Инфоурок Биология ТестыПроверочная работа по теме "Членистоногие" (7 класс)

Проверочная работа по теме "Членистоногие" (7 класс)

Скачать материал

1.Дыхальца (органы дыхания) насекомых располагаются в


1) груди         

2) головогруди

3) голове       

4) брюшке


2. Крылья у насекомых располагаются на


1) брюшке     

2) груди

3) голове       

4) головогруди


3. Ходильные конечности у насекомых находятся на


1) голове       

2) головогруди

3) груди         

4) брюшке


4. Где начинается переваривание пищи у пауков?


1)в желудке                          

2)в кишечнике

3)в ротовой полости             

4)вне организма


5. К какому классу относят клещей?


1)ракообразных                    

2)насекомых

3)паукообразных                     

4)брюхоногих


6. Хитиновый покров у членистоногих представляет собой скелет, так как он


1)не растягивается                

2)служит местом прикрепления мышц

3)находится в полости тела 

4)предохраняет животных от высыхания


7. Членистоногих, у которых к грудному отделу тела прикрепляются три пары ног, относят к классу


1)ракообразных                    

2)паукообразных

3)насекомых                          

4) головоногие


8. Какая стадия отсутствует у насекомых с неполным превращением?


1)яйца                     

2)личинки

3)куколки                  

4)взрослого насекомого


9. Органами дыхания пауков являются:


1) легочные мешки и трахеи

2) трахея, бронхи, легкие

3) жабры

4) все тело


10.На голову, грудь и брюшко тело четко расчленено у:


1)речного рака          

2)паука-каракурта    

3) клеща

4) мухи


11.Наличие паутинных желез — это признак:


1)скорпионов                

2)пауков                      

3)клещей

4)клопов


12. К ракообразным не относятся:


1) лангусты             

2) дафнии

3) циклопы                  

4) водомерки


13. Органы зрения у речного рака:

1) сложные глаза в основании усиков

2) светочувствительные клетки, разбросанные по всей длине усиков

3) сложные глаза, расположенные на выростах

4) 4 пары простых глаз

14. Трахеи являются органами дыхания у:


1)стрекозы                          

2)аскариды

3)речного рака                  

4)устрицы


15. Ротовые органы кузнечика по типу строения относятся к:


1)грызущим                              

2)лижущим

3) колюще-сосущий               

4)грызуще-сосущим


16. Возбудителем заболевания является:


1) таежный клещ

2) чесоточный зудень

3) паутинный клещ

4) мучной клещ


17. Органами дыхания у речного рака являются:


1) легкие

2) жабры

3) специализированные участки кожи

4) трахеи


18. Какое насекомое стало только «домашним»?


1)пчела                    

2)таракан

3)муха                      

4)тутовый шелкопряд


19. Найдите представителей ракообразных


1) бабочки, жуки, клещи

2) речной рак, омар, дафния

3) паук-крестовик, клещ, скорпион

4) речной рак, скорпион, божья коровка


 

 

1.Дыхальца (органы дыхания) насекомых располагаются в


1) груди         

2) головогруди

3) голове       

4) брюшке


2. Крылья у насекомых располагаются на


1) брюшке     

2) груди

3) голове       

4) головогруди


3. Ходильные конечности у насекомых находятся на


1) голове       

2) головогруди

3) груди         

4) брюшке


4. Где начинается переваривание пищи у пауков?


1)в желудке                          

2)в кишечнике

3)в ротовой полости             

4)вне организма


5. К какому классу относят клещей?


1)ракообразных                    

2)насекомых

3)паукообразных                     

4)брюхоногих


6. Хитиновый покров у членистоногих представляет собой скелет, так как он


1)не растягивается                

2)служит местом прикрепления мышц

3)находится в полости тела 

4)предохраняет животных от высыхания


7. Членистоногих, у которых к грудному отделу тела прикрепляются три пары ног, относят к классу


1)ракообразных                    

2)паукообразных

3)насекомых                          

4) головоногие


8. Какая стадия отсутствует у насекомых с неполным превращением?


1)яйца                     

2)личинки

3)куколки                  

4)взрослого насекомого


9. Органами дыхания пауков являются:


1) легочные мешки и трахеи

2) трахея, бронхи, легкие

3) жабры

4) все тело


10.На голову, грудь и брюшко тело четко расчленено у:


1)речного рака          

2)паука-каракурта    

3) клеща

4) мухи


11.Наличие паутинных желез — это признак:


1)скорпионов                

2)пауков                      

3)клещей

4)клопов


12. К ракообразным не относятся:


1) лангусты             

2) дафнии

3) циклопы                  

4) водомерки


13. Органы зрения у речного рака:

1) сложные глаза в основании усиков

2) светочувствительные клетки, разбросанные по всей длине усиков

3) сложные глаза, расположенные на выростах

4) 4 пары простых глаз

14. Трахеи являются органами дыхания у:


1)стрекозы                          

2)аскариды

3)речного рака                  

4)устрицы


15. Ротовые органы кузнечика по типу строения относятся к:


1)грызущим                              

2)лижущим

3) колюще-сосущий               

4)грызуще-сосущим


16. Возбудителем заболевания является:


1) таежный клещ

2) чесоточный зудень

3) паутинный клещ

4) мучной клещ


17. Органами дыхания у речного рака являются:


1) легкие

2) жабры

3) специализированные участки кожи

4) трахеи


18. Какое насекомое стало только «домашним»?


