Инфоурок Литературное чтение ТестыПроверочная работа по разделу «Были – небылицы…» 3 класс "Школа России"

Проверочная работа по разделу «Были – небылицы…» 3 класс "Школа России"

Скачать материал

Проверочная работа по разделу «Были – небылицы…»

I       вариант ФИ____________________________________________________

1.   Какого персонажа нет в произведении К.Г. Паустовского «Растрёпанный воробей»? а) Евсейки

б) Маши

в) Пашки

г) Петровны

2.   Соедини стрелками автора и название произведения. Допиши пропущенные слова:

М.Горький                            «Слон»

К.Г.Паустовский                  «Случай с Евсейкой»

А.И.Куприн                          «Растрёпанный  воробей»    

     

3.   Кто бормотал такие слова?  

«Не похож он ни на рака, ни на нас –  весьма во многом.

Не родня ли это чудо безобразным осьминогам?»

Напиши:_________________________________________________________________

4.   Чьё прозвище - Чичкин?

А) милиционера

Б)старого воробья

В) скворца

Г) воробьишки

 

5.   С помощью какого лакомства слона завели в дом?

А) круглый фисташковый торт

Б) треугольный фисташковый торт

В) круглый банановый торт

Г) квадратный фисташковый торт

6.   В каком произведении пословица «За добро добром и платят» выражает главную мысль? 

а) Растрёпанный воробей

б) Слон

в) Случай с Евсейкой

7.   Из какого произведения эти герои:  Маша, Пашка, Петровна.

Напиши: ______________________________________________________

 

8.   Прочитай отрывок из произведения.

Утром прилетел Пашка. Он сел отдохнуть на баснописца Крылова, услышал рассказ об украденном букете, нахохлился и задумался. Потом, когда мама пошла на репетицию в театр, Пашка увязался за ней. Он перелетал с вывесок на фонарные столбы, с них – на деревья, пока не долетел до театра. Там он посидел немного на морде у чугунной лошади, почистил клюв, смахнул лапой слезинку, чирикнул и скрылся.

 

Ответь на вопросы:

1.     Напиши название, из которого взят отрывок:_________________________

2.     Как ты понимаешь выражение увязался за ней __________________________

3.     Придумай и запиши свой вопрос к данному отрывку._________________________________________________________

 

 

9.   Пронумеруй иллюстрации в правильном порядке.

10.                   Какой из рассказов данного раздела тебе понравился больше всего? Почему? Напиши не менее 5 предложений.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ Проверочная работа по разделу «Были – небылицы…»

II   вариант ФИ____________________________________________________

1.   Какого персонажа нет в произведении М. Горького «Случай с Евсейкой» а) Морской звезды 

б) Воробья

в) Краба

г) Сепсии 

2.   Из какого произведения эти герои. Соедини трелками.

Чичкин                                        «Случай с Евсейкой»  

Михал Петрович                         «Растрёпанный воробей» Большая рыба                               «Слон»              

     

3.   Кто говорил  такие слова?  

«- Эх ты, беспризорник! Невесёлой жизни ты воробей! Полезай в варежку!

Напиши:_________________________________________________________________

4.   Чьё прозвище – Разбойница?

А) милиционера

Б)старого воробья

В) вороны

Г) воробьишки

 

5.   С чем автор сравнивает хобот слона?

А) с верёвкой

Б) с метлой

В) со змеёй

Г) с длинным шлангом

6.   В каком произведении пословица «Трудное, не есть невозможное» выражает главную мысль? 

а) Растрёпанный воробей

б) Слон

г) Случай с Евсейкой

7.   Из какого произведения эти предметы: часы с кузнецом, букет из стекла.

Напиши: ______________________________________________________

 

 

8.   Прочитай отрывок из произведения.

Проплыла мимо сепия, совсем как мокрый носовой платок: везде мелькают сифонофоры, точно стеклянные шарики, одно ухо щекочет креветка, другое — тоже щупает кто-то любопытный, даже по голове путешествуют маленькие рачки, — запутались в волосах и дергают их.

Ответь на вопросы:

1.     Напиши название произведения , из которого взят отрывок:______________________________________________________

2.     Найди в нём сравнение, выпиши его____________________________________

3.     Какого типа этот отрывок? Нужное подчеркни.

Повествование                Описание              Рассуждение 

 

9.   Пронумеруй иллюстрации в правильном порядке.

 

10.                   Какой из рассказов данного раздела тебе понравился больше всего? Почему? Напиши не менее 5 предложений.

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 364 097 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по литературному чтению на тему " А.С.Пушкин. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди. Особенности сюжета. Структура сказочного текста."
  • Учебник: «Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
  • Тема: Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди
  • 01.02.2022
  • 1725
  • 133
«Литературное чтение (в 2 частях)», Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.02.2022 783
    • PDF 741.1 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бронникова Татьяна Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 32295
    • Всего материалов: 24

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Особенности введения и реализации обновленного ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1442 человека из 84 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 306 человек из 58 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык и литература")

Учитель русского языка и литературы

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 52 человека из 28 регионов