Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочная работа по русскому языку "Строение слова" 2 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Проверочная работа по русскому языку "Строение слова" 2 класс

библиотека
материалов

hello_html_33f757f6.gifhello_html_m41f7bf5b.gifhello_html_33f757f6.gifhello_html_m41f7bf5b.gifhello_html_m715eddb6.gifhello_html_m18c16961.gifhello_html_33f757f6.gifhello_html_m41f7bf5b.gifПроверочная работа по теме «Строение слова» 2 класс

План работы



Номер задания

Блок содержания

Контролируемые знания/умения

Уровень

сложности

Тип

задания

Примерное

время выполнения

(в мин.)

Макси

мальный балл

1

«Строение слова»


различать корень как главную часть слова (обязательную) часть слова и приставку, суффикс, окончание..



Б

ВО

2

1

2

различать корень как главную часть слова (обязательную) часть слова и приставку, суффикс, окончание

П

КО

3

2

3

различать морфемы

П

РО

4

2

4

из предложенного списка подбирать слова с однозначно выделяемыми морфемами к заданной схеме состава слова

Б

ВО

3

1

5

определять наличие в слове заданной морфемы;


Б

РО

3

1

6


различать корень как главную часть слова.


Б

ВО

3

1





Проверочная работа по теме: «Строение слова»



Планируемый результат: находить в словах с однозначно выделяемыми морфемами окончание, корень, приставку, суффикс.


Умения:

  • различать морфемы;

  • различать окончание как часть слова, изменяющую форму слова, и приставку суффикс как части слова, образующие новые слова;

  • различать корень как главную часть слова (обязательную) часть слова и приставку, суффикс, окончание.

  • из предложенного списка подбирать слова с однозначно выделяемыми морфемами к заданной схеме состава слова;

  • определять наличие в слове заданной морфемы;






Задание 1 базового уровня.

Умение: различать корень как главную часть слова (обязательную) часть слова и приставку, суффикс, окончание.




Ниже приведены несколько утверждений о составе слова. Обведи верные утверждения.

  1. Слово может состоять из приставки и окончания.

  2. Слово может состоять из приставки и суффикса.

  3. Слово может состоять из корня и окончания.

  4. Слово может состоять из приставки корня и окончания.



Задание 2 повышенного уровня.

Умение: различать корень как главную часть слова (обязательную) часть слова и приставку, суффикс, окончание.

Ниже приведены несколько утверждений о составе слова. Обведи верные утверждения. Подчеркни слова, которые доказывают твой выбор.

1)В слове может не быть окончания. Например, пальто, лётчик, медведь, стеночка.

2)В слове может не быть суффикса. Например, лиса, печник, ключик, рука.

3)В слове может не быть приставки. Например, лень, вылет, забег, снег.

4)В слове может не быть корня. Например, бегать, ходить, входить, лось.



Задание 3 повышенного уровня.

Умение: различать морфемы.

Прочитай слова. Заполни таблицу. Будь внимателен, есть лишние слова.

Слова: поле, подлесок, носик, кожа, выбегу, столик, стена, донесу.


¬













Задание 4 базового уровня.

Умение: из предложенного списка подбирать слова с однозначно выделяемыми морфемами к заданной схеме состава слова

Выбери схему, которая соответствует слову хвостики. Обведи номер ответа.C:\Documents and Settings\user\Мои документы\Мои рисунки\Изображение\Изображение 008.jpg







Задание 5 базового уровня.

Умение: определять наличие в слове заданной морфемы;



Найди слово в котором есть корень –мор-. Обведи правильный ответ.

1)морж;

2)морщинка;

3)мордочка;

4)морем.

Задание 6 повышенного уровня.

Умение: различать корень как главную часть слова.

Отметь верное утверждение:

1) Окончание – это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;

2)Окончание – это общая часть родственных слов;

3) Окончание – это изменяемая часть слова.

Максимальный балл 8.



Критерии оценивания по разделу: «Состав слова (морфемика)»

задания

Критерии оценивания

1

1 балл — выбраны верные утверждения

2

2 балла – все слова вписаны правильно

1 балл – допущена одна ошибка

3

2 балла – вписаны правильно все слова

1 балл — допущена одна ошибка



4

1 балл — выбран верный ответ


5

1 балла – выбран верный ответ.


6

1 балл — выбран правильный ответ








Результаты работы

Ф.И.

различать корень как главную часть слова (обязательную) часть слова и приставку, суффикс, окончание

различать корень как главную часть слова (обязательную) часть слова и приставку, суффикс, окончание.


различать морфемы

из предложенного списка подбирать слова с однозначно выделяемыми морфемами к заданной схеме состава слова


определять наличие в слове заданной морфемы;


различать корень как главную часть слова.


Итог

1.









2.









3.









4.









5.









6.









7.









8.




































Автор
Дата добавления 14.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров824
Номер материала ДВ-059892
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх