Проверочная работа по русскому языку по теме " Мир общения" 2 класс

Ф.И.  ___________________________________                                   1 вариант.

Проверочная работа.

1.Составь предложения из слов. Запиши предложения. Помни о правилах записи предложений!

1)листья, с, падают, деревьев, золотые.

__________________________________________________________________________________

2) все, холодные, идут, дожди, чаще.

__________________________________________________________________________________

2. Прочитайте текст и определи границы предложений. Спиши текст. Поставь нужные знаки в конце предложений.

      Вечер опускается на город зажигаются желтые уличные фонари  в окнах домов тоже вспыхивает свет люди спешат домой я очень люблю вечерний город

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Прочитай. Пронумеруй предложения по порядку, чтобы получился текст.

___Лиса услышала шаги.

 ___На лесной полянке играли лисята.

 ___Мать быстро увела лисят в нору.

 ___ Рядом лежала лисица и смотрела на них.

___ Теперь лисята в безопасности.

4. Определи вид предложения  по цели высказывания и по интонации.

а) повествовательные б) вопросительные   в) побудительные

1)восклицательное       2) невосклицательное

1.Наташа, ты помогаешь бабушке? ( __. __ )

2. Подойдите ко мне , пожалуйста, ближе. ( __. __ ) 

3. Мы очень любим читать! ( __. __ )

Ф.И. _______________________________                                               2 вариант.

                                                                           Проверочная работа

1 . Составь предложения из слов. Запиши предложения. Помни о правилах записи предложений!

1)осенний, кружит, листья , ветер, опавшие

__________________________________________________________________________________

2)медленно, по, тучи, ползут, серому, небу __________________________________________________________________________________

2. Прочитайте текст и определи границы предложений. Спиши текст. Поставь нужные знаки в конце предложений.

       Звенит будильник я открываю глаза за окном яркое солнечное утро на разные голоса распевают птицы у меня с утра очень хорошее настроение

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Прочитай. Пронумеруй предложения по порядку, чтобы получился текст.

__Мальчики очень расстроились.

__Вдруг налетел ветер.

__Саша и Юра пустили по нему лодочку.

__По двору бежал бурный ручей.

__И лодочка перевернулась.

4. Определи вид предложения  по цели высказывания и по интонации.

а) повествовательные б) вопросительные   в) побудительные

1)восклицательное       2) невосклицательное

1. Коля, ты выучил урок? ( __. __ )        

 2. Звенит звонок! ( __. __ )               

3. Гена, нарисуй закат солнца. ( __. __ )