1)пчела                    

2)таракан

3)муха                      

4)тутовый шелкопряд


19. Найдите представителей ракообразных


1) бабочки, жуки, клещи

2) речной рак, омар, дафния

3) паук-крестовик, клещ, скорпион

4) речной рак, скорпион, божья коровка


 

 

 

20. Человек заражается чесоткой


1) при чихании другого человека

2) при укусе клеща

3) при рукопожатии, через одежду и полотенца

4) при охлаждении тела


21. Больше всего ног у:


1) омара                                            

2) капустной белянки

3) паука – серебрянки           

4) муравья.


22. Линька – это:


1) смена наружных покровов            

2) изменение цвета при варке

3) восстановление утраченных частей тела

4) скрывание от преследования хищников


23. Сегменты первой пары ходильных ног речного рака превратились в


1) ногочелюсти                     

2) короткие усики

3) клешни                              

4) длинные усики


24. Главным систематическим признаком типа членистоногих является:


1) трахейное дыхание

2) сегментация тела и конечностей

3) развитие с полным превращением

4) незамкнутая кровеносная система


 

В1. Установите, в какой последовательности следует расположить типы беспозвоночных животных, учитывая усложнение их нервной системы.

A)Плоские черви

Б)Членистоногие

B)Кишечнополостные

Г)Кольчатые черви

 

В2. Укажите признаки класса насекомых.

A)Незамкнутая кровеносная система

Б)Легочное дыхание

B)Замкнутая кровеносная система

Г)Трахейное дыхание

Д)Развитие только с полным превращением

Е)Развитие с полным и неполным превращением

 В3. Соотнесите систематическую группу беспозвоночных животных и  ее представителя

Систематическая группа

Представитель

А. Плоские черви

Б. Круглые черви

В. Кольчатые черви

Г. Моллюски

Д. Ракообразные

Е. Паукообразные

Ж. Насекомые

1. клещ

2. краб

3. устрица

4. бычий цепень

5. клоп

6. аскарида

7. пиявка

 

В4.Установите соответствие

Тип ротового аппарата

Отряд

1.       грызущий

А. Клопы

2.       сосущий

Б. Жуки

3.       колюще-сосущий

В. Таракановые

 

Г. Прямокрылые

 

Д. Бабочки

 

Е. Равнокрылые

 

 

 

В5. Установите соответствие

Тип развития

Отряд

1.развитие с полным превращением

А. Таракановые

2. развитие с неполным превращением

Б. Жуки

В. Прямокрылые

Г. Бабочки

Д. Уховертки

Е. Равнокрылые

 

 

 

20. Человек заражается чесоткой


1) при чихании другого человека

2) при укусе клеща

3) при рукопожатии, через одежду и полотенца

4) при охлаждении тела


21. Больше всего ног у:


1) омара                                            

2) капустной белянки

3) паука – серебрянки           

4) муравья.


22. Линька – это:


1) смена наружных покровов            

2) изменение цвета при варке

3) восстановление утраченных частей тела

4) скрывание от преследования хищников


23. Сегменты первой пары ходильных ног речного рака превратились в


1) ногочелюсти                     

2) короткие усики

3) клешни                              

4) длинные усики


24. Главным систематическим признаком типа членистоногих является:


1) трахейное дыхание

2) сегментация тела и конечностей

3) развитие с полным превращением

4) незамкнутая кровеносная система


 

В1. Установите, в какой последовательности следует расположить типы беспозвоночных животных, учитывая усложнение их нервной системы.

A)Плоские черви

Б)Членистоногие

B)Кишечнополостные

Г)Кольчатые черви

 

В2. Укажите признаки класса насекомых.

A)Незамкнутая кровеносная система

Б)Легочное дыхание

B)Замкнутая кровеносная система

Г)Трахейное дыхание

Д)Развитие только с полным превращением

Е)Развитие с полным и неполным превращением

 В3. Соотнесите систематическую группу беспозвоночных животных и  ее представителя

Систематическая группа

Представитель

А. Плоские черви

Б. Круглые черви

В. Кольчатые черви

Г. Моллюски

Д. Ракообразные

Е. Паукообразные

Ж. Насекомые

1. клещ

2. краб

3. устрица

4. бычий цепень

5. клоп

6. аскарида

7. пиявка

 

В4.Установите соответствие

Тип ротового аппарата

Отряд

1.       грызущий

А. Клопы

2.       сосущий

Б. Жуки

3.       колюще-сосущий

В. Таракановые

 

Г. Прямокрылые

 

Д. Бабочки

 

Е. Равнокрылые

 

 

 

В5. Установите соответствие

Тип развития

Отряд

1.развитие с полным превращением

А. Таракановые

2. развитие с неполным превращением

Б. Жуки

В. Прямокрылые

Г. Бабочки

Д. Уховертки

Е. Равнокрылые

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Проверочная работа по теме "Членистоногие" (7 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Электронный архивариус

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 976 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.12.2018 1673
    • DOCX 34.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Горбачук Вера Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Горбачук Вера Михайловна
    Горбачук Вера Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 84785
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика подготовки к ЕГЭ по биологии в соответствии с новой структурой и содержанием КИМ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 140 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 159 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов биологии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 216 человек

Мини-курс

Психологическая экспертиза в юридической сфере: теоретические аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 16 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе