484068
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияПрезентацииПроверочная работа по теме "Феодальное общество", выполнена в виде презентации

Проверочная работа по теме "Феодальное общество", выполнена в виде презентации

библиотека
материалов
Феодальное общество Проверочная работа по истории 6 класс. Учитель ГБОУ СОШ 5...
1. Союзы купцов в средневековых городах Европы называлось а) гильдией; б) орд...
2. Бенефициарий в средневековой Европе - это: а) земельное владение, которое...
3.  Братья Кирилл и Мефодий были: а) легендарными основателями Рима; б) болга...
4. Пророк, возвестивший арабам о существовании единого бога Аллаха: а) Моисей...
5. Путешествие к святым местам с целью поклонения святыням: а) шариат б) Кора...
6. Земельное владение, которое передавалось по наследству, называлось: а) гил...
7. Цех в средневековой Европе - это: а) объединение ремесленников в средневек...
8.  Священная книга мусульман: а) Кааба б) Коран в) Мекка г) имам
9. Соотнесите понятие и определение: а) раздробленность б) майордом в) сослов...
10. Определите, к какому сословию относятся люди: 1.«Молящиеся» 2.«Воюющие» 3...
11. Соотнесите понятие и определение А) магистратура Б) Коммуна В) ратуша Г)...
12. Соотнесите понятие и определение: а) барщина; б) натуральное хозяйство в)...
13. Определите, какой из фрагментов имеет отношение к: А) барщине Б) оброку 1...
14. Прочитайте историю и напишите о ком или о чём идёт речь: « На своей земле...
15. Какое время, беглый крестьянин должен был прожить в вольном городе, чтобы...
ответы 1- а		9. а - 2; б - 1; в - 4; г - 3 2 – а		10. 1 – а, г, д, ж 3 – в...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Феодальное общество Проверочная работа по истории 6 класс. Учитель ГБОУ СОШ 5
Описание слайда:

Феодальное общество Проверочная работа по истории 6 класс. Учитель ГБОУ СОШ 501 С-Пб Чижик М.В.

2 слайд 1. Союзы купцов в средневековых городах Европы называлось а) гильдией; б) орд
Описание слайда:

1. Союзы купцов в средневековых городах Европы называлось а) гильдией; б) орденом; в) цехом.

3 слайд 2. Бенефициарий в средневековой Европе - это: а) земельное владение, которое
Описание слайда:

2. Бенефициарий в средневековой Европе - это: а) земельное владение, которое давалось за военную службу в пожизненное пользование б) натуральный оброк, отдаваемый крестьянином феодалу; в) обязанность крестьянина работать на поле феодала.

4 слайд 3.  Братья Кирилл и Мефодий были: а) легендарными основателями Рима; б) болга
Описание слайда:

3.  Братья Кирилл и Мефодий были: а) легендарными основателями Рима; б) болгарскими князьями-мучениками; в) первыми славянскими просветителями

5 слайд 4. Пророк, возвестивший арабам о существовании единого бога Аллаха: а) Моисей
Описание слайда:

4. Пророк, возвестивший арабам о существовании единого бога Аллаха: а) Моисей б) Мухаммед в) Джабраил

6 слайд 5. Путешествие к святым местам с целью поклонения святыням: а) шариат б) Кора
Описание слайда:

5. Путешествие к святым местам с целью поклонения святыням: а) шариат б) Коран в) паломничество г) мечеть

7 слайд 6. Земельное владение, которое передавалось по наследству, называлось: а) гил
Описание слайда:

6. Земельное владение, которое передавалось по наследству, называлось: а) гильдией; б) феод; в) цех; г) оброк

8 слайд 7. Цех в средневековой Европе - это: а) объединение ремесленников в средневек
Описание слайда:

7. Цех в средневековой Европе - это: а) объединение ремесленников в средневековых городах Европы; б) натуральный оброк, отдаваемый крестьянином феодалу; в) обязанность крестьянина работать на поле феодала.

9 слайд 8.  Священная книга мусульман: а) Кааба б) Коран в) Мекка г) имам
Описание слайда:

8.  Священная книга мусульман: а) Кааба б) Коран в) Мекка г) имам

10 слайд 9. Соотнесите понятие и определение: а) раздробленность б) майордом в) сослов
Описание слайда:

9. Соотнесите понятие и определение: а) раздробленность б) майордом в) сословие г) оброк 1. Передававшаяся по наследству должность королевского слуги, ведавшего казной и управляющего Франкским государством при последних Меровингах; 2.Период в истории средневекового государства, когда оно делилось на разобщённые владения, а стоящие во главе их сеньоры мало считались с королём; 3.Платеж зависимых крестьян феодалу продуктами или деньгами 4. Группа людей, обладающих закреплёнными законом и предаваемыми по наследству правами и обязанностями

11 слайд 10. Определите, к какому сословию относятся люди: 1.«Молящиеся» 2.«Воюющие» 3
Описание слайда:

10. Определите, к какому сословию относятся люди: 1.«Молящиеся» 2.«Воюющие» 3.«Работающие» а) аббат б) герцог в) деревенский кузнец г) Папа римский д) епископ е) рыцарь ж) монах з) свободная крестьянка и) граф к) лично зависимый крестьянин л) ремесленник

12 слайд 11. Соотнесите понятие и определение А) магистратура Б) Коммуна В) ратуша Г)
Описание слайда:

11. Соотнесите понятие и определение А) магистратура Б) Коммуна В) ратуша Г) вольный город Город, жители которого добились самоуправления Городской совет Город, получивший независимость от сеньора Здание городского совета Город, находящийся в зависимости у сеньора

13 слайд 12. Соотнесите понятие и определение: а) барщина; б) натуральное хозяйство в)
Описание слайда:

12. Соотнесите понятие и определение: а) барщина; б) натуральное хозяйство в) сословие г) еретик 1.  Человек, который был противником господствующего вероучения церкви 2. Принудительный труд зависимых крестьян в хозяйстве феодала; 3. Хозяйство, в котором продукты и вещи производятся не для продажи, а для собственного потребления

14 слайд 13. Определите, какой из фрагментов имеет отношение к: А) барщине Б) оброку 1
Описание слайда:

13. Определите, какой из фрагментов имеет отношение к: А) барщине Б) оброку 1) Из постного ежегодно посылать для нашего стола: овощи, рыбу, сыр, масло, мёд, горчицу, уксус, пшено, просо, зелень, сушёную и свежую, редьку и ещё репу, воск, мыло и прочую мелочь... 2) Чтобы давильни в поместьях наших хорошо были устроены, и о том должны заботиться управляющие, чтобы виноград наш никто давить ногами не смел, но всё должно быть опрятно и по чести

15 слайд 14. Прочитайте историю и напишите о ком или о чём идёт речь: « На своей земле
Описание слайда:

14. Прочитайте историю и напишите о ком или о чём идёт речь: « На своей земле, которой я владею по праву, я требую выполнять все мои распоряжения!- гневно воскликнул Ричард. Староста деревни Томас низко поклонился: «Сегодня же всё будет отремонтировано, господин!» 1. Ричард 2. Томас  а) монарх, б) сеньор, в) феодал, г) вассал, д) Папа римский, е) зависимый крестьянин

16 слайд 15. Какое время, беглый крестьянин должен был прожить в вольном городе, чтобы
Описание слайда:

15. Какое время, беглый крестьянин должен был прожить в вольном городе, чтобы стать свободным: А) 13 месяцев Б) год и один день В) 12 месяцев Г) два года и два дня

17 слайд ответы 1- а		9. а - 2; б - 1; в - 4; г - 3 2 – а		10. 1 – а, г, д, ж 3 – в
Описание слайда:

ответы 1- а 9. а - 2; б - 1; в - 4; г - 3 2 – а 10. 1 – а, г, д, ж 3 – в 2 – б, е, и 4 – б 3 – в, з, к, л 5 – в 11. а – 2. б – 1. в – 4. г - 3 6 – б 12 а – 2, б – 3, в - , г - 1 7 – а 13. а – 2, б - 1 8 – б 14. 1 – б, 2 – г/е? 15 - б

Общая информация

Номер материала: ДБ-391177

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.