Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проверочная работа по теме "Глагол", "Имя прилагательное"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проверочная работа по теме "Глагол", "Имя прилагательное"

Выберите документ из архива для просмотра:

библиотека
материалов



Проверочная работа по теме «Глагол»



1.Глагол – это часть речи, которая обозначает:

а) признак предмета; б) предмет;

в) действие предмета.


2.Отыщи глаголы:

а) весёлый в) бег д) смеяться

б) играть г) пришёл е) улыбка


3. Слово улетают отвечает на вопрос:

а) что сделал? в) что делали? д) что сделают?

б) что делать? г) что делают? е) что делаете?


4. Выбери все глаголы, которые отвечают на вопрос что делать?

а) смотрят в) бегали д) посадить

б) играть г) шагать е) строить


5. Найди глаголы в форме единственного числа:

а) шелестят в) кормили д) веселятся

б) спешит г) подошёл е) почистит


6.Подбери антоним к глаголу терять:

а) покупать в) забывать д) выбирать

б) собирать г) находить е) строить


7. Измени форму числа у глаголов, запиши и укажи число.

Прилетел - ___________________________

Строят - _______________________________

Нарисует - _____________________________

Пели - _________________________________

Насобирают - __________________________ _

8. К данным глаголам поставь вопросы:

Читает -__________________________

Ждали - __________________________

Пропеть - _________________________

Зеленеть - __________________________

Выглянут - __________________________

Блестят - ____________________________

Зажурчит - ___________________________

9. Подчеркни подлежащее и сказуемое.

В феврале часто воют вьюги.

Скоро в рощах запоют соловьи.

В солнечный день ребята отправились за ягодами.


Проверочная работа по теме «Глагол»



1.Глагол – это часть речи, которая обозначает:

а) признак предмета; б) предмет;

в) действие предмета.


2.Отыщи глаголы:

а) весёлый в) бег д) смеяться

б) играть г) пришёл е) улыбка


3. Слово улетают отвечает на вопрос:

а) что сделал? в) что делали? д) что сделают?

б) что делать? г) что делают? е) что делаете?


4. Выбери все глаголы, которые отвечают на вопрос что делать?

а) смотрят в) бегали д) посадить

б) играть г) шагать е) строить


5. Найди глаголы в форме единственного числа:

а) шелестят в) кормили д) веселятся

б) спешит г) подошёл е) почистит


6.Подбери антоним к глаголу терять:

а) покупать в) забывать д) выбирать

б) собирать г) находить е) строить


7. Измени форму числа у глаголов, запиши и укажи число.

Прилетел - ___________________________

Строят - _______________________________

Нарисует - _____________________________

Пели - _________________________________

Насобирают - __________________________ _

8. К данным глаголам поставь вопросы:

Читает -__________________________

Ждали - __________________________

Пропеть - _________________________

Зеленеть - __________________________

Выглянут - __________________________

Блестят - ____________________________

Зажурчит - ___________________________

9. Подчеркни подлежащее и сказуемое.

В феврале часто воют вьюги.

Скоро в рощах запоют соловьи.

В солнечный день ребята отправились за

ягодами.



библиотека
материалов

Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»



1.Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает:

а) действие предмета; б) признак предмета;

в) предмет.


2. Найди в тексте имена прилагательные и подчеркни их волнистой линией.

Подул холодный ветер. Черная огромная туча закрыла зимнее солнце. Синее небо потемнело. Осенние сухие листья сорвало с деревьев.


3. Найди имена прилагательные в форме единственного числа:

а) красивые; г) отважные;

б) молодая; д) сильный;

в) мягкое; е) пушистые.


4.Поставь вопрос к имени прилагательному:

Лесной - ________________

Хитрая - ________________

Голубое - _______________

Красные - _______________


5. Измени форму числа существительного и прилагательного. Укажи число имени прилагательного.

Зелёные листья - ______________________________

Серый воробей - _____________________________

Жёлтые груши - ________________________________

Голубое облако - _______________________________

Цветной карандаш - ______________________________


6. Подбери синонимы (близкие по значению):

гигантский - __________________________________

храбрый - _______________________________________

трусливый - ____________________________________


7. Подбери антонимы (противоположные по значению):

Большой - _________________________

Сладкий - _________________________

Высокий - _________________________

Толстый - __________________________

Тёплый - ___________________________

Узкий - ____________________________

8. Подбери по 3 имени прилагательных к именам существительным, (ставь вопрос в скобках к и.прил.):

Например:

Огурец (какой?) – соленый, зеленый, вкусный.

Листья ( ) - ______________________________

________________________________________________

Лимон ( ) - _____________________________

_______________________________________________

Варенье ( ) - ____________________________

_______________________________________________

Мама ( ) - _____________________________

_________________________________________________


Проверочная работа по теме «Имя прилагательное»



1.Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает:

а) действие предмета; б) признак предмета;

в) предмет.


2. Найди в тексте имена прилагательные и подчеркни их волнистой линией.

Подул холодный ветер. Черная огромная туча закрыла зимнее солнце. Синее небо потемнело. Осенние сухие листья сорвало с деревьев.


3. Найди имена прилагательные в форме единственного числа:

а) красивые; г) отважные;

б) молодая; д) сильный;

в) мягкое; е) пушистые.


4.Поставь вопрос к имени прилагательному:

Лесной - ________________

Хитрая - ________________

Голубое - _______________

Красные - _______________


5. Измени форму числа существительного и прилагательного. Укажи число имени прилагательного.

Зелёные листья - ______________________________

Серый воробей - _____________________________

Жёлтые груши - ________________________________

Голубое облако - _______________________________

Цветной карандаш - ______________________________


6. Подбери синонимы (близкие по значению):

гигантский - __________________________________

храбрый - _______________________________________

трусливый - ____________________________________


7. Подбери антонимы (противоположные по значению):

Большой - _________________________

Сладкий - _________________________

Высокий - _________________________

Толстый - __________________________

Тёплый - ___________________________

Узкий - ____________________________

8. Подбери по 3 имени прилагательных к именам существительным, (ставь вопрос в скобках к и.прил.):

Например:

Огурец (какой?) – соленый, зеленый, вкусный.

Листья ( ) - ______________________________

________________________________________________

Лимон ( ) - _____________________________

_______________________________________________

Варенье ( ) - ____________________________

_______________________________________________

Мама ( ) - _____________________________

_________________________________________________





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-243765

Похожие материалы