Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Тесты / Проверочная работа по теме "Климат России"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Проверочная работа по теме "Климат России"

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме: «Климат России» Вариант I


Выберите один или несколько вариантов правильного ответа

1. Какие факторы влияют на формирование климата?

   1. Географическая широта.

   2. Солнечная радиация.

   3. Перемещения воздушных масс.

   4. Тектонические движения земной коры.

   5. Рельеф.

   6. Удаленность от океанов.

   7. Животные и растительный мир.

2. На территории Хабаровского края тип климата:

1. умеренный

2. умеренный с элементами муссонного

3. тропический

4. субтропический

3. От какой поверхности солнечная радиация отражается меньше?

   1. От снега.

   2. От леса.

   3. От песка.

   4. От Чернозема.

4. Какие воздушные массы господствуют в умеренных широтах на территории России?

   1. В европейской части.

   2. В азиатской части.

   А) арктические воздушные массы;

   Б) западные морские;

   В) тропические;

   Г) континентальные.

5. Какие горы являются препятствием для проникновения воздушных масс во внутренние районы страны?

   1. Кавказские.

   2. Уральские.

   3. Дальневосточные хребты.

6. Столкновение разных воздушных масс сопровождается резким изменением погоды – меняются атмосферное давление, влажность, температура. Определите, какое описание погоды характерно для прохождения разных атмосферных фронтов.

   А) тяжелый воздух вытесняет более легкий вверх; в результате конденсации образуются кучевые и слоистые облака, выпадают ливневые дожди, которые нередко сопровождаются грозами и сильными ветрами; после прохождения фронт быстро устанавливается ясная погода;

   Б) при столкновении холодного и теплового воздуха более легкий поднимается над тяжёлым; в результате конденсации образуются слоистые облака, выпадают затяжные моросящие дожди.

7. Над Сибирью зимой устанавливается мощный антициклон за счет влияния:

1. Азиатского максимума;

2. Алеутского минимума;

3. Арктического максимума;

4. Исландского минимума.

8. Определите по описанию местных признаков, какая установится погода: « Белесоватый цвет неба в дневные часы; усиление слышимости отдалённых звуков; багряно - красная  окраска вечерней и утренней зари; сильное мерцание звёзд; скопление у земли насекомых и птиц».

   1. Ненастная погода с повышенной влажностью –циклонического характера.

   2. Устойчивая ясная погода – антициклонического характера.

9.  Для каких районов страны характерно в основном ясная погода с сухим воздухом? Благодаря действию каких атмосферных явлений устанавливается такая погода?

   1. Центральная часть Восточно – Европейской равнины.

   2. Южная часть Восточно – Европейской равнины.

   3. Западная Сибирь.

   4. Средняя Сибирь.

   А) действие циклонов;

   Б) действие антициклонов.



10. Какие изолинии на картах показывают:

   1. Температуру воздуха.                               А) изогиеты;

   2. Атмосферное давление.                          Б) изотермы;

   3. Годовое количество осадков.                 В) изобаты.

11. Как проходят изотермы июля на климатической карте? Чем это объясняется?

   1. Вытянуты с севера на юг.

   2. Имеют почти широтное направление.

   А) Поступление солнечной радиации зависит от угла падения солнечных лучей (географическая широта).

   Б) большое значение имеет влияние Атлантического океана, которое сказывается на распределении летних температур.

12. Влияет ли рельеф на количество выпадающих осадков?  Как именно?

1. Да.                                       2. Нет.

А) горы являются преградой на пути движения воздушных масс; влажные воздушные массы скапливаются на наветренных склонах гор и основная влага выпадает здесь; чем выше горы, тем меньше влаги выпадает на противоположных склонах;

Б) на равнинах количество осадков распределяется в зависимости от удалённости от океана.

13. Определите коэффициент  увлажнения для городов:

   1. Норильск  (количество осадков 550 мм/год, испаряемость 250 мм/год).

   2. Москва (570 мм/год, 500 мм/год).

   3. Курск (550 мм/год, 550 мм/год).

   4. Самара (500 мм/год, 700 мм/год)

   5. Астрахань (200 мм/год, 900 мм/год).

   А) недостаточное;                         Б) избыточное

   В) достаточное;                               Г) скудное.

14. По описанию определите тип климата и природные зоны, где он распространен: « Зима продолжительна и сурова.  Лето холодное (+4…+14 С) и короткое. Часто стоит циклоническая погода: сильные ветры. Большая облачность, небольшие осадки. Годовое количество осадков составляет 300 – 600 мм. Из-за маленького испарения увлажнение >1, поэтому территория заболочена».

   1. Арктический климат.

   2. Субарктический.

   3. Умеренно-континентальный.

   А) арктическая пустыня;

   Б) тундра;

   В) лесотундра;

   Г) северная тайга;

   Д) тайга.

15. Почему континентальность климата в умеренном поясе увеличивается с запада на восток?

   1. Климат европейской части России находится под влиянием западного переноса воздушных масс с Атлантики, которые смягчают зимы и приносят прохладу летом. С продвижением на восток действие западных ветров уменьшается.

   2. В азиатской части России большое влияние на климат оказывает Сибирский антициклон. Поэтому зимы очень холодные, продолжительные, малоснежные. Благодаря преобладанию антициклонической погоды лето стоит теплое, но непродолжительное. Годовая амплитуда температуры в Сибири очень значительна.

3. Выпадение осадков уменьшается вследствие ослабления влияния влажных западных воздушных масс и преобладания действия азиатского максимума. Летние муссоны характерны только для Дальнего Востока.

4. Все ответы верны.

16. Определите общин черты для климатов умеренного пояса.

   1. Зима холодная.

   2. Продолжительность снежного покрова несколько месяцев.

   3. Лето тёплое.

   4. Годовая амплитуда температур значительна.

   5. Годовое количество осадков 600 – 800 мм.

   6. Осадки выпадают преимущественно летом.

   7. Увлажнение избыточное.

   8. Господство западных ветров.








Проверочная работа по теме: «Климат России» Вариант 2

Выберите один или несколько вариантов правильного ответа

1. На какую из территорий, расположенных на разных широтах, будет больше поступать солнечного света и тепла? Почему?

   1. На 56 с.ш.

   2. На 65 с.ш.

   А) географическая широта расположена южнее;

   Б) географическая широта расположена севернее;

   В) угол падения солнечных лучей будет меньше;

   Г) угол падения солнечных лучей будет больше.

2. Почему зимой севернее Полярного круга устанавливается полярная ночь?

   1. Земля находится на земной орбите в таком положении, когда Солнце больше освещает Северное полушарие.

   2. Солнце 22 декабря находится в зените над южным тропиком.

   3. Угол падения солнечных лучей увеличивается к полюсам.

   4. В зимний период севернее 66 33` с.ш. солнечные лучи не приникают на земную поверхность в течение длительного времени ( от суток до 6 месяцев).

3. Какие процессы влияют на поступление солнечной радиации на земную поверхность?

   1. Солнечные лучи рассеиваются в атмосфере.

   2. Отражение лучей от облаков.

   3. Отражение лучей от земной поверхности.

   4. Часть радиации поглощается поверхностью.

4. В каком районе страны летом господствуют морские воздушные массы, а зимой континентальные? С чем это связано?  Как называется такой климат?

   1. Побережье Балтийского моря.

   2. Побережье Черного моря.

   3. Побережье северных морей.

   4. Побережье дальневосточных морей.

   А) зимой над сушей действует область максимума (ВД), а над океанам – минимума (НД);

   Б) летом над океаном действует область максимума (ВД), а над сушей будет низкое атмосферное давление;

   В) зимой над сушей действует область НД, а над океаном – ВД.

   а) Умеренно континентальный климат.

   б) Морской климат.

   в) Муссонный климат.

5. Какие климаты более благоприятны для жизни, здоровья людей?

   1. Умеренно континентальный.

   2. Континентальный.

   3. Субтропический.

   4. Муссонный  в умеренном поясе.

6.  Определите, каким из атмосферных вихрей подходит следующее описание: «Возникновение и развитие этих атмосферных  вихрей связано с атмосферными фронтами. В центре вихрей – область НД, на периферии – ВД. Воздух в вихре движется к центру против часовой стрелки (в северном полушарии). На европейскую часть территории России эти вихри приходят с запада».

   1. Циклоны.

   2. Антициклоны.

7.  Определите по описанию местных признаков. Какой атмосферный фронт повлияет на погоду: «На горизонте на западе, юго-западе появляются перистые облака. Постепенно они уплотняются и переходят в перисто-слоистые, а затем в слоисто-дождевые.  Летом  выпадает дождь, зимой – снег. Атмосферное давление понижается. Ветер порывистый, меняющий своё направление. Ночью ветер утихает. Роса не образуется или исчезает до восхода Солнца».

   1. Тёплый.

   2. Холодный.

8. Какие явления погоды отображаются на синоптических картах?

   1. Температура воздуха.

   2. Среднегодовая температура воздуха.

   3. Атмосферное давление.

   4. Годовое количество осадков.

   5. Облачность и характер осадков.

   6. Радиационный баланс.

   7. Атмосферные фронты.

   8. Антициклоны и циклоны.

   9. Направления движения областей НД и ВД.

   10. Скорость направления ветра.

9. Определите основные факторы, влияющие на распределение зимних температур на территории страны.

   1.  Географическая широта.

   2. Западный перенос воздушных масс.

   3.  Сибирский антициклон.

   4. Рельеф.

   5. Влияние тихого океана.

10. Какие факторы влияют на распределение количества осадков по территории России?

   1. Географическая широта.

   2. Западный перенос воздушных масс.

   3. Солнечная радиация.

   4. Влияние Тихого океана.

   5. Рельеф.

11. Что выражает коэффициент увлажнения?

   1. Отношение годового количества осадков к испаряемости за этот же срок.

   2. Соотношение тепла и влаги на данной территории.

   3. Обеспеченность территории влагой.

   4. Всё перечисленное.

12. Каким природным зонам соответствуют названные коэффициенты увлажнения? Как увлажнение сказывается на природе?

   1. Недостаточное (К=0,6).                         А) Тайга.

   2. Достаточное (К=1).                                   Б) Степная зона.

   3. Скудное (К<0,3).                                       В) Лесостепная зона.

   4. Избыточное (К>1).                                   Г) Пустыня.

   а)  практически нет рек, растительности; в рельефе больше проявляется ветровая эрозия;

   б) много рек, озёр, болот; в рельефе больше проявляется водная эрозия;

   в) мало рек, озёр; реки неполноводны; в рельефе больше проявляется   ветровая эрозия;

   г) леса несплошные, чередуются с открытыми пространствами; есть реки, луга.

13. Почему испаряемость по территории страны меняется в разных направлениях?

   1. Испаряемость возрастает с севера на юг, потому что суммарная солнечная радиация увеличивается к югу.

   2. Увеличение  испаряемости с севера на юг связано с уменьшением выпадения осадков.

   3. Испаряемость уменьшается  с запада на восток, потому что среднегодовые температуры  также уменьшаются в этом направлении.

   4. Из-за уменьшения годового количества осадков на восток испаряемость также уменьшается

14. По описанию определите тип климата и природные зоны, где он распространён. «В течение всего года господствуют континентальные воздушные массы. Зима суровая с низкими температурами (-25..-45 С), малоснежная, но солнечная. Лето теплое (+16…+20 С), солнечное. Годовое количество осадков менее 500 мм. Коэффициент увлажнения равен 1».

   1. Умеренно континентальный климат.

   2. Континентальный.

   3. Резко континентальный.

   А) лесотундра;

   Б) тайга;

   В) смешанные леса;

   Г) широколиственные леса.

15. Какие показатели климата резко изменяются с запада на восток?

   1. Летние температуры.

   2. Зимние температуры.

   3. Годовое количество осадков.

   4. Суммарная радиация.

   5. Радиационный  баланс.

   6. Всё перечисленное.

16. Почему климат севера, северо-востока страны, Восточной Сибири считается суровым для жизни людей?

   1. Потому что севернее Полярного круга длительные полярные ночи.

   2. Увлажнение избыточное.

   3. Зимы очень продолжительные, отличаются очень низкими температурами.

   4. Лето короткое.

   5. Заболоченность территории.

Климат России.

I в. : 1 1, 2, 3, 5, 6; 2 2; 3 4; 4 1б, 2; 5 2, 3; 6 1б, 2а; 7 1; 8 1; 9 2б, 4б; 10 1б, 2в, 3а; 11 2а, б; 12 1а, б; 13 1б, 2б, 3в, 4а, 5г; 14 2б, в, г; 15 4; 16 1, 2, 3, 4, 6; 


II в. : 1 1а, г; 2 2, 4; 3 1, 2; 4 4а, б, В; 5 1, 3; 6 1; 7 1; 8 1, 3, 5, 7, 8, 9, 10; 9 2, 3; 10 2, 4, 5; 11 4; 12 1Б, в, 2В, г, 3Г, а, 4А, б; 13 1, 3; 14 3б; 15 2, 3, 5; 16 1, 3, 4; 


Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел География
Подраздел Тесты
Просмотров1547
Номер материала ДВ-284943
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх