Инфоурок Русский язык ТестыПроверочная работа по русскому языку "Правописание падежных окончаний имен существительных" (5 класс)

Проверочная работа по русскому языку "Правописание падежных окончаний имен существительных" (5 класс)

Скачать материал

Проверочная работа по теме "Правописание   падежных окончаний имён существительных"

Вариант I

1.  Отметьте слово с ударением на первом слоге

а) молодежь;  б) алфавит;  в) звонит; г) статуя.

2. Существительное – это…

а) часть речи, которая обозначает предмет;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета;

в) часть речи, которая обозначает действие предмета.

 

3. Одушевленное имя существительное

а) солнце  б) небо в) степь г) лошадь.

 

4. Существительное мужского рода

а) вещь; б) степь;  в) речь;   г) год.

 

5. Существительное среднего рода

а) тетрадь;  б) заря;  в) здоровье;  г) словарь.

 

6. Существительное  только множественного числа

а) библиотека;  б) щипцы;  в) урок;  г) портфели.

 

7. Сколько падежей в русском языке

а) 6;  б) 1;  в) 7;  г) 8.

 

8. Определи, в какой строке во всех словах пишется мягкий знак.

 а) стриж…, теч…, бреш…

 б) глуш…, скрипач…, пустош…

 в)мелоч…, картеч…, молодёж…

 

9. В какой строке в каждом слове в окончании надо писать букву е?

 а) без печал…, у избушк…, по дорог…

 б) около опушк…, к радост…, о площад…

 в) к беседк…, на машин…, об август…

 

10. Обведи номер словосочетания в котором есть имя существительное

 3 склонения в родительном падеже.

а) ехать на телеге

б) жить без радости

в) отойти от избушки

г) остановиться около вокзала.

 

11. Прочитай предложение.

 Туристы спускались по горной тропинке к деревне.

Определи, грамматические признаки выделенного имени существительного.

а) П.п., ед.ч., 1 скл., ж.р.

б) Д.п., ед.ч., 3 скл., ж.р.

в) Д.п., ед.ч., 1 скл., ж.р.

 

12.  В каком ряду в окончаниях  Тв. п. существительных пишется после шипящих буква е?

а) подкидыш..м, клещ..м, трубач..м;

б) клавиш..й, царевич..м, ералаш..м;

в) вкладыш..м Змеем Горыныч..м, каланч..й;

г) проигрыш..м, хрящ..м, сургуч..м.

 

13. В каком ряду у существительных в Тв. п. в окончаниях после ц пишется буква о?

а) гребц..м, трезубц..м, однофамилиц..й;

б) теплиц..й, продавц..м, ирландц..м;

в) европейц..м, холодц..м, выходц..м;

г) гордец..м, стрельц..м, пыльц..й.

 

14. В каком ряду все сущесвтительные в И.П. окончиваются на –ие?

а) вернуться из Греци.., побывать в планетари.., ошибаться в уравнени..

б) спросить о гербари.., рассказать о Григори.., преуспеть в изучени..

в) отдыхать в Карели.., заботиться о воспитани.. думать о професси..

г) узнать о названи..., быть на открыти.., подчеркнуть в предложени..

 

15. В каком ряду существительных в окончании пишется только буква е?

а) увидеть в здани. консерватори.., концерт в исполнени.. Агни..

б) греться на пригорк.. возле речки, вернуться из поездк.. по Англи.

в) сидит на листик.. березк.., сообщить о правонарушени.. во все инстанци..

г) ошибиться в задач.. по математик.., написать в тетрадк.. по физик..

 

16. Определи падежи выделенных имён существительных. Ответы запиши в таблицу.

   а) Вода камень точит.

   б) Туча закрыла небо.

   в) Волка ноги кормят.

   г) Пришёл апрель, принёс капель.

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

17. Укажите, какой из перечисленных фразеологизмов имеет следующее значение:

очень удивлен происходящим или испытывает сильную боль или испуг.

а) тютелька в тютельку

б) чужими руками жар загребать

в) глаза на лоб полезли

г) ждать у моря погоды

 

18. В каком ряду существительных не пишется со словами слитно?

а) (не)поседа; (не)весомость; (не)правда, а ложь

б) (не)ясность; (не)домогание; (не)достача

в) (не)друг, а враг; (не)помощник; (не)скромность

г) (не)видимка; (не)осень; (не)зависимость.

19. Какое из слов соответствует схеме:?

а) пригород

б) возглас

в) медовый

г) подводник

 

20. Укажите синоним  к слову «несчастье»

а) счастье

б) происшествие

в) беда

г) разочарование

 

Проверочная работа по теме "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных»

Вариант II

1.  Отметьте слово с ударением на втором слоге

а) квартал;  б) алфавит;  в) молодежь; г) статуя.

2. Существительное – это…

а) часть речи, которая обозначает действие предмета;

б) часть речи, которая обозначает признак предмета;

в) часть речи, которая обозначает предмет.

 

3. Одушевленное имя существительное

а) отец  б) глянец  в) аппарат  г) зелень.

 

4. Существительное мужского рода

а) роскошь; б) здоровье;  в) мастер;   г) окружность.

 

5. Существительное среднего рода

а) бумага;  б) оплошность;  в) прямоугольник;  г) настроение.

 

6. Существительное  только единственного числа

а) ферма;  б) задание;  в) молоко;  г) варежки.

 

7. Сколько падежей в русском языке

а) 9;  б) 5;  в) 6;  г) 8.

 

8. Определи, в какой строке во всех словах пишется мягкий знак.

 а) глуш…, скрипач…, пустош…

 б) стриж…, теч…, бреш…

 в)мелоч…, картеч…, молодёж…

 

9. В какой строке в каждом слове в окончании надо писать букву е?

 а) к деревн…, на велосипед…, об июн…

 б) около опушк…, к радост…, о площад…

 в) без печал…, у избушк…, по дорог…

 

10. Обведи номер словосочетания в котором есть имя существительное

 1 склонения в предложном падеже.

а) ехать на телеге

б) жить без радости

в) отойти от избушки

г) остановиться около вокзала.

 

11. Прочитай предложение.

 Вот из дупла на охоту вылетает  летучая мышь.

Определи, грамматические признаки выделенного имени существительного.

а) П.п., ед.ч., 1 скл., ж.р.

б) Д.п., ед.ч., 3 скл., ж.р.

в) И.п., ед. ч., 3 скл., ж.р.

 

12.  В каком ряду у существительных в Тв. п. в окончаниях после ц пишется буква о?

а) гребц..м, трезубц..м, однофамилиц..й;

б) теплиц..й, продавц..м, ирландц..м;

в) европейц..м, холодц..м, выходц..м;

г) гордец..м, стрельц..м, пыльц..й.

 

13. В каком ряду все сущесвтительные в И.П. окончиваются на –ие?

а) вернуться из Греци.., побывать в планетари.., ошибаться в уравнени..

б) спросить о гербари.., рассказать о Григори.., преуспеть в изучени..

в) отдыхать в Карели.., заботиться о воспитани.. думать о професси..

г) узнать о названи..., быть на открыти.., подчеркнуть в предложени..

 

14. В каком ряду в окончаниях  Тв. п. существительных пишется после шипящих буква е?

а) подкидыш..м, клещ..м, трубач..м;

б) клавиш..й, царевич..м, ералаш..м;

в) вкладыш..м Змеем Горыныч..м, каланч..й;

г) проигрыш..м, хрящ..м, сургуч..м.

 

15. В каком ряду существительных в окончании пишется только буква е?

а) ошибиться в задач.. по математик.., написать в тетрадк.. по физик..

б) увидеть в здани. консерватори.., концерт в исполнени.. Агни..

в) сидит на листик.. березк.., сообщить о правонарушени.. во все инстанци..

г) греться на пригорк.. возле речки, вернуться из поездк.. по Англи.

 

16. Определи падежи выделенных имён существительных. Ответы запиши в таблицу.

   а) В июне хорошо в лесу.

   б) Мама мыла раму.

   в) Цыплят по осени считают.

   г) Пришёл январь, принёс метель.

А

Б

В

Г

 

 

 

 

 

17. Укажите, какой из перечисленных фразеологизмов имеет следующее значение:

очень удивлен происходящим или испытывает сильную боль или испуг.

а) чужими руками жар загребать

б) тютелька в тютельку

в) глаза на лоб полезли

г) ждать у моря погоды

 

18. В каком ряду существительных не пишется со словами слитно?

а) (не)друг, а враг; (не)помощник; (не)скромность

б) (не)ясность; (не)домогание; (не)достача

в) (не)поседа; (не)весомость; (не)правда, а ложь

г) (не)видимка; (не)осень; (не)зависимость.

19. Какое из слов соответствует схеме:?

а) подъезд

б) самовар

в) подснежник

г) лесной

 

20. Укажите антоним  к слову «несчастье»

а) беда

б) происшествие

в) счастье

г) разочарование

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по русскому языку "Правописание падежных окончаний имен существительных" (5 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-перинатолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 995 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.01.2016 15972
    • DOCX 71 кбайт
    • 444 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шавырина Инна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шавырина Инна Викторовна
    Шавырина Инна Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 83657
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 624 человека

Курс повышения квалификации

Родной (русский) язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1529 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 886 человек

Мини-курс

Принципы эффективного использования аграрных ландшафтов

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Инвестиционные проекты: оценка, эффективность и стратегии

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе