Инфоурок / География / Тесты / Проверочная работа по теме "Население Земли" 7 класс Изд. ВЕНТАНА-ГРАФ
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проверочная работа по теме "Население Земли" 7 класс Изд. ВЕНТАНА-ГРАФ

библиотека
материалов

Проверочная работа по теме «Населения»

1 вариант

1.Далёкие предки современного человека обитали:

а) в Евразии и Северной Америке; б) в Африке и в Евразии;

в) в Австралии и в Африке; г) в Африке и в Австралии.

2. Чем естественный прирост (ЕП) населения отличается от механического прироста населения?

3. Перечислите причины миграций населения: 1___;2___;3__;4___;5___6___ .



4. Что такое плотность населения? Как она высчитывается?

По рисунку 28 учебника объясните, почему крупнейшие города мира не построены в северных природных зонах (тундре, тайге)?



5. Традиционный дом жителей тундры: а) хижина на сваях: б) юрта из войлока; в) чум из оленьих шкур; г) средиземноморская вила.



6. Жители городов работают в промышленности и сфере услуг. Перечислите вид услуг: 1____;2____3____4____5____6____7____8____9____10____.



7. Агломерация – это:

а)сельские населённые пункты; б) крупнейшие города мира; в) крупные горо-да вместе с мелкими соседними городами и сёлами; г) фермерские хозяйства.



8. Как вы объясните неравномерную плотность населения в Египте?

9. Этнос – это: а) цыгане, кочующие с места на место; б) исторически сложившаяся группа людей; в) исчезнувшие древние народы.



10. По карте народы мира охарактеризуйте самую большую языковую семью.

11. На Земле: а) 100 стран; б) 230 стран; в) 193 страны; г) 2000 стран.

12. По каким признакам различаются все страны мира: 1__2__3__4__5__6__7



13.Новая Зеландия – это: а) островное государство; б) страна-архипелаг;

в) внутреннее государство; г) полуостровное государство.



14. Перечислите мировые религии и районы их распространения (используя карту атласа).



15. В каких странах есть национальные религии?

16. Какие функции выполняет город Москва?

17. Назовите этносы, жизнь которых тесно связана с океаном.

Проверочная работа по теме «Населения»

II вариант

1.Чем естественный прирост (ЕП) населения отличается от механического прироста населения?

2. Что такое плотность населения? Как она высчитывается?

По рисунку 28 учебника объясните, почему крупнейшие города мира не построены в северных природных зонах (арктической пустыне, тундре, тайге)?

3.Далёкие предки современного человека обитали: а) в Африке и в Австралии; б) в Евразии и Северной Америке; в) в Африке и в Евразии;

г) в Австралии и в Африке.



4. Традиционный дом жителей пустынь: а) хижина на сваях: б) юрта из войлока; в) чум из оленьих шкур; г) средиземноморская вила

5. Перечислите причины миграций населения: 1___;2___;3__;4___;5___6___

.

6. Урбанизация – это: а) процесс усиления роли городов; б). сельские населённые пункты; в) крупные города вместе с мелкими соседними городами и сёлами; г) фермерские хозяйства



7. Как вы объясните неравномерную плотность населения в Канаде?

8. Жители городов работают в промышленности и сфере услуг. Перечислите виды услуг: 1____;2____3____4____5____6____7____8____9____10____.



9. По карте народы мира охарактеризуйте самую большую языковую семью.

10. На Земле: а) 100 стран; б) 193стран; в) 230страны; г) 270 стран.

11. По каким признакам различаются все страны мира: 1__2__3__4__5__6__7

12. Этнос – это:

а) исчезнувшие древние народы; б) цыгане, кочующие с места на место; в) исторически сложившаяся группа людей;

13. Перечислите мировые религии и районы их распространения (используя карту атласа).

14. Назовите этносы, жизнь которых тесно связана с океаном.



15. Какие функции выполняет город Москва?

16. В каких странах есть местные традиционные религии?



17. Япония – это: а) островное государство; б) страна-архипелаг;

в) внутреннее государство; г) полуостровное государство.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-290695

Похожие материалы