Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПроверочная работа по окружающему миру. Природные зоны России

Проверочная работа по окружающему миру. Природные зоны России

Скачать материал

Проверочная работа по теме «Природные зоны России»

1        вариант

Контурная карта.gif

 

1.      Найди на карте и выдели цветом природную зону Степей.

2.      О какой природной зоне идёт речь?

До самого горизонта раскинулась холмистая равнина, покрытая снегом. На ней не было видно ни деревца, ни кустарника. Тишина и безлюдье кругом. Лишь вдали виднелось стадо оленей, да снег скрипел под полозьями нарт.

Ответ: ________________________________

3. Главные отличительные признаки лесной зоны:

а) вечная мерзлота; б) мало влаги и много тепла ;

в) достаточность тепла и влаги; г) многочисленные болота;

 

4.Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Рысь

Суслик

Северный олень

Дельфин

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Глухарь

Ушастый ёж

Жук-скарабей

Тюлень

 

5. В какой природной зоне обитает это растение? Докажи.

_________________________________________________

 

6. Какое растение встречается в пустыне?

а) верблюжья колючка

б) ирис

в) берёза

 

7)Выбери экологические проблемы, характерные для степей :

а)браконьерство;

б)распашка целинных земель;

в) посадка лесозащитных полос.

 

.

 

8.   Какой организм надо включить в пищевую цепь: осина - _______ - лиса

а) гусеница;

 б) заяц;

в) мышь;

 г) бобр;

 

9. Территория Арктики ....

а) густо заселена людьми

б) не имеет коренного населения.

 

10.  Перечисли экологические проблемы  зоны  Субтропиков:

_______________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________

 

_______________________________________________________________________

 

 

 

2  вариант

Контурная карта.gif

1.Найди на карте и выдели цветом природную зону Субтропиков.

2.    О какой природной зоне идёт речь?

С приближением лета с каждым днём становится жарче. Лучи горячего солнца выпивают последнюю воду из почвы и растений. Вот проносится горячий суховей. И нет уже цветов, нет яркой травы – пожелтела, выгорела, будто огонь опалил её: остались только травы с тонкими листьями.

Ответ: _________________________________

3. Сравните описания. Какое из них относится к зоне пустынь?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) A) В этой зоне очень тёплое, продолжительное, засушливое лето. Часто дуют суховеи, иногда возникают пыльные бури.

2) Б) В этой зоне лето очень жаркое. Поверх­ность земли днём нагревается до +70°. Порой за всё лето не бывает ни одного дождя.

3) B) В этой зоне летом бывает полярный день: несколько месяцев круглые сутки светло. Но тем­пература лишь на несколько градусов выше нуля.

4.              В ледяной зоне растут ....

а) кедры, берёзы, черёмуха

б) лишайники, мхи, полярные маки

в) бузина, орешник, айва.

 

 

 

 

5.Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Рысь

Суслик

Северный олень

Дельфин

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Глухарь

Ушастый ёж

Жук-скарабей

Тюлень

 

 

6. В какой природной зоне обитает это растение? Докажи.

_________________________________________________

 

 

7.Характерный признак зоны степей — это ....

а) сплошной травянистый растительный покров

б) отсутствие сплошного растительного покрова

в) обилие мхов, лишайников, кустарников.

8. Какое животное люди назвали "кораблем пустыни"?

а) сайгака

б) джейрана

в) верблюда

9. Основным занятием населения степей является

А    земледелие

B    скотоводство

С    рыболовство

D    оленеводство

10.  Перечисли экологические проблемы  зоны Степей.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 вариант.

Контурная карта.gif

1. Найди на карте и выдели цветом природную зону Пустынь.

2.Расположите природные зоны с юга на север. Расставьте вверху цифры 2, 3,4,5,6, 7, 8,9

    Степи, тундра, лесотундра, полупустыни, зона арктических пустынь, тайга, смешанные леса, широколиственные леса, субтропическая зона, лесостепи.

3.Степь-это….

а)бескрайнее поле; б)небольшая равнина , покрытая лесом; в)бескрайняя равнина, покрытая травянистой растительностью.

 

4.Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Кит

Богомол

Косуля

Лось

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Лемминг

Кобылка

Северный олень

Тупик

 

 

 

 

 

 

5. В какой природной зоне обитает это растение? Докажи.

_________________________________________________

 

6. Зона тундры расположена ....

а) севернее арктических пустынь

б) южнее арктических пустынь

 

7. Укажи верную цепь питания:

а) растения — лемминги — полярные совы

б) комары, мошки — полярные куропатки — песцы

в) растения — кречеты — волки.

 

8. К степным птицам относятся ....

а) белые журавли, краснозобые казарки, розовые чайки

б) ястребы, кедровки, сойки

в) журавли-красавки, дрофы, пустельги.

 

9.Какое растение встречается в пустыне?

а) верблюжья колючка

б) ирис

в) берёза

 

10.  Перечисли экологические проблемы  зоны Тундры.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 вариант

 

Контурная карта.gif

1. Найди на карте и выдели цветом природную зону Арктических пустынь.

2.О какой природной зоне идёт речь?

