622111
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыПроверочная работа по рассказам В.М. Шукшина, 11 класс

Проверочная работа по рассказам В.М. Шукшина, 11 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Вариант 1

В. Шукшин «Срезал»

1.Кто приехал к Агафье Журавлевой:

а) сын с женой и дочерью, б) дочь с мужем, в) сыновья.

2.О ком идет речь: «толстогубый, белобрысый мужик сорока лет, начитанный и ехидный»:

а) Глеб, б) Константин, в) Николай.

3.Глеб был:

а) учителем, б) кандидатом наук, в) рабочим на пилораме.

4.О чем спорил Глеб:

а) о проблемах техники в деревне, б) о политических проблемах, в) о проблемах философии.

5.Как относились в деревне к Глебу:

а) его все любили и уважали, б) восхищались, но не любили, в) нейтрально.


  1. Охарактеризуйте героя рассказа «Ванька Тепляшин». Почему у него постоянно возникают конфликты с окружающими людьми?

2. Во что, по утверждению героев рассказа Шукшина «Верую!», следует верить людям?


В. Шукшин «Охота жить»

1. Объясните смысл названия рассказа.

2. Охарактеризуйте Никитича, его жизнь, убеждения, взгляды.

3. Что значит город для парня?

4. Что говорит парень о добре и зле?

5. Оцените поступок Никитича.

6. Какова роль финального пейзажа?


Вариант 2

В. Шукшин «Срезал»

1.Как называется деревня, где происходят действия рассказа:

а) Максимовка, б) Новая, г) Великая.

2.Кандидата звали: а) Глеб, б) Константин, в) Николай.

3.Сын Агафьи Журавлевой был кандидатом:

а) философских наук, б) филологических наук, в) исторических наук.

4.Проблему шаманизма в отдельных районах Севера поднял:

а) Глеб, б) Константин, в) Николай.

5. «Люблю по носу щелкнуть – не задирайся выше ватерлинии!» - так объяснил свою особенность:

а) Глеб, б) Константин, в) Николай.


  1. В каких ситуациях, изображенных Шукшиным в рассказе «Ванька Тепляшин», особо остро отстаивается авторская позиция?

2. Почему поп из рассказа Шукшина «Верую!» на жалобу Максима о душевной боли восклицает: « Хорошо»?


В. Шукшин «Охота жить»

1. О чём повествует автор в рассказе?

2. Охарактеризуйте парня, его жизнь, убеждения, взгляды.

3. Что значит город для Никитича?

4. Что говорит Никитич о добре и зле?

5. Оцените поступок парня.

6. Какова роль финального пейзажа?

Общая информация

Номер материала: ДБ-055077

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.