Проверочная работа по теме: "Имя прилагательное"
Проверочная работа №1 по теме:
«Имя прилагательное»
Вариант 1.
1. Прочитай текст.
Вся земля покрыта мягким, пушистым снегом. Цепью тянутся следы зверей. Над нами хмурое зимнее небо. Оно покрыто серовато-белыми облаками. Только проглядывает узенькая полоса голубого чистого неба. Деревья украшены чудесными узорами инея, ели и сосны в зелёном убранстве. Чистый зимний воздух бодрит. А впереди настоящая зима со жгучими морозами, сильными ветрами, снежными заносами.
1) Спиши текст. Перед именами прилагательными в скобках пиши вопросы. Укажи род и число имён прилагательных.
2) Предложение ЧИСТЫЙ ЗИМНИЙ ВОЗДУХ БОДРИТ разбери по членам предложения и частям речи.
3) Подчеркни слова с разделительным мягким знаком.
2. Допиши предложения подходящими по смыслу словами.
Сахар сладкий, а лимон …
Ручей узкий, а река …
Вариант 2.
1. Прочитай текст.
Стоят суровые морозы. Реки, озёра, ручьи одеты плотным ледяным покровом. Январский лес спит под тёплой шубой. В глубокий снег спрятались маленькие елочки. Деревья разнаряжены узорчатым инеем. Но и в студеное время кипит в лесу жизнь. Следы рассказывают о ней. Под широким кустом ночевал заяц. На полянке ныряли в пушистый снег тетерева. Здесь прошел величавый лось. У медведицы в январе появляются крошечные медвежата.
1) Спиши текст. Перед именами прилагательными в скобках пиши вопросы. Укажи род и число имён прилагательных.
2) Предложение ЯНВАРСКИЙ ЛЕС СПИТ ПОД ТЕПЛОЙ ШУБОЙ разбери по членам предложения и частям речи.
3) Подчеркни слова с разделительным мягким знаком.
2. Допиши предложения подходящими по смыслу словами.
Лимон кислый, а сахар …
Река широкая, а ручей …
Краткое описание материала
Данная проверочная работа направлена на проверку усвоения знаний об имени прилагательном как части речи на начальном этапе изучения темы "Имя прилагательное" в 4 классе на уроках русского языка.
В работе проверяется умение учащихся находить в тексте имена прилагательные, задавать вопросы к именам прилагательным, определять род и число имен прилагательных, подбирать антонимы и синонимы к данным именам прилагательным.
Цель моей работы– показать необходимость и возможность усиления практической направленности в преподавании русского языка, и в частности изучения темы "Имя прилагательное как часть речи", целенаправленное формирование интеллектуальных и творческих способностей учащихся, привитие навыка самостоятельной работы с учебной литературой.
Проверочная работа по теме: "Имя прилагательное"
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 16348 человек
- Сейчас обучается 4398 человек из 85 регионов
- Курс уже прошли 8868 человек
- Сейчас обучается 3244 человека из 84 регионов
- Курс уже прошли 455 человек
- Сейчас обучается 558 человек из 77 регионов
- Курс уже прошли 5406 человек
- Сейчас обучается 440 человек из 67 регионов
- Курс уже прошли 136 человек
- Сейчас обучается 43 человека из 15 регионов
- Курс уже прошли 204 человека
- Сейчас обучается 42 человека из 21 региона
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Профессия: Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция»
Курс повышения квалификации «Личный бренд»
Курс повышения квалификации «Основы религиозных культур и светской этики: проблемы и перспективы преподавания в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 87 человек
- Сейчас обучается 40 человек из 23 регионов
Основы психологии межличностных отношений и личностного благополучия
Современные подходы к профориентационной работе в образовательных учреждениях
Современные стратегии управления: ключевые аспекты
Современные подходы к обучению взрослых: модель Колба и новые роли наставника
Практические аспекты работы логопеда: методы и приемы в логоритмике
Основы управления проектами: от концепции к реализации
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 792 курса по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»