Проверочная
работа по русскому языку
Тема:
«Морфемика и словообразование»
для
6 класса
Вариант 1.
1. Как
называется раздел лингвистики, в котором изучается, из каких значимых частей
состоит слово ?__________________________________________________________
2. Что такое
МОРФЕМА ? _________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.Из каких
значимых частей может состоять слово ? Перечислите их.
_________________________________________________________________________________
4. Заполните кластер на тему «Основные
способы образования слов»:
5.Выполните морфемный разбор
следующих слов:
ОСЕННИЙ, ЛИСТОЧЕК, НАСТУПИЛА,
ПОХОЛОДАЕТ, ДОЖДИК, ЛИСТОПАД, ЖЕЛТОВАТЫЕ, ГОЛУБИЗНА.
6.Определите способы образования
следующих слов:
СЧАСТЛИВЫЙ-
ЖЕЛТОВАТЫЙ-
ПРОЛЬЕТ-
ПОКРАСНЕТЬ-
ПЕРЕЛЕСОК-
УХОД-
ЛИСТОПАД-
ИГРОВАЯ(Все дети собрались в
игровой.)-
7.Составьте небольшой рассказ на тему «Ежик в лесу».
Проверочная
работа по русскому языку
Тема:
«Морфемика и словообразование»
для
6 класса
Вариант 2.
1. Как
называется раздел лингвистики, в котором изучается, от чего и с помощью чего
образованы слова ?__________________________________________________________
2. Что такое
МОРФЕМА ? _________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.Из каких
значимых частей может состоять слово ? Перечислите их.
_________________________________________________________________________________
4. Заполните кластер на тему «Основные
способы образования слов»:
5. Выполните морфемный разбор
следующих слов:
ИНТЕРЕСНЫЙ, УЛЫБАЛСЯ, СНЕГОПАД,
КРАСНОВАТЫЙ, ЕЖИК, ПРИХОД , ПРЕУМНЫЙ, САДОВНИК.
6.Определите способы образования
следующих слов:
ОСЕННИЙ-
НАСТУПИЛА-
ЛИСТОПАД-
ПЕРЕЛЕСОК-
ПРИХОД-
ПОДКОПАТЬ-
СТОЛОВАЯ-
7.Составьте небольшой рассказ на тему «Белки в лесу».
ОТВЕТЫ К ВАРИАНТУ 1:
1.Морфемика
2.Это наименьшая единица морфемики,
это значимая часть слова
3. Корень, приставка, суффикс,
основа, окончание
4. Приставочный, суффиксальный,
приставочно-суффиксальный, бессуфиксный, сложение основ, переход одной части
речи в другую.
5. ОСЕН-Н-ИЙ, ЛИСТ-ОЧ-ЕК,
НА-СТУП-И-Л-А, ПО-ХОЛОД-А-ЕТ, ДОЖД-ИК, ЛИСТ-О-ПАД, ЖЕЛТ-ОВАТ-ЫЕ, ГОЛУБ-ИЗН-А.
6. СЧАСТЛИВЫЙ- суффиксальный
ЖЕЛТОВАТЫЙ- суффиксальный
ПРОЛЬЕТ- приставочный
ПОКРАСНЕТЬ- приставочный
ПЕРЕЛЕСОК-
приставочно-суффиксальный
УХОД- бессуфиксный
ЛИСТОПАД-сложение основ
ИГРОВАЯ(все дети собрались в
игровой)- переход одной части речи в другую
ОТВЕТЫ К ВАРИАНТУ 2
1.Словообразование
2. Это наименьшая единица
морфемики, это значимая часть слова
3. Корень, приставка, суффикс,
основа, окончание
4. Приставочный, суффиксальный,
приставочно-суффиксальный, бессуфиксный, сложение основ, переход одной части
речи в другую.
5. ИНТЕРЕС-Н-ЫЙ, УЛЫБ-А-Л-СЯ,
СНЕГ-О-ПАД, КРАСН-ОВАТ-ЫЙ, ЕЖ-ИК, ПРИ-ХОД , ПРЕ-УМНЫЙ, САД-ОВ-НИК.
6.Определите способы образования
следующих слов:
ОСЕННИЙ- суффиксальный
НАСТУПИЛА- приставочный
ЛИСТОПАД- сложение
основ
ПЕРЕЛЕСОК- бессуфиксный
ПРИХОД- бессуфиксный
ПОДКОПАТЬ- приставочный
СТОЛОВАЯ-переход одной
части речи в другую
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.