Инфоурок Окружающий мир ТестыПроверочная работа по окружающему миру в 3 классе по программе «Перспектива» за II четверть

Проверочная работа по окружающему миру в 3 классе по программе «Перспектива» за II четверть

Скачать материал

Проверочная работа по окружающему миру в 3 классе по программе «Перспектива» за II четверть

1. Как называется наука о растениях?

а) ботаника.

б) астрономия.

в) почвоведение.

2. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) врачи

б) геологи

в) строители

3. Лёд и снег - это вода:

а) в твёрдом состоянии

б) в жидком состоянии

в) в газообразном состоянии

4. Какие вещества входят в состав воздуха?

а) водород, медь, цинк

б) кислород, азот, углекислый газ

в) хлор, фтор, йод

5. Что содержит плод растения?

а) цветок.

б) семена.

в) стебель.

6. Почему зимой могут лопаться водопроводные трубы?

а) вода, превращаясь в лёд, расширяется.

б) вода, превращаясь в лёд, сжимается.

в) повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано.

7. Орган растения, который находится в почве?

а) цветок.

б) лист.

в) стебель.

г) корень.

 

 

 

 

 

8. Впиши пропущенные слова

Корни растений дышат _____, который содержится в почве. Они всасывают из почвы_____ и растворённые в ней_______ .

9. Вы вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?

а) вода с поверхности испарилась

б) вода впиталась в поверхность пола

в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу

10. Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок?

а) мрамор, гранит

б) природный газ, нефть

в) золото

11. Что растения получают из почвы?

а) перегной, песок, глину

б) воздух, воду, соли

в) останки растений и животных

12. Что влияет на плодородие почвы?

а) наличие в почве перегноя

б) наличие в почве воды

в) наличие в почве песка и глины

13. Выберите правильное определение понятия «почва»

а) верхний слой земли, где есть песок и глина

б) верхний слой земли, где есть песок, глина, воздух, вода

в) верхний плодородный слой земли

14. Что образуется из перегноя под действием микробов?

а) воздух

б) вода

в) соли

15. Что образуется из остатков умерших растений и животных под действием микробов?

а) песок

б) глина

в) перегной

 

 

 

 

16. Животные - это:

а) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви

б) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, лягушки, растения, грибы, микробы

в) человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, растения, грибы, микробы

17. Какое из указанных животных относится к рыбам?

а) Дельфин

б) Бегемот

в) Карп

18. Какие из указанных животных относятся к растительноядным?

а) коровы, бегемоты, жирафы

б) волки, лисы, кабаны

в) лоси, тюлени, киты

19. Кто рождает живых детёнышей и выкармливает их молоком?

а) звери

б) птицы

в) рыбы

20. Какое слово пропущено?

Икринка - ……. – взрослая рыба.

а) личинка

б) малёк

в) головастик

21.Какое слово пропущено?

Яйцо - личинка - ……. – бабочка.

а) куколка

б) птенец

в) икринка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ответы

1. Как называется наука о растениях?

 

а) ботаника.

б) астрономия.

в) почвоведение.

 

2. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) врачи

б) геологи

в) строители

 

3. Лёд и снег - это вода:

а) в твёрдом состоянии

б) в жидком состоянии

в) в газообразном состоянии

 

4. Какие вещества входят в состав воздуха?

а) водород, медь, цинк

б) кислород, азот, углекислый газ

в) хлор, фтор, йод

 

5. Что содержит плод растения?

а) цветок.

б) семена.

в) стебель.

 

6. Почему зимой могут лопаться водопроводные трубы?

а) вода, превращаясь в лёд, расширяется.

б) вода, превращаясь в лёд, сжимается.

в) повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано.

 

7. Орган растения, который находится в почве?

а) цветок.

б) лист.

в) стебель.

г) корень.

 

8. Впиши пропущенные слова

 

Корни растений дышат воздухом, который содержится в почве. Они всасывают из почвы воду и растворённые в ней минеральные соли.

 

9. Вы вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?

а) вода с поверхности испарилась

б) вода впиталась в поверхность пола

в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу

 

10. Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок?

а) мрамор, гранит

б) природный газ, нефть

в) золото

 

11. Что растения получают из почвы?

а) перегной, песок, глину

б) воздух, воду, соли

в) останки растений и животных

 

 

12. Что влияет на плодородие почвы?

а) наличие в почве перегноя

б) наличие в почве воды

в) наличие в почве песка и глины

 

13. Выберите правильное определение понятия «почва»

а) верхний слой земли, где есть песок и глина

б) верхний слой земли, где есть песок, глина, воздух, вода

в) верхний плодородный слой земли

 

14. Что образуется из перегноя под действием микробов?

а) воздух

б) вода

в) соли

 

15. Что образуется из остатков умерших растений и животных под действием микробов?

а) песок

б) глина

в) перегной

 

16. Животные - это:

а) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви

б) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, лягушки, растения, грибы, микробы

в) человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, растения, грибы, микробы

 

17. Какое из указанных животных относится к рыбам?

а) Дельфин

б) Бегемот

в) Карп

 

18. Какие из указанных животных относятся к растительноядным?

а) коровы, бегемоты, жирафы

б) волки, лисы, кабаны

в) лоси, тюлени, киты

 

19. Кто рождает живых детёнышей и выкармливает их молоком?

а) звери

б) птицы

в) рыбы

 

20. Какое слово пропущено?

Икринка - ……. – взрослая рыба.

а) личинка

б) малёк

в) головастик

 

21.Какое слово пропущено?

Яйцо - личинка - ……. – бабочка.

а) куколка

б) птенец

в) икринка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Административная контрольная работа по окружающему миру за Iполугодие

 

Класс________ ФИО ученика(цы)_________________________________________

 

 

1. Как называется наука о растениях?

 

а) ботаника.

б) астрономия.

в) почвоведение.

 

2. Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе?

а) врачи

б) геологи

в) строители

 

3. Лёд и снег - это вода:

а) в твёрдом состоянии

б) в жидком состоянии

в) в газообразном состоянии

 

4. Какие вещества входят в состав воздуха?

а) водород, медь, цинк

б) кислород, азот, углекислый газ

в) хлор, фтор, йод

 

5. Что содержит плод растения?

а) цветок.

б) семена.

в) стебель.

 

6. Почему зимой могут лопаться водопроводные трубы?

а) вода, превращаясь в лёд, расширяется.

б) вода, превращаясь в лёд, сжимается.

в) повреждение водопроводных труб с наличием в них воды не связано.

 

7. Орган растения, который находится в почве?

а) цветок.

б) лист.

в) стебель.

г) корень.

 

8. Впиши пропущенные слова

 

Корни растений дышат _____, который содержится в почве. Они всасывают из почвы_____ и растворённые в ней_______ .

 

9. Вы вымыли пол в классе. Почему через некоторое время он стал сухим?

а) вода с поверхности испарилась

б) вода впиталась в поверхность пола

в) вода осталась на подошвах обуви учеников, которые ходили по классу

 

10. Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых устанвок?

а) мрамор, гранит

б) природный газ, нефть

в) золото

 

 

11. Что растения получают из почвы?

а) перегной, песок, глину

б) воздух, воду, соли

в) останки растений и животных

 

 

12. Что влияет на плодородие почвы?

а) наличие в почве перегноя

б) наличие в почве воды

в) наличие в почве песка и глины

 

13. Выберите правильное определение понятия «почва»

а) верхний слой земли, где есть песок и глина

б) верхний слой земли, где есть песок, глина, воздух, вода

в) верхний плодородный слой земли

 

14. Что образуется из перегноя под действием микробов?

а) воздух

б) вода

в) соли

 

15. Что образуется из остатков умерших растений и животных под действием микробов?

а) песок

б) глина

в) перегной

 

16. Животные - это:

а) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви

б) птицы, звери, насекомые, рыбы, ящерицы, змеи, лягушки, растения, грибы, микробы

в) человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, растения, грибы, микробы

 

17. Какое из указанных животных относится к рыбам?

а) Дельфин

б) Бегемот

в) Карп

 

18. Какие из указанных животных относятся к растительноядным?

а) коровы, бегемоты, жирафы

б) волки, лисы, кабаны

в) лоси, тюлени, киты

 

19. Кто рождает живых детёнышей и выкармливает их молоком?

а) звери

б) птицы

в) рыбы

 

20. Какое слово пропущено?

Икринка - ……. – взрослая рыба.

а) личинка

б) малёк

в) головастик

 

21.Какое слово пропущено?

Яйцо - личинка - ……. – бабочка.

а) куколка

б) птенец

в) икринка

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по окружающему миру в 3 классе по программе «Перспектива» за II четверть"

Настоящий материал опубликован пользователем Холенкова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 06.03.2017 91
    • DOCX 22.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Холенкова Светлана Николаевна
    Холенкова Светлана Николаевна
    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3592
    • Всего материалов: 69

Контрольная работа 3 класс по окружающему миру за 3 четверть "Перспектива"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
251
19
10.03.2025

Материал разработан автором:

Сорокина Анастасия Александровна

учитель начальных классов

Разработок в маркетплейсе: 9
Покупателей: 287

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: МАОУ СОШ № 102
Имею полное высшее образование (магистратура); переподготовку на педагога доп образования в направлении Каллиграфия. Очень люблю творческие уроки, стараюсь разнообразить урок различными фишками, карточками, влейками, наглядным пособием и многим другим. Для меня главное- взаимопонимание с детьми. Учу ребят видеть во всем и во всех положительные стороны.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сорокина Анастасия Александровна. Инфоурок является информационным посредником

Контрольная работа по окружающему миру в 2 вариантах по программе "Перспектива", включает темы 3 четверти: Родной дом - уголок Отчизны Свой дом - свой простор В красном углу сесть - великая честь Побываем в гостях На свет появился - с людьми породнился Родословное древо Муж и жена - одна душа Святость отцовства и материнства Добрые дети - дому венец Детские игры - школа здоровья Строение тела человека Как работает наш организм Что такое гигиенаВ контрольной работе есть тестовые задания, задания с открытым вариантом ответа, задания проверяющие понятийный аппарат.

Краткое описание методической разработки

Контрольная работа по окружающему миру в 2 вариантах по программе "Перспектива", включает темы 3 четверти:

  • Родной дом - уголок Отчизны
  • Свой дом - свой простор
  • В красном углу сесть - великая честь
  • Побываем в гостях
  • На свет появился  - с людьми породнился
  • Родословное древо
  • Муж и жена - одна душа
  • Святость отцовства и материнства
  • Добрые дети - дому венец
  • Детские игры - школа здоровья
  • Строение тела человека
  • Как работает наш организм
  • Что такое гигиена
    В контрольной работе есть тестовые задания, задания с открытым вариантом ответа, задания проверяющие понятийный аппарат. 
Развернуть описание
Смотреть ещё 5 819 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 309 634 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 289 825 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Дизайн и анимация персонажей

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психосоциальный анализ феминной идентичности в структуре общественных отношений

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 819 курсов