Проверочная
работа по теме «Членистоногие» 1 вариант
Выберите один правильный ответ.
1.Членистоноги
произошли от:
а)
иглокожих б) кольчатых червей
в)
моллюсков г) плоских червей
2.К ракообразным
относятся:
а) белая
планария б) пресноводная гидра
в) капустная
белянка г) дальневосточный краб
3.Какой организм
является возбудителем чесотки?:
а)
клещ б) насекомое
в)
паук г) простейшее
4.Личинки стрекоз
и комаров обитают ……. среде:
а)
водной б) наземно-воздушной
в)
почвенной г) организменной
5.Представителем
отряда Перепончатокрылые является:
а)
комар б) муравей
в)
кузнечик г) сверчок
6.Для каких
насекомых характерна стадия куколки:
а) комар и
овод б) тля и саранча
в) овод и
тля г) саранча и комар
Выберите три
признака из всех предложенных
7. Для
представителей класса Ракообразные характерно:
а) обитают во всех
средах
б) органы
выделения мальпигиевы сосуды и жировое тело
в) органы дыхания
– жабры
г) отделы тела –
головогрудь и брюшко
д) среда обитания
водная
е) три пары
ходильных ног
8. Установите соответствие между
насекомыми и типом их развития:
Насекомые
|
Типы
превращения
|
а)
жук-навозник
|
1) с
полным превращением
|
б)
тутовый шелкопряд
|
2) с
неполным превращением
|
в)
постельный клоп
|
|
г)
жук-плавунец
|
|
д) рыжий
таракан
|
|
е)
поющая цикада
|
|
9. Установите соответствие между классами
животных и их признаками:
Признаки
|
Классы
животных
|
а)
органы дыхания – только трахеи
|
1)
Паукообразные
|
б)
органы дыхания – трахеи и легкие
|
2)
Насекомые
|
в) три
пары ходильных ног
|
|
г)
четыре пары ходильных ног
|
|
д)
отделы тела – головогрудь и брюшко
|
|
е)
отделы тела – голова, грудь, брюшко
|
|
10. Каких насекомых одомашнил человек и
как он их использует?
Проверочная
работа по теме «Членистоногие» 2 вариант
Выберите один правильный ответ.
1.Сходство
представителей типа Членистоногие с кольчатыми червями заключается в том, что у
них:
а) незамкнутая
кровеносная система б) полость тела смешанная
в) нервная система
в виде брюшной цепочки г) тело покрыто хитином
2.К ракообразным
относятся:
а) белая планария
б) пресноводная гидра
в) капустная
белянка г) дальневосточный краб
3.Какое животное
является переносчиком малярии?:
а) слепень
б) блоха
в) комар
г) муха-цеце
4.Личинки оводов
обитают ……. среде:
а)
водной б) наземно-воздушной
в)
почвенной г) организменной
5.Представителем
отряда Чешуекрылых является:
а) крапивница
б) актиния
в) планария
г) нереида
6.Паразитический
образ жизни ведут личинки:
а) жужелиц и
оводов б) оводов и наездников
в) наездников и
пчел г) пчел и жужелиц
Выберите три
признака из всех предложенных
7. Для
представителей класса Ракообразные характерно:
а) дыхание
трахейное
б) тело состоит из
головогруди и брюшка
в) пять пар
ходильных ног
г) одна пара
усиков
д) желудок
сосательного типа
е) кровеносная
система незамкнутая, сердце в форме пятиугольного мешочка
8. Установите соответствие между
насекомыми и типом их развития:
Насекомые
|
Типы
превращения
|
а) майский
жук
|
1) с
полным превращением
|
б) клоп
вредная черепашка
|
2) с
неполным превращением
|
в) комар
|
|
г) саранча
|
|
д) шмель
|
|
е) крапивница
|
|
9. Установите соответствие между классами
животных и их признаками:
Признаки
|
Классы
животных
|
а) три
отдела тела
|
1)
Паукообразные
|
б)
органы дыхания – трахеи
|
2)
Насекомые
|
в) три
пары ходильных ног
|
|
г)
четыре пары ходильных ног
|
|
д) усики
отсутствуют
|
|
е) два
отдела тела
|
|
10. Какое значение имеют пчелы в природе и
в жизни человека?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.