Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Проверочная работа по разделу «Числа от 1 до 20. Число 0» по теме «Умножение чисел от 1 до 10». Математика (2 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проверочная работа по разделу «Числа от 1 до 20. Число 0» по теме «Умножение чисел от 1 до 10». Математика (2 класс)

библиотека
материалов

2 класс Проверочная работа по теме «Умножение»


Проверочная работа по теме «Умножение чисел от 1 до 10» составлена на основе технологических карт по предмету Математика, 2 класс Образовательной программы «Перспектива» (автор Дорофеев Г.В.). Указаны цели диагностики качества изучения темы обучающимися, формируемые умения. Даны карточки с работой, для самопроверки и самооценки выполнения задания обучающимися.

Цели:

Установить степень освоения темы:

умение записывать и решать арифметические выражения, используя знак умножения;

знание особых случаев вычисления с 0 и 1;

знание названий компонентов и результата действия умножения;

умение решать простые задачи на умножение.

Регулятивные умения:

выполнять задание в соответствии с целью.

Предметные умения:

заменять суммы одинаковых слагаемых действием умножения;

применять знание особых случаев вычисления с 0 и 1;

использовать приобретённые умения при решении выражений и задач на умножение.

2 класс Проверочная работа по теме «Умножение»

ФИ_______________________

1. Замени действие сложения действием умножения, запиши результат.

1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1=__________ 4 + 4 + 4=________ 2 + 2 + 2 + 2=_________

3 + 3 + 3 + 3 + 3=_____________ 7 + 7=____________ 5 + 5 + 5 + 5=_________

2. Найди значения произведений.

5 2=__ 0 7=__ 5 4=__ 1 9=__

3 6=__ 2 9=__ 2 6=__ 7 2=__

3. Выполни вычисления с промежуточным действием.

3 3 + 4=__ +4=___ 9 2 – 16=_________

2 8 – 9=_________ 0 2 + 20=_________

7 2 + 5=_________ 3 4 + 6 =_________

4. Решите задачу, используя два вида записи.

В корзину Люба положила 5 пучков моркови, по 3 морковки в каждом пучке. Сколько всего морковок положила Люба в корзину?


Ответ:




ПРОВЕРЬ СЕБЯ

2 класс Проверочная работа по теме «Умножение чисел от 1 до 10»



1. Замени действие сложения действием умножения, запиши результат.

1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1= 1 6 = 6 4 + 4 + 4 = 4 3 = 12 2 + 2 + 2 + 2= 2 4 = 8

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 5 = 15 7 + 7= 7 2 = 14 5 + 5 + 5 + 5= 5 4 = 20



2. Найди значения произведений.

5 2=10 0 7= 0 5 4= 20 1 9= 9

3 6=18 2 9= 18 2 6= 12 7 2= 14



3. Выполни вычисления с промежуточным действием.

3 3 + 4 = 9 +4= 13 9 2 – 16= 18 – 16 = 2

2 8 – 9 = 16 – 9 = 7 0 2 + 20= 0 + 20 = 20

7 2 + 5 = 14 + 5 = 19 3 4 + 6 = 12 + 6 = 18


4. Решите задачу, используя два вида записи.

В корзину Люба положила 5 пучков моркови, по 3 морковки в каждом пучке. Сколько всего морковок положила Люба в корзину?

3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 (м.)

3 5 = 15 (м.)

Ответ: 15 морковок положила Люба в корзину.




Самоанализ

Закончите предложения:

1. Для меня важно научиться уметь умножать, потому что _________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Чтобы считать быстро и без ошибок, нужно __________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ________

Самооценка

Закончите предложение:

Я … (очень, не очень) доволен(льна) результатом своей работы, которую сделал(ла) сам(а).

_______________________________________________________________




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Проверочная работа по теме «Умножение чисел от 1 до 10» составлена на основе технологических карт по предмету Математика, 2 класс Образовательной программы «Перспектива» (автор Дорофеев Г.В.). Указаны цели диагностики качества изучения темы обучающимися, формируемые умения. Даны карточки с работой, для самопроверки и самооценки выполнения задания обучающимися.

Цели:

Установить степень освоения темы:

— умение записывать и решать арифметические выражения, используя знак умножения;

— знание особых случаев вычисления с 0 и 1;

— знание названий компонентов и результата действия умножения;

— умение решать простые задачи на умножение.

Регулятивные умения:

— выполнять задание в соответствии с целью.

Предметные умения:

— заменять суммы одинаковых слагаемых действием умножения;

— применять знание особых случаев вычисления с 0 и 1;

— использовать приобретённые умения при решении выражений и задач на умножение.

Общая информация

Номер материала: ДБ-367627

Похожие материалы