До самого горизонта раскинулась холмистая равнина, покрытая снегом. На ней не было видно ни деревца, ни кустарника. Тишина и безлюдье кругом. Лишь вдали виднелось стадо оленей, да снег скрипел под полозьями нарт.

Ответ: ________________________________

3.Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Рысь

Суслик

Северный олень

Дельфин

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Глухарь

Ушастый ёж

Жук-скарабей

Тюлень

4. Сравните описания. Какое из них относится к зоне Степей?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) A) В этой зоне очень тёплое, продолжительное, засушливое лето. Часто дуют суховеи, иногда возникают пыльные бури.

2) Б) В этой зоне лето очень жаркое. Поверх­ность земли днём нагревается до +70°. Порой за всё лето не бывает ни одного дождя.

3) B) В этой зоне летом бывает полярный день: несколько месяцев круглые сутки светло. Но тем­пература лишь на несколько градусов выше нуля.

5. В какой природной зоне обитает это растение? Докажи.

_________________________________________________

6. Главные отличительные признаки лесной зоны:

а) вечная мерзлота; б) мало влаги и много тепла ;

в) достаточность тепла и влаги; г) многочисленные болота;

7 В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы.....

а) вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины

б) распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство

в) загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей.

8. В тайге растут:

а) пихты, ели, лиственницы

б) дубы, сосны, ели

в) берёзы, липы, лиственницы.

9. Главное занятие коренного населения тундры....

а) рыболовство

б) оленеводство

в) земледелие.

 

10.  Перечисли экологические проблемы  зоны Лесов.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

5 вариант

Контурная карта.gif

 

1. Найди на карте и выдели цветом природную зону Тундры.

2. Назови основные природные  зоны России. ___________________________________________________________

___________________________________________________________________________

3.Какая природная зона сменяет к югу зону лесов?

А) Зона Тундры

Б) Зона Пустынь

В) Зона Степей

4. Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Кит

Богомол

Косуля

Лось

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Лемминг

Кобылка

Северный олень

Тупик

 

 

 

5. В какой природной зоне обитает это растение? Докажи.

_________________________________________________

 

6. В зоне Лесов

а) ярко выражены все четыре времени года, одинаковые по продолжительности

б) длинная суровая зима и жаркое лето

в) длинная суровая зима и короткое прохладное лето.

 

7. .К субтропическим растениям относятся....

а) верблюжья колючка, саксаул, кактус

б) карликовая ива, мох-ягель, черника

в) магнолия, широколистный дуб, пальма.

 

8. Характерный признак зоны пустынь  — это ....

а) сплошной травянистый растительный покров

б) отсутствие сплошного растительного покрова

в) обилие мхов, лишайников, кустарников.

 

9. Какая из цепей питания характерна для степи:

а) ежевика — лемминг — песец

б) водоросли — рачки — сайка — гагарка

в) растения — заяц-беляк — рысь

г) зерно — суслик — орёл-беркут.

 

10. Перечисли экологические проблемы  зоны Арктических пустынь:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

6 вариант.

Контурная карта.gif

1. Найди на карте и выдели цветом природную зону Лесов.

2.Расположите природные зоны с юга на север. Расставьте вверху цифры 2, 3,4,5,6, 7, 8,9   

Степи, тундра, лесотундра, полупустыни, зона арктических пустынь, тайга, смешанные леса, широколиственные леса, субтропическая зона, лесостепи.

3.  Природная зона арктических пустынь расположена на островах…

А    Атлантического океана

B   Северного ледовитого океана

С    Индийского океана

D    Тихого океана

 

4.. Рассели животных по природным зонам, соединив стрелкой животное и зону обитания.

 

Рысь

Суслик

Северный олень

Дельфин

 

Арктическая пустыня

Субтропики

Тундра

Степи

Зона лесов

Пустыни

 

Глухарь

Ушастый ёж

Жук-скарабей

Тюлень

 

 

 

5. В какой природной зоне обитает это растение? Докажи.

_______________________________________________

 

6. Для растений степи характерны.....

а) стелющиеся корни, крупные листья

б) длинные корни, мясистые стебли, листья-колючки

в) корни-луковицы, узкие тонкие листья или толстые мясистые стебли.

7. Какая из цепей питания характерна для Арктических пустынь:

а) ежевика — лемминг — песец

б) водоросли — рачки — сайка — гагарка

в) растения — заяц-беляк — рысь

г) зерно — суслик — орёл-беркут.

8.В тундре обитают…

А    песцы, лемминги, волки

B   тюлени, моржи, киты

С    зайцы, тигры, лоси

D    верблюды, лошади, коровы

 

9. К растениям пустыни относятся....

а) верблюжья колючка, саксаул

б) карликовая ива, мох-ягель, черника

в) кедр, осина, пальма.

 

10.Перечисли экологические проблемы  зоны Тундры:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по окружающему миру. Природные зоны России"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 699 791 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.02.2017 3912
    • DOCX 1 мбайт
    • 79 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мошкарева Оксана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мошкарева Оксана Сергеевна
    Мошкарева Оксана Сергеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35713
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 84 человека

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 541 человек

Мини-курс

Электронный архив: нормативно-правовые требования и основы оцифровки

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы изменений в схема-терапии

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология физического воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе