Проверочная работа по русскому языку на тему "Однородные члены предложения" (4 класс)

Проверочная работа по русскому языку по теме «Однородные члены предложения» в 4 классе

Цель работы – проверить усвоение учащимися темы «Однородные члены предложения»,  совершенствование навыка грамотного письма по темам программы начальной школы (правописание гласных и согласных в корне слова, правописание предлогов, приставок).

Задачи:

Развивающая:

- развивать умение обосновывать правильность выбора при постановке запятой;

- развивать самоконтроль;

Обучающая:

- закрепить умение ставить знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения.

- проверить сформированность умения применять на практике теоретические знания, связанные с ними умения и навыки, необходимые для написания предложений с однородными членами.

Воспитывающая:

- воспитывать интерес к русскому языку.

Задания по теме «Однородные члены предложения».

1.     Спиши предложения, расставляя пропущенные знаки препинания.

Осенью на деревьях листья желтеют краснеют.

Бабушка  мама  папа  и  сын пошли гулять. 

Гуси  утки плавают на озере. 

Мальчики читали а девочки пели.  

Медведи слоны лисы и волки живут в зоопарке.

Белка выскочила из дупла  перескочила на ёлку и понеслась по ветвям.

И шумели и свистели и прыгали лесные жители.

2.Вставь пропущенные орфограммы, раскрой скобки, расставь знаки препинания.

Вет_р  н_сёт  л_стья ( по)кочкам  оврагам  лугам  полям. (По)з_л_тили они все д_ро_ки  и  тр_пинки  в  л_су. (На)ступила гри_ная  п_ра. После д_ждя и взрослые  и дети устр_мились в лес за гр_бами. Дед Степан нёс б_льшую к_рзину. Он мастер с_бирать гр_бы. Я (за)гл_дывал (под)каждый кустик  п_нёк. (У)м_ня  была м_л_нькая  к_рзинка. (В)к_рзинк_  (у)меня  л_жали  л_сички  (под)_син_вики. Мы (вы)шли  (на)старую  выру_ку. Вся _на была ( у)сыпана  _пятами.

Оценивание

1 задание: Спиши предложения, расставляя пропущенные знаки препинания.

Каждое правильно оформленное предложение 1 балл

Всего 7 баллов

2 задание:  Вставь пропущенные орфограммы, раскрой скобки, расставь знаки препинания.

Каждое правильно оформленное предложение 2 балла (1 балл за правильно вставленные орфограммы, 1 балл за правильно расставленные знаки препинания)

Всего: 22 балла

Максимальное количество баллов за работу: 29 баллов

«5»       29-28 баллов -  высокий уровень усвоения материала

«4»      27-25 балла – средний уровень усвоения материала

«3»       24- 20 баллов - уровень усвоения ниже среднего

«2»       19 и меньше - материал не усвоен