Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочная работа по теме "Что я знаю о предложении" 2 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Проверочная работа по теме "Что я знаю о предложении" 2 класс

библиотека
материалов

Проверочная работа на тему : «Что я знаю о предложении». 2 класс

Предмет русский язык.

План работы



Номер задания

Блок содержания

Контролируемые знания/умения

Уровень

сложности

Тип

задания

Примерное

время выполнения

(в мин.)

Макси

мальный балл

1

Что я знаю о предложении»

классифицировать предложения по цели высказывания

Б

ВО

2

1


2

составлять вопросительные предложения


П

РО

3

2

3

различать предложение по интонации


Б

ВО

4

1

4

определять восклицательную/невосклицательную интонацию предложения;


Б

РО

4

1

5


составлять побудительные предложения


П

РО

4

2











Проверочная работа по теме: «Что я знаю о предложении»

Планируемый результат: классифицировать предложения по цели высказывания, находить повествовательные/побудительные/вопросительные предложения; определять восклицательную/невосклицательную интонацию предложения;


Умения:

  • классифицировать предложения по цели высказывания;

  • составлять вопросительные предложения;

  • различать предложение по интонации;

  • определять восклицательную/невосклицательную интонацию предложения;

  • составлять побудительные предложения





Задание 1 базового уровня.

Умение: классифицировать предложения по цели высказывания.

Найди побудительное предложение. Обведи номер ответа.

1) Какой сегодня красивый закат!

2) Попробуй сделать все как надо!

3) Скоро наступит лето.

4) До чего же прекрасная погода сегодня!







Задание 2 повышенного уровня.

Умение: составлять вопросительные предложения.

Придумай и запиши вопросительное предложение.



________________________________________________________________



Задание 3 базового уровня.

Умение: различать предложение по интонации.

Выпиши предложение, в конце которого обязательно нужно поставить восклицательный знак.

Однажды мне подарили большую куклу__На голове кудри из настоящих волос___Глаза у неё открывались и закрывались__Какая красивая кукла___



Задание 4 повышенного уровня.

Умение: определять восклицательную/невосклицательную интонацию предложения.

Отметь V предложения, в которых на месте пропуска обязательно нужно поставит восклицательный знак.

  1. Скорей бы наступило лето_ - медленно и мечтательно проговорила бабушка.

  2. Скорей бы пришло лето_ - возбуждённо прокричал Денис.

  3. Скорей бы пришло лето_ - переспросила меня мама.

  4. Скорей бы пришло лето_ - восторженно выкрикнул папа.

Задание 5 повышенного уровня.

Умение: составлять побудительные предложения.

Придумай и запиши побудительное предложение.



________________________________________________________________

Максимальный балл 7.





Критерии оценивания по разделу: «Синтаксис»

задания

Критерии оценивания

1

1 балл — выбран верный ответ

2

2 балла – заданное предложение является вопросительным.

3

1 балл — выписано нужное предложение



4

2 балла – выбраны второе и четвертое предложения

1 балл — выбрано одно предложение


5

2 балла – заданное предложение является побудительным.



Результаты работы

Ф.И.

классифицировать предложения по цели высказывания

составлять вопросительные предложения

различать предложение по интонации

определять восклицательную/невосклицательную интонацию предложения

составлять побудительные предложения


Итог


1.









2.









3.









4.









5.









6.









7.









8.




































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-213211

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"