Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ТестыПроверочная работа по русскому языку 4 вариант

Проверочная работа по русскому языку 4 вариант

библиотека
материалов

Ф.И. ______________________________________________________класс___________________

Проверочная работа по русскому языку

Вариант 4.

1.При произношении согласного звука воздух ... препятствие

2 Буква, которая обозначает согласный звук:

 а

 и

£ б

 э

3. Буква , которая не обозначает звука

 н

 к

 ю

£ ь

 у

6. Подходящие по смыслу слова с двойными согласными:

 берёза, вечер, гнездо, рама

 берёза, вечер, ива, гнездо

 берёза, гнездо, вечер, рама

8. Имена существительные обозначают __________________________________ .

9. Имя прилагательное в предложении:

Рощами называют небольшие леса.

 рощами

 называют

£ небольшие

 леса

10. Правильный вариант переноса слов:

£ апель - син

 а-пельсин

 апе-льсин

 апельс-ин

11. Сколько в слове ________________, столько и слогов.

12. Группа слов, которую можно назвать предложением:

 Из тёплые края летят птицами.

£ На берёзах грачи свили гнёзда.

 Ласточка лепят гнездо под крыша.

 Весна, птицы, края, гнёзда.

13. Подходящие по смыслу слова для следующих предложений:

14. Если предложение произносится с сильным чувством, то в конце его ставится ....

15. В это слово надо вставить букву Я:

£ м...чик

 туч...

 рощ...

 ч...йник

16. ч…, щ… пиши с буквой ...



17. Слова, в которых есть сочетания с шипящей

£ (м М) ...урка

 (к К) ...орова

 (у У) ...точка

 (с С) ...обака

19. Имена собственные в алфавитном порядке

£: село Берёзовка

£: писатель Заходер

£: журнал "Мурзилка"

5: город Пушкин

6: собака Рекс

2: река Волга

20. Слово, в котором надо писать гласную О

 л...сица

£ п...суда

 стр...на

21. Слово, в котором ударение падает на первый слог:

 магазин

 машина

 лисица

£ звонят

22. Лишнее слово:

 м…рской

 х…лодный

£ с…довый

 сп…ртивный

23. В этом слове пишется буква а

 к.рова

 гор.д

 п.суда

£ сп.сибо

24. Последовательность предложений в таком порядке, чтобы получился рассказ "Лучший подарок".

£: Папа подарил Кате русские народные сказки.

£: Поиграла Катя с куклой и уложила её спать.

£: Открыла Катя книгу и стала читать.

£ Мама подарила куклу.

£: У Кати был день рождения.


25. Cлово c ударением на первом слоге:

 ученик

 Москва

£ книга



Ответы Вариант 4.

1.При произношении согласного звука воздух ... препятствие

Правильные варианты ответа: встречает; встричает;

2 Буква, которая обозначает согласный звук:

 а

 и

 б

 э

3. Буква , которая не обозначает звука

 н

 к

 ю

 ь

 у

Правильные варианты ответа: запоминать; запаминать;

6. Подходящие по смыслу слова с двойными согласными:

 берёза, вечер, гнездо, рама

 берёза, вечер, ива, гнездо

 берёза, гнездо, вечер, рама

8. Имена существительные обозначают ... .

Правильные варианты ответа: предметы; придмет; предмет;

9. Имя прилагательное в предложении:

Рощами называют небольшие леса.

 рощами

 называют

 небольшие

 леса

10. Правильный вариант переноса слов:

 апель - син

 а-пельсин

 апе-льсин

 апельс-ин

11. Сколько в слове ..., столько и слогов.

Правильные варианты ответа: гласных;

12. Группа слов, которую можно назвать предложением:

 Из тёплые края летят птицами.

 На берёзах грачи свили гнёзда.

 Ласточка лепят гнездо под крыша.

 Весна, птицы, края, гнёзда.

13. Подходящие по смыслу слова для следующих предложений:

14. Если предложение произносится с сильным чувством, то в конце его ставится ....

Правильные варианты ответа: восклицательный знак; !;

15. В это слово надо вставить букву Я:

 м...чик

 туч...

 рощ...

 ч...йник

16. ч…, щ… пиши с буквой ...

Правильные варианты ответа: а; у

17. Слова, в которых есть сочетания с шипящей

 (м М) ...урка

 (к К) ...орова

 (у У) ...точка

 (с С) ...обака

19. Имена собственные в алфавитном порядке

1: село Берёзовка

3: писатель Заходер

4: журнал "Мурзилка"

5: город Пушкин

6: собака Рекс

2: река Волга

20. Слово, в котором надо писать гласную О

 л...сица

 п...суда

 стр...на

21. Слово, в котором ударение падает на первый слог:

 магазин

 машина

 лисица

 звонят

22. Лишнее слово:

 м…рской

 х…лодный

 с…довый

 сп…ртивный

23. В этом слове пишется буква а

 к.рова

 гор.д

 п.суда

 сп.сибо

24. Последовательность предложений в таком порядке, чтобы получился рассказ "Лучший подарок".

3: Папа подарил Кате русские народные сказки.

4: Поиграла Катя с куклой и уложила её спать.

5: Открыла Катя книгу и стала читать.

2: Мама подарила куклу.

1: У Кати был день рождения.


25. Cлово c ударением на первом слоге:

 ученик

 Москва

 книга





Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.