) журавли   

10. С какой целью лягушка – путешественница попросила лететь уток ближе к земле?

а) хотела, чтобы ее  заметили люди

б) боялась высоты, не хотела разбиться

в) перекусить по дороге мошками

11. Чему учит произведение «Лягушка – путешественница»?

а) скромности, выдержке, умению находить выход в любой ситуации, настойчиво идти к своей цели

б) проявлять смелость, верить в свои силы

в) трудолюбию и справедливости

12. Кому из героев сказки  принадлежат эти слова: «Знаешь, голубушка, что я тебе скажу: жить и служить – разница, да и работа рознь…».

а) Мороз Иванович    б) Ленивица    в) Лягушка – путешественница

13.Назовите имена главных героев сказки В.Ф.Одоевского.

а)  храбрый заяц и волк  б) Ленивица  и Рукодельница   в)  лягушка – путешественница и утки    

14*. Какая из пословиц подходит к сказке «Мороз Иванович»

а) Какова работа, такова и награда. 

б) Каков характер, таковы и поступки.

в) Зима не лето - в шубу одета.

15. Соединить героев сказок и их характеристики.

Герой сказки	Характеристика героя
Храбрый заяц	- любопытная и сообразительная - тщеславная и хвастливая
Лягушка - путешественница	- неряшливая и ленивая - не приучена к самостоятельности - корыстная
Рукодельница	- строгий, величественный, но добрый - праведливый и мудрый
Ленивица	- великий хвастун, который как боялся всего на свете - шустрый и быстрый
Мороз Иванович	- героиня любит трудиться - уважает  старших - добрая и отзывчивая

Проверочная работа по литературному чтению

по разделу «Литературные сказки», 3 класс, УМК «Школа России»

Ф.И. ________________________________________________________

2  вариант

1.      Кто является автором литературных сказок?

А)  создает народ    б) сочиняет автор     в) поэт

2. Кто является автором произведения «Алёнушкины сказки»?

а) В.Ф.Одоевский    б) Д.Н.Мамин-Сибиряк   в)  В.М.Гаршин   

3. Какое животное в произведении «Сказка про храброго ****** – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» стало храбрым?

а) лисица     б)  волк  в) заяц   

4. Кому из сказочных героев принадлежат эти слова: «Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот я сейчас покажу вам одну штуку»?

а) ленивице  б) храброму зайцу   в)   лягушке - путешественнице

5. Что пообещал сделать главный герой в произведении «Сказка про храброго ****** – длинные уши, косые глаза, короткий хвост» с волком?

а) испугать     б) обхитрить  в)  съесть 

6.  В чем заключается главная мысль произведения «Сказка про храброго ****** – длинные уши, косые глаза, короткий хвост»?

а) прятаться от всех б) верить в себя   в)  надо бояться  

7. Кто придумал инженерную конструкцию передвижения в произведении «Лягушка – путешественница»?

а) лягушка    б) люди  в)  утки

8. Указать автора произведения «Лягушка – путешественница».

а) В.М.Гаршин    б) В.Ф.Одоевский    в)  Д.Н.Мамин-Сибиряк 

9.  С кем отправилась в путешествие лягушка?

а) лебеди     б) утки    в) журавли   

10. С какой целью лягушка – путешественница попросила лететь уток ближе к земле?

а) перекусить по дороге мошками

б) боялась высоты, не хотела разбиться

в) хотела, чтобы ее  заметили люди

11. Чему учит произведение «Лягушка – путешественница»?

а) трудолюбию и справедливости

б) проявлять смелость, верить в свои силы

в) скромности, выдержке, умению находить выход в любой ситуации, настойчиво идти к своей цели

12. Кому из героев сказки  принадлежат эти слова: «Вот, что я заработала; не сестре чета, не горсточку пятачков да не маленький брильянтик….».

а) Мороз Иванович    б) Ленивица    в) Рукодельница

13.Назовите имена главных героев сказки В.Ф.Одоевского.

а) лягушка – путешественница и утки    б) Ленивица  и Рукодельница   в) храбрый заяц и волк

14.* Какая из пословиц подходит к сказке «Мороз Иванович»

а) Что посеешь, то и пожнешь.

б) Каков характер, таковы и поступки.

в) Зима не лето - в шубу одета.

15. Соединить героев сказок и их характеристики.

Герой сказки	Характеристика героя
Храбрый заяц	- неряшливая и ленивая - не приучена к самостоятельности - корыстная
Лягушка - путешественница	- героиня любит трудиться - уважает  старших - добрая и отзывчивая
Рукодельница	- великий хвастун, который как боялся всего на свете - шустрый и быстрый
Ленивица	- строгий, величественный, но добрый - праведливый и мудрый
Мороз Иванович	- любопытная и сообразительная - тщеславная и хвастливая