Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочная работа по русскому языку на тему "Правописание слов с парными согласными в корне".

Проверочная работа по русскому языку на тему "Правописание слов с парными согласными в корне".

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Проверочная работа по теме «Правописание слов с парными согласными на конце»
учени__ 2 «__» класса ___________________________________________________
I вариант


1. В пословицах и поговорках подчеркни буквы парных согласных на конце слов.
Кто любит труд, того люди чтут.

Сорвать прут не большой труд. В мае дождь – будет рожь.

2. Вставь пропущенную букву. Докажи, что буква на конце слова написана правильно.
Быстрый ястре___________ - ______________ .
Получить бага____________ - ______________ .
Выйти на бере____________- ______________ .
Букет ро_________________ - ______________ .
Любимый наря____________ - _____________ .
На меня похо______________ - ____________ .
Цветущий лу_______________ - ____________ .

Большой сугро_____________ - ____________ .

3. В каждой паре слов подчеркни проверочное.
Похожий – похож, шкаф – в шкафу, красивый – красив, утюги – утюг, рукав – рукавом.

4.* Составь предложения со словами "молод" и "молот".
____________________________________________________________________

Проверочная работа по теме «Правописание слов с парными согласными на конце»
учени__ 2 «__» класса ___________________________________________________
II вариант

1. В пословицах и поговорках подчеркни буквы парных согласных на конце слов.
Был бы покос, да пришёл мороз. Добрая пословица не в бровь, а в глаз. Книга – твой друг, без неё как без рук.

2. Вставь пропущенную букву. Докажи, что буква на конце слова написана правильно.
Найти кла___________________ - _____________ .
Ветки берё__________________ - _____________ .
Запах тра___________________ - ______________ .
Очень лени_________________ - ______________ .
Морской фло________________ - ______________ .
Сделать масса______________ - ______________ .
Сочный арбу________________ - ______________ .

Заросший пру_______________  - ______________ .

3. В каждой паре слов подчеркни проверочное.
Готов – готовый, этажи - этаж, к соседу – сосед, шалаш – шалаши, зубик – зуб.

4.* Составь предложения со словами молод и молот.

___________________________________________________________________________





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Представленная работа разработана в двух вариантах. Может быть использована как полностью (на уроках проверки знаний), так и в виде отдельных заданий (при работе учащихся у доски или в качестве раздаточного материала). Ученикам предлагаются задания и на воспроизведение имеющихся знаний (подчеркнуть буквы парных согласных), так и творческие (составить предложения со словами, различающимися одной буквой). Материал предназначен для учащихся 2 класса (программа "Школа 2100").

Автор
Дата добавления 04.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров449
Номер материала 263905
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх