336097
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокОбществознаниеДругие методич. материалыПроверочная работа по обществознанию на тему "Духовная сфера общества" (8 класс)

Проверочная работа по обществознанию на тему "Духовная сфера общества" (8 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ВАРИАНТ 1

1.Дайте определение понятий «культура», «духовная сфера».

2.Соотнесите:

Долг общественный Долг моральный

Служба в армии, кормить животных, помощь пострадавшим в катастрофе, участие в субботнике, купить хлеб, подготовить уроки.

3.Верны ли суждения:

А.Внутренняя культура проявляется в созданных руками человека вещах, предметах.

Б.Внутренняя культура проявляется в духовном богатстве человека.

1.верно А 2.верно Б 3.оба суждения верны 4.оба суждения неверны

4.Верны ли суждения:

А.Наука – это область человеческой деятельности, вырабатывающая объективное знание о мире.

Б.Наука – это наблюдение, классификация, описание, экспериментальные исследования и теоретическое объяснение естественных явлений.

1.верно А 2.верно Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

5.Все термины, за исключением одного, характеризуют понятие «наука».

Познание, эксперимент, традиция, анализ, проект.

6.Определите, какие предложения содержат фактические сведения, а какие – оценочные суждения?

1.Искусство отражает мир с помощью образов, символов, знаков. 2.Многие произведения стали общепризнанными шедеврами. 3.Думается, что только духовно неразвитый человек не любит живопись.

7.Каки виды художественного творчества изображены на картинках?

1 hello_html_7e3e2127.png 2 hello_html_m6af37209.png 3hello_html_19398885.png



8.Как вы понимаете: «Без рук, без ног – калека, без совести – полчеловека». (русская пословица).

9.Вставьте пропущенные термины.

А. ____ - способность действовать сознательно, всегда понимать, как отзовутся твои действия на других, предвидеть возможные последствия каждого своего шага.

Б. ____ - внутренний моральный самоконтроль, проверяющий, как мы выполняем свой моральный долг.



ВАРИАНТ 2

1.Дайте определение понятий «религия», «образование».

2.Соотнесите:

Массовая культура Народная культура

Посещение балета, просмотр фильма-вестерна, плетение кружевных салфеток, посещение выставки картин Шишкина, чтение поэм А.С. Пушкина, компьютерные игры.

3.Верны ли суждения:

А.Культура представляет собой совокупность материальных и духовных ценностей, созданных и создаваемых человечеством.

Б.Культура тесно связана с социальным развитием и прогрессом в обществе.

1.верно А 2.верно Б 3.оба суждения верны 4.оба суждения неверны

4.Верны ли суждения:

А.Наука – это область человеческой деятельности, вырабатывающая объективное знание о мире.

Б.Наука – это форма общественного сознания, представляющая исторически сложившуюся систему упорядоченных знаний, истинность которых поверяется и уточняется в ходе общественной практики.

1.верно А 2.верно Б 3.верны оба суждения 4.оба суждения неверны

5.Все термины, за исключением одного, характеризуют понятие «религия».

Вера, православие, одержимость, социальный регулятор, нормы.

6.Определите, какие предложения содержат фактические сведения, а какие – оценочные суждения?

1.Мы убеждены в том, что сама по себе наука в моральном отношении является нейтральной. 2.В научных знаниях не содержится ни добра, ни зла. 3.Что касается проблемы взаимоотношения морали и науки, то, на наш взгляд, она сложна и многопланова.


7.Каки виды художественного творчества изображены на картинках?

1hello_html_2168f62c.png 2 hello_html_2ab7eee7.png 3hello_html_11a8d657.png


8.Как вы понимаете: «Воспитать человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, - значит вырастить угрозу для общества». (Теодор Рузвельт).

9. Вставьте пропущенные термины.

А. ____ - возможность и способность делать сознательный выбор, поступать по своему усмотрению и нести полную ответственность за последствия своих поступков.

Б. ____ - моральная ценность, которая выражает полтическое и правовове положение человека, а также его моральную обязанность по отношению к Отечеству.

Общая информация

Номер материала: ДВ-296875

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.