Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литературное чтение ТестыПроверочная работа по литературному чтению по разделу "Русские писатели" 2 класс. Школа России

Проверочная работа по литературному чтению по разделу "Русские писатели" 2 класс. Школа России

Скачать материал
библиотека
материалов

Проверочная работа по литературному чтению во 2 классе по разделу «Русские писатели».

Ф.И.__________________________________________________

Старик ловил рыбу, а старуха пряла свою _____________________.

Он рыбачил тридцать лет и три года и не слыхивал, чтобы рыба________________________________________________________.

Отпусти ты старче меня в море! Дорогой я дам за себя _____________.

Приплыла к нему рыбка и спросила: «Чего тебе надобно __________________________».

Воротился старик ко старухе, а у старухи новое ___________________.

Впредь тебе, невежа, наука: не садися не в свои___________________.

Не хочу быть чёрною крестьянкой, хочу быть столбовою___________________________________________________.

Соедини стрелками автора с его произведением.

А.С.Пушкин «Филиппок»

И.А.Крылов «Старый дед и внучек»

Л.Н.Толстой «Сказка о рыбаке и рыбке»

«Вот север, тучи нагоняя…»

«Стрекоза и муравей»

Стал дед совсем стар. Ноги у него не ходили, глаза не видели, уши не слышали, зубов не было. И когда он ел у него текло изо рта. Сын и невестка перестали его за стол сажать, А давали ему обедать за печкой. Автор _____________Название______________________________.

Был мальчик, звали его Филипп. Пошли раз все ребята в школу. Филипп взял шапку и тоже хотел идти. Но мать его не пускала в школу. Автор_______________________название_______________________.

Были брат и сестра – Вася и Катя; и была у них кошка. Весной кошка пропала. Дети её искали везде, но не могли найти. Один раз они играли подле амбара и услыхали над головой – что-то мяучит тонкими голосами. Автор____________________Название________________________.

Когда в товарищах согласья нет

На лад их дело не идет

И выйдет из него не дело, только мука.

Автор_______________Название____________________________.

15. У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:



И днем и ночью кот учёный;

Все ходит по цепи кругом.



Автор______________________Название__________________________.



16. Восстановите пословицы

Время, делу, час, потехе.



_______________________________________________



Людей, поспешишь, насмешишь



_______________________________________________



17. Объясни значение слов



Невестка___________________________________________________.

Слобода____________________________________________________.

Бедовый___________________________________________________.

Амбар_____________________________________________________.

Что было духу_______________________________________________.

18.____________________________________________Пушкин.

19.____________________________________________Толстой.

20.____________________________________________Крылов.

21. Назовите героев произведений:

«Филиппок»___________________________________________________________________________________

«Котенок»______________________________________________________________________________________

«Старый дед и внучек»___________________________________________________________________________

«Сказка о рыбаке и рыбке»_______________________________________________________________________

«Лебедь рак и щука»____________________________________________________________________________

«Стрекоза и муравей»___________________________________________________________________________

«Правда всего дороже»___________________________________________________________________________

22. Перечислите всех сказочных персонажей из отрывка поэмы «Руслан и Людмила»

_______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

23. Напишите свое мнение об этих произведениях.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В проверочной работе нет вариантов ответ, учащийся должен записать свой ответ или восстановить текст. Учащийся должен распределить произведения данного раздела по группам в зависимости от автора или темы произведения. Данная проверочная работа помогает более подробно выявить умения, навыки и знания по данной теме и данному предмету.

Общая информация
Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.

Номер материала: ДБ-390632

